UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTOBAL DE HUAMANGA

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES

DEPARTAMENTO ACADEMICO DE CIENCIAS HISTÓRICO SOCIALES

ESCUELA PROFESIONAL DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN

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SILABO DEL CURSO DE LIDERAZGO

I. DATOS GENERALES

1.1. ASIGNATURA : Liderazgo

1.2. CODIGO : CS-341
1.3. ESCUELA PROFESIONAL : Ingeniería de Sistemas
1.4. CICLO ACADEMICO :V
1.5. SEMESTRE ACADEMICO : 2018 – I
1.6. CREDITOS : 2.0
1.7. HORAS SEMANALES : 2H Teóricas-prácticas
1.8. DURACIÓN DEL SEMESTRE : 17 Semanas
1.9. TIPO DE ASIGNATURA : Regular
1.10. REQUISITO : Ninguno
1.11. HORARIO Y LUGAR : Lunes 9:00 am -11:00 am
Aula H-202
:Viernes 3:00 pm – 5:00 pm
Aula H-208
(Se desdobla la asignatura)
1.12. DOCENTE RESPONSABLE : Lic. Betsabé Marucha Gómez Méndez

II. SUMILLA
Estudio de la inteligencia emocional, liderazgo, valores y creatividad, su importancia en los
diferentes aspectos aplicables al campo de la carrera y el rol que debe cumplir el profesional en el
ámbito social y empresarial.

III. OBJETIVOS
Desarrollar el conocimiento y las habilidades fundamentales para el desarrollo de un rol de
liderazgo en diferentes niveles de la vida personal, social y organizacional

IV. PROGRAMACION DE CONTENIDOS

SEM. FECHAS CONTENIDOS CONTENIDOP RESPONSBLE

TRÓRICO PRÁCTICO

UNIDAD I: INTELIGENCIA EMOCIONAL

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01 01/04/2019 Presentación de sílabo Lic. Betsabé M.
05/04/2019 y sorteo de temas para Identificación y análisis de Gómez Méndez
exposiciones y trabajos casos cotidianos, referido a
en grupo. inteligencia emocional.
Introducción a la
inteligencia emocional.
02 08/04/2019 Inteligencia emocional: Análisis en grupo sobre la Lic. Betsabé M.
12/04/2019 orígenes y evolución inteligencias múltiples y Gómez Méndez
atributos del hombre.
03 15/04/2019 Tipos y/o clasificación Presentar situaciones que
19/04/2019 de la inteligencia. representen cada una de Lic. Betsabé M.
Diferencias. las inteligencias. Gómez Méndez
¿Identifique de cuál de
éstas posee usted?
04 22/04/2019 Pilares de la Análisis del video “Redes: Lic. Betsabé M.
26/04/2019 inteligencia emocional 12 Pilares de la Gómez Méndez
inteligencia”.
05 Emociones, y técnicas
29/04/2019 de control emocional. A través de representación Lic. Betsabé M.
03/05/2019 de sociodaramas, graficar Gómez Méndez
Se presenta un video las técnicas de control
sobre “gestión emocional.
emocional”

06 06/05/2019 Emociones y los Mostrar casos, a partir de Lic. Betsabé M.

10/05/2019 negocios, importancia. ello fomentar un espacio Gómez Méndez
de reflexión y debate.
07 Presentación de un Representan en grupos, Lic. Betsabé M.
13/05/2019 video sobre
siluetas con ejemplos Gómez Méndez
17/05/2019 “inteligencia y gestión
claros de cómo gestionar
emocional”. emociones en lo social y
empresarial.
08 20/05/2019 Lic. Betsabé M.
24/05/2019 EXAMEN PARCIAL Gómez Méndez

UNIDAD II: LIDERAZGO Y VALORES

09 27/05/2019 El Liderazgo: Trabajo en grupo y debate Lic. Betsabé M.
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31/05/2019 Concepto y origen. participativo. Gómez Méndez

10/06/2019 Principios e Control de lectura: “Cómo Lic. Betsabé M.

10 14/06/2019 importancia del ser un buen líder”. Gómez Méndez
liderazgo CARNEGIE, Dale
11 17/06/2019 Características y rasgos Análisis del video. Tema: Lic. Betsabé M.
21/06/2019 del liderazgo. “Acelera tu carrera” Gómez Méndez

12 24/06/2019 El perfil del líder Socialización y análisis de

28/06/2019 efectivo. Diferencia video. Tema: “Cómo Lic. Betsabé M.
entre jefe y líder. identificar a un mediocre”, Gómez Méndez
CORNEJO, Miguel A.

13 01/07/2019 Valores éticos, morales Mostrar ejemplos de

05/07/2019 y su influencia en el liderazgo con valores Lic. Betsabé M.
liderazgo. éticos y morales. Gómez Méndez

14 08/07/2019 Valores en el liderazgo, Análisis del video: Tema: Lic. Betsabé M.

12/07/2019 como estilo de vida. “Las bases para un Gómez Méndez
Diferencia entre los liderazgo basado en
valores y la ética. valores”.

UNIDAD III: CREATIVIDAD Y LIDERAZGO

15 15/07/2019 Definición, tipos y Análisis y conclusiones en Lic. Betsabé M.
19/07/2019 características de grupo, con participación Gómez Méndez
creatividad. activa de los alumnos.

16 22/07/2019 La creatividad como Pregunta motivadora para Lic. Betsabé M.

26/07/2019 habilidad de liderazgo. el análisis de los grupos de Gómez Méndez
Presentación del video, trabajo.
sobre: “El liderazgo ¿Por qué es importante
creativo”. incentivar la creatividad en
el liderazgo?
17 29/07/2019 Lic. Betsabé M.
02/08/2019 EXAMEN FINAL Gómez Méndez

VI. METODOLOGIA
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 El desarrollo de la asignatura será de manera colectiva, en equipo e individual. Las clases de
manera magistral, dinámicas de grupo y lluvia de ideas.
 Uso de técnicas para el desarrollo práctico.
 Investigación bibliográfica y de campo, sistematización, documentación, presentación y
exposición participativa.

V. RECURSOS DIDACTICOS
Se empleará proyector multimedia, pizarra, plumones, papelotes, dinámicas grupales, etc.

VI. SISTEMAS DE EVALUACION

1. La evaluación es permanente y comprende evaluaciones del contenido conceptual,
procedimental y actitudinal:
 Para evaluar los contenidos conceptuales se utilizan las pruebas objetivas, control de
lectura y los trabajos expositivos.
 Para evaluar los contenidos procedimentales se utilizará las intervenciones orales y
exposiciones.
 Para evaluar la actitud, se utilizará la técnica de observación en relación al
comportamiento del alumno, responsabilidad, respeto, iniciativa y las relaciones con sus
compañeros.
2. Respecto a la asistencia, el alumno o alumna que acumule mas de 3 inasistencias
injustificadas, desaprobará automáticamente la asignatura.

 Evaluación teórica:
Examen parcial (EPA) 20%
Presentación de informes de trabajo en equipo (PIT) 10%
Examen final (EFI) 20%
Control de lectura (CL) 10%

 Evaluación Práctica
Promedio práctica (PP) 20%
Participación del estudiante en clases (PEC) 20%

VII. FUENTES DE INFORMACIÓN:

 CASTRO RAMOS, Rita. “Ética Profesional”, Lima – Perú.
 CASTRO SOLANO, Martín Nader. “Influencia de los valores sobre los estilos de
Liderazgo”. febrero 27 de 2007. Universidad de Colombia.
 CALERO PEREZ, Mavilo, “Ética profesional”, Edit. San Marcos, Lima, 2002.
 COOPER, ROBER Y YMAN S.A. WAF 1998 La inteligencia Emocional Aplicada
 CORNEJO, Miguel Ángel, “¿Cómo desarrollar líderes y culturas de clase mundial?,
Edit. MACE, Lima, 2006.
 CORNEJO, Miguel Ángel, “Dirección de excelencia”, Edit. MACE, Lima, 2006
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 CORNEJO, Miguel Ángel, “El poder del líder”, Edit. MACE, Lima, 2006
 CORNEJO, Miguel Ángel, “El poder transformador”, Edit. MACE, Lima, 2006
 CORNEJO, Miguel Ángel, “Los secretos del líder”, Edit. MACE, Lima, 2006
 FISCHMAN, David, “El camino del líder”,. Edit. UPC / El Comercio, Lima, 2000.
 FISCHMAN, David, El líder interior, Edit. UPC / El Comercio, Lima, 2005.
 FISCHMAN, David, El líder transformador Tomo I y II, Edit. UPC / El Comercio, Lima,
2005.
 GOLEMAN, Daniel (1999) La Práctica de la Inteligencia Emocional, 4ª ed Editorial
Kairos, Barcelona-España.
 GOLEMAN, Daniel “Inteligencia Emocional” 1995
 GOLEMAN, Boyatzis y McKee “El líder resonante crea más” Edit. Bolsillo clave
 LINN, Adele “50 actividades para desarrollar la Inteligencia emocional” Edit. CE
Ramón Areces SA.
 TRUJILLO, Mara M. y RIVAS, Luis A “Orígenes, evolución y modelos de inteligencia
emocional”, INNOVAR. Revista de Ciencias Administrativas y Sociales, vol. 15, núm.
25, enero-junio, 2005, pp. 9- 24 Universidad Nacional de Colombia Bogotá, Colombia
 CARNEGIE, Dale; “Cómo ser un buen líder”, Ediciones Obelisco.

INTERNET
 https://psicologiaymente.com/inteligencia/tipos-de-inteligencia
 http://infopvirtual.com/cursos/actitud_positiva_con_inteligencia_emocional/Unidad
%20IV.pdf
 http://managersmagazine.com/index.php/2012/08/los-12-pilares-de-la-inteligencia-
segun-adrian-owen/
 https://www.youtube.com/watch?v=QEGUFap1eU8

Ayacucho, abril de 2019

Lic. Betsabé Marucha Gómez Méndez