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Decorado Ceramica PDF
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DE COMPETENCIAS LABORALES
Propósito
Presentar los parámetros que permitan evaluar las habilidades del trabajador en relación con las
diferentes técnicas para decorar piezas cerámicas ya sea manualmente o bien, industrialmente.
Justificación
Se considera pertinente hacer una revisión de la Calificación en un plazo de dos años a partir de la
fecha de aprobación, ya que es un nuevo concepto para obtener resultados dentro del sector
productivo, validándose únicamente en el campo de trabajo.
Área de Competencia
Manufactura
Subárea de Competencia
Procesamiento de minerales
Tipo de Norma
Nacional
Cobertura
En todas las entidades federativas del país donde se producen piezas cerámicas
Propósito de la Unidad
Proporcionar parámetros que permitan identificar las habilidades y destrezas del trabajador desde la
etapa de acondicionar colores, así como la creatividad al decorar piezas cerámicas manualmente, con
diferentes técnicas.
Criterios de desempeño
La persona es competente cuando:
1. La identificación de los colores, aditivos y vehículos la realiza de acuerdo con sus códigos y orden
de producción.
2. El acondicionamiento del color lo realiza de acuerdo con la técnica de decoración que se va a usar.
3. La obtención del tono requerido la realiza de acuerdo con las especificaciones de la orden de
producción.
Campo de aplicación
Categoría: Clase:
Evidencia de conocimiento
1. Relación entre los colores, aditivos y vehículos.
Evidencia de actitudes
Responsabilidad
Evidencias por desempeño
1. La identificación de los colores, aditivos y vehículos.
2. El acondicionamiento del color.
3. La obtención del tono requerido.
Orden
Evidencias por desempeño
1. La identificación de los colores, aditivos y vehículos.
2. El acondicionamiento del color.
3. La obtención del tono requerido.
Limpieza
Evidencias por desempeño
1. La identificación de los colores, aditivos y vehículos.
2. El acondicionamiento del color.
3. La obtención del tono requerido.
Criterios de desempeño
La persona es competente cuando:
Campo de aplicación
Categoría: Clase:
Evidencia de conocimiento
1. Relación entre colores, vehículos y aditivos.
2. Textura y grosor de los pinceles.
Evidencia de actitudes
Orden
Evidencias por desempeño
1. La selección de los pinceles.
Limpieza
Evidencias por desempeño
1. La selección de los pinceles.
2. La revisión de las condiciones de los pinceles.
3. La limpieza de la pieza seleccionada.
4. El mantenimiento de las condiciones de homogeneidad de la suspensión.
5. El delineado de los diseños.
6. La aplicación de los diferentes colores en la pieza.
7. El sombreado de los colores.
8. El grabado sobre los colores.
9. El terminado del decorado.
Criterios de desempeño
La persona es competente cuando:
Campo de aplicación
Categorías: Clase:
Evidencia de conocimiento
1. Relación entre colores, vehículos y aditamentos.
2. Manual de operación del aerógrafo.
Evidencia de actitudes
Limpieza
Evidencias por desempeño
1. La selección del aerógrafo.
2. La revisión de las condiciones del aerógrafo.
3. La limpieza de la pieza seleccionada.
4. El mantenimiento de las condiciones de homogeneidad de la suspensión de los colores.
5. El delineado de los diseños.
6. La aplicación de los diferentes colores.
7. El sombreado de los colores.
Orden
Evidencias por desempeño
1. La selección del aerógrafo.
2. La revisión de las condiciones del aerógrafo.
3. La limpieza de la pieza seleccionada.
4. El mantenimiento de las condiciones de homogeneidad de la suspensión de los colores.
5. El delineado de los diseños.
6. La aplicación de los diferentes colores.
7. El sombreado de los colores.
8. El terminado del decorado.
Criterios de desempeño
La persona es competente cuando:
Campo de aplicación
Categoría: Clase:
Evidencia de conocimiento
1. Relación entre colores, vehículos y aditamentos.
2. Manual del manejo del equipo de serigrafía.
Evidencia de actitudes
Limpieza
Evidencias por desempeño
1. La selección de las herramientas.
2. La revisión de las condiciones de las herramientas.
3. La limpieza de la pieza seleccionada.
4. El registro de las pantallas y raseros.
5. La impresión sobre las piezas seleccionadas.
6. El terminado del decorado de la pieza.
Orden
Evidencias por desempeño.
1. La selección de las herramientas.
2. La revisión de las condiciones de las herramientas.
3. La limpieza de la pieza seleccionada.
4. El registro de las pantallas y raseros.
5. La impresión sobre las piezas seleccionadas.
Propósito de la Unidad
Proporcionar parámetros que permitan demostrar las habilidades y destrezas del trabajador al decorar
piezas cerámicas a través de equipos altamente industrializados.
Criterios de desempeño
La persona es competente cuando:
Campo de aplicación
Categoría: Clase:
Evidencia de conocimiento
1. Manual de operación de la máquina serigráfica.
Evidencia de actitudes
Orden
Evidencias por desempeño
1. La revisión de las condiciones de la máquina.
2. El abastecimiento de la pasta serigráfica.
3. El mantenimiento de la pantalla.
4. El cambio de la pantalla.
5. La comparación del producto terminado.
6. El cambio del rasero.
Limpieza
Evidencias por desempeño
1. La revisión de las condiciones de la máquina.
2. El abastecimiento de la pasta serigráfica.
3. El mantenimiento de la pantalla.
4. El cambio de la pantalla.
5. La comparación del producto terminado.
6. El cambio del rasero.
Criterios de desempeño
La persona es competente cuando:
Campo de aplicación
Categoría: Clase:
Evidencia de conocimiento
1. Manual de operaciones del rodillo de incisión.
Evidencia de actitudes
Orden
Evidencias por desempeño
1. La revisión de las condiciones de la máquina.
2. El abastecimiento de la pasta serigráfica.
3. La limpieza del rodillo.
4. El cambio del rodillo.
5. La comparación del producto terminado contra la muestra patrón.
Limpieza
Evidencias por desempeño
1. La revisión de las condiciones de la máquina.
2. El abastecimiento de la pasta serigráfica.
3. La limpieza del rodillo.
4. El cambio del rodillo.
5. La comparación del producto terminado contra la muestra patrón.