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Colegio Particular

N°7 Área de Lenguaje


San José Segundo Medio ABC
La Serena Prof. Camila Patiño

Ficha: Participios verbales, correlación de tiempos verbales, uso de preposiciones

Objetivo: Aplicar correctamente participios irregulares, preposiciones y tiempos verbales, corrigiendo usos
incorrectos.

Participios verbales

Un participio es una palabra que puede adoptar la forma de verbo y de adjetivo. Por ejemplo, el participio del verbo
“amar” es “amado”, palabra que también puede cumplir la función de un adjetivo, tal y como podemos apreciar en las
siguientes oraciones: “Si no lo hubiera amado, no habría hecho tantos sacrificios” (Forma de verbo). “Mi amado perro
se extravió en la plaza” (Forma de adjetivo).

Se les llama participios regulares a aquellos formados a partir de los sufijos -ado e -ido añadidos a la raíz del verbo.
Así, “amado” (am + ado) es un participio regular, del mismo modo en que lo es “perdido” (perd + ido). Por otra parte,
existen también participios llamados irregulares, que no siguen este patrón y que en cambio proponen maneras
únicas de formarse. Por ejemplo, el participio correcto de “escribir” no es “escribido” (forma regular), sino “escrito”.

I. Lee las siguientes oraciones, identifica el participio irregular y corrígelo a su forma correcta.

1-. El famoso palacio griego de Cnosos fue descubrido por el arqueólogo Arthur Evans.

_________________________________________________________________________.

2-. La nueva tienda del centro, pese a estar ya lista, aún no ha abrido.

_________________________________________________________________________.

3-. Tuvo que reclamar porque la taza que había comprado le llegó rompida a su casa.

_________________________________________________________________________.

4-. El acusado, tras un largo y complicado juicio, fue absolvido.

_________________________________________________________________________.

5-. Antes de salir, nos aseguramos de dejar cubrida la caja con un plástico, para protegerla.

_________________________________________________________________________.

II. Lee el siguiente texto y complétalo escribiendo los participios irregulares que faltan en su forma correcta.
Recuerda que estos pueden estar cumpliendo la función de verbos o de adjetivos.

Llegamos temprano, pues nuestro propósito era quedar _____________ (inscribir) lo más pronto posible. Confieso que

teníamos un poco de miedo, pues nuestro padre ya había _____________ (ver) que este tipo de trámites era difícil. Por

fortuna, en la oficina nos encontramos con un amable encargado que nos recibió y orientó muy bien.

Llegada la fecha del evento, nos encontramos con la sorpresa de que este había sido _____________ (posponer) por

fuerza mayor. Mi padre entonces se enfureció. Comenzó a gritar por todas partes que estas cosas eran culpa del

presidente _____________ (elegir). Nosotros, sin saber qué hacer, deambulamos en actitud _____________ (confundir).

Teníamos mucho sueño, además; nos costaba mucho mantenernos _____________ (despertar), y yo incluso sentía el

estómago _____________ (descomponer). Así, derrotados, abandonamos el lugar.

Correlación de tiempos verbales

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Este concepto refiere a la consistencia en el uso de tiempos verbales de una oración o texto, de manera que todos
estén en un mismo tiempo, ya sea pasado, presente o futuro. Esto permite mantener la coherencia temporal de la
oración o del texto y facilita al lector situar los eventos narrados en determinada temporalidad.

Por ejemplo:

Salieron enojados del cine porque los niños habían gritado durante toda la película.

Ambas acciones están narradas en pasado, de manera que se entiende que los eventos narrados ya sucedieron.

III. Lee las siguientes oraciones y reescríbelas de manera que mantengan correlación en sus tiempos verbales y se
lean de manera coherente.

1-. Los perros de la plaza ladraron con fuerza cuando ven un auto.

________________________________________________________________________

2-. Mañana iremos de paseo: bajaremos a la playa, comeremos rico y organizamos una fiesta.

________________________________________________________________________.

3-. Mi primo irá mañana a Barcelona por primera vez; lo primero que visita es la Sagrada Familia.

________________________________________________________________________.

4-. Aprendí a tocar guitarra a temprana edad. Lo que más me costará entonces era poner los dedos en las
posiciones correctas.

________________________________________________________________________.

5-. Mañana viajarán a la capital y recorrieron todos los pasajes turísticos.

________________________________________________________________________.

IV. Lee el siguiente texto. Identifica los tres verbos con problemas de correlación temporal y reescríbelos en su
temporalidad correcta.

“Nosotros levantamos el pueblo”, dice y cuenta cómo poco a poco vieron la necesidad de tener una escuela para sus hijos,
una iglesia… Tras insistir mucho, sus patrones les donan algunas hectáreas para plasmar sus sueños y poco
después los militares, que también poseían tierras en esos lares, les entregan 30 hectáreas para que levantaran
el centro poblado que bautizan como Tundayme por la gran cantidad de tunda que crecía en la zona. [...].

Constante, Soraya. (2015). “Un pueblo condenado a desaparecer”. Recuperado de www.elpais.com. (Fragmento adaptado).

Verbo 1: _____________________. Forma correcta: _____________________.

Verbo 2: _____________________. Forma correcta: _____________________.

Verbo 3: _____________________. Forma correcta: _____________________.

Uso de preposiciones

Las preposiciones son palabras que relacionan los elementos de una oración. Pueden indicar origen, procedencia,
destino, dirección, lugar, medio, punto de partida, motivo, etc. Las preposiciones son palabras invariables. Esto
quiere decir que no se ven afectadas por categorías como género o número. La lista de preposiciones en español es

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la siguiente: a, ante, bajo, cabe, con, contra, de, desde, durante, en, entre, hacia, hasta, mediante, para, por, según,
sin, sobre, tras.

V. Lee las siguientes oraciones y complétalas escribiendo la preposición que corresponde.

1-. Mis papás están ________________ una reunión en mi colegio.

2-. Para entrar al evento tendrán que esperar ________________ las 21 horas.

3-. Llamé ________________ teléfono para preguntarles cómo estaban.

4-. ________________ las noticias, la semana que viene va a llover sin parar.

5-. El regalo que aún queda bajo el árbol navideño es ________________ ti.

7-. Tienes que asegurarte de que tus aros sean ________________ plata.

8-. Mi mejor amigo y yo nos conocemos ________________ que éramos chicos.

9-. Debido al tráfico, nuestro auto quedó atrapado ________________ dos camiones.

10-. Por favor, pongan en silencio sus celulares ________________ la película.

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