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Unidad 1. TEORÍA DEL DISEÑO
Introducción
Es obvio el interés que existe en estos momentos en todo lo relativo al Diseño Industrial. Se percibe un
interés social por los nuevos conceptos e ideas que mejoran el bienestar cotidiano aportando, en mayor
o menor medida, aspectos que son atribuidos al uso de esta disciplina.
El Diseño con sus diferentes aspectos ha sido tratado y muy influenciado por los fenómenos culturales,
sociales y tecnológicos de cada momento.
En esta Unidad Pedagógica se va a realizar un breve recorrido histórico por la evolución del Diseño,
desde sus orígenes hasta el final del presente siglo, mostrado las distintas tendencias y escuelas.

1.1. Objetivos de la Unidad Pedagógica


 Mostrar brevemente la evolución histórica del Diseño Industrial, para que el alumno lo sitúe
correctamente en el contexto tecnológico-artístico actual.
 Describir de manera escueta la Teoría del Diseño, indicando su evolución.
 Destacar las características esenciales y difencias entre las distintas tendencias aparecidas a lo
largo de la historia.
 Dotar al alumno de una visón global del estado de desarrollo actual del Diseño Industrial en
España.
1.2. Teoría del Diseño
 Evolución histórica
 Del Renacimiento a la Revolución Industrial
 El Diseño en el Siglo XX
 Concepto de Diseño
 Diseño. Diseño Industrial
 Las siete columnas del Diseño
 El papel del Diseño en la Actualidad
 El Diseño Industrial en España
 Factores de influencia en el desarrollo del Diseño Industrial

EVOLUCIÓN HISTÓRICA
Es obvio el interés que existe en estos momentos en todo lo relativo al Diseño. Se percibe un interés
social por los nuevos conceptos e ideas que mejoran nuestro bienestar cotidiano aportando, en mayor o
menor medida, aspectos que son atribuidos al uso de esta disciplina.
El diseño con sus diferentes aspectos ha sido tratado y muy influenciado por los fenómenos culturales,
sociales y tecnológicos propios de cada momento.
El diseño aparece con la Revolución Industrial a partir de la fabricación de productos donde la
complejidad de sus tareas implicaba una división del trabajo.
La automatización de las empresas y el uso de nuevos materiales y tecnologías contribuyó de manera
definitiva a lo que hoy en día denominamos principios del diseño.
Como consecuencia de todo esto aparece en Europa distintos movimientos, entre los que podríamos
citar el Art Nouveau en Francia, el Jugendestil en Alemania, el Modern Style en Inglaterra, el
Sezessionestil en Austria y el Modernismo en España.
Surgen escuelas en Suecia la Slöjelforenigen y en Inglaterra la Design and Industries Association con
ideas basadas en la "influencia al gusto", creando una cultura de tipo educacional encaminada al gusto
por los objetos diseñados. En 1919 aparece la Bauhaus que intenta dar respuesta a las necesidades
sociales a partir de una teoría formulada en la síntesis estética y social. En este momento se da un paso
definitivo, pasando de una concepción del diseño con carácter artesanal, a una nueva concepción del
diseño de carácter industrial.
En 1953 se crea la Escuela Superior de Ulm con un enfoque eminentemente orientado a la producción,
pero considerando los factores funcionales, culturales, tecnológicos y económicos.
En la década de los sesenta los fabricantes comienzan a crear objetos con nuevas formas y colores,
utilizando nuevos materiales y tecnologías orientados a la población juvenil.
A partir de los ochenta comienza la era de los ordenadores y de las nuevas tecnologías que serán
aplicadas a todos los campos. Esto influyó decisivamente en el diseño. Se realizan estudios que no
había sido tenido en cuenta durante la época del consumismo y la productividad

Qué es lo que ha contribuido a lo que hoy en día se denomina como principios del diseño?
la aparición de las primeras máquinas de vapor
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la automatización de las empresas y el uso de nuevos materiales y tecnologías
la aprarición de los sistemas de organización industrial
ninguna de las anteriores

CONCEPTO DE DISEÑO
Según el diccionario de la Real Academia Española [11], diseño es, en alguna de sus acepciones, "la
descripción o bosquejo de alguna cosa, hecho por palabras" o "la concepción original de un objeto u
obra, destinados a la producción en serie".
En definitiva, "el proceso de diseño funciona según un esquema de evolución artificial, análogo al
proceso de evolución natural."
El lenguaje del diseño es el lenguaje del producto, teniéndose en cuenta las funciones estético-formales,
así como las del signo, tanto las indicativas (eminentemente prácticas) como las funciones simbólicas (de
carácter histórico-social).
El diseño ha evolucionado de una manera paralela a la tecnología, modificándose las técnicas y su
desarrollo.
Nigel Cross comenta que, dejando las definiciones más o menos filosóficas sobre el diseño, podemos
definirlo centrando la atención en las "siete columnas del diseño". Según Gui Bonsiepe son:
1. El diseño es un dominio que se puede manifestar en cualquier área del conocimiento humano o
de la acción humana.
2. El diseño está siempre orientado hacia el futuro.
3. El diseño está estrechamente relacionado con la innovación. El acto de diseñar introduce
siempre algo nuevo.
4. El diseño está conectado con el cuerpo y el espacio, sobretodo con el espacio perceptivo
(retinal).
5. El diseño está orientado a la acción eficiente.
6. El diseño está lingüísticamente arraigado en el campo de los juicios.
7. El diseño permite la interacción entre usuario y producto. El dominio del diseño es el dominio de
la "interface".

En el diseño funcionalista
se persigue ante todo el funcionamiento óptimo de todos los elementos
las ideas del diseñador están por encima de la función del producto
la forma está predeterminada por la función del producto
el diseño está supeditado a los materiales y sus posibilidades de transformación

EL PAPEL DEL DISEÑO EN LA ACTUALIDAD


El diseño en España es relativamente reciente ya que se remonta a la década de los ochenta.
Según Yves Zimmermann, los objetos de diseño forman parte del entorno actual y los medios de
comunicación utilizan el diseño como una forma de expresión de algo, aportando un nuevo valor añadido
de modernidad y extendiéndolo a cualquier campo social
Hay que ubicar el diseño en las nuevas oportunidades que brinda, es decir, como un valor añadido en la
competitividad de los productos (diferenciación) o analizando su papel en la innovación
El aumento de la competencia internacional, la globalización de los mercados, tanto en el orden nacional
como internacional, las mayores exigencias de los compradores, la presión de la competencia entre
empresas, la exigencia de una mayor calidad en el producto a través de la normativa ISO 9000, así como
una rápida evolución tecnológica, que afecta al ciclo de vida de los productos y a la aparición de nuevas
tecnologías de producción, son sólo parte de los múltiples argumentos para que hoy día no se pueda
pensar en la supervivencia de una empresa sin que en el desarrollo de sus nuevos productos no se
tengan en cuenta todos los factores del Diseño Industrial.

La norma ISO 9000

es una normativa relacionada sobre medio ambiente y producción


es un conjunto de normas sobre gestión de residuos industriales
es un conjunto de normas conducentes a una mejor gestión del diseño mecánico
es un conjunto de normas relativas a la gestión de la calidad de productos y servicios
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Taller
OBJETIVOS:
 Búsqueda de información.
 Relacionar la evolución histórica del Diseño Industrial con ejemplos representativos.
PROPUESTA:
Seleccionar un diseño o un producto de las siguientes épocas:
 Diseño Preindustrial (Renacimiento)
 Diseño Industrial (Revolución Industrial)
 Diseño Moderno (Actual)
Comentar las características más representativas.
SUGERENCIAS:
Buscar en material impreso (revistas, libros, catálogos, etc.)
Fotocopiar o escanear los tres diseños o productos citados.
Realizar un breve comentario en el que se indiquen las características más representativas y las
impresiones personales que sugieren.

Recuerda que
 El diseño tal y como se concibe hoy en día aparece con la Revolución Industrial.
 En la actualidad la gran cantidad de medios y la alta especialización tecnológica sugieren nuevas
formas de trabajo que resuelven problemas complejos.
 Según la Real Academia Española, el Diseño es "la concepción original de un objeto u obra,
destinados a la producción en serie".
 El lenguaje del diseño es el lenguaje del producto.

Errores más comunes


 El diseño no sólo se refiere al aspecto formal del producto. Es importante su orientación a la
producción.
 No hay que confundir estilismo con diseño industrial
 El hecho de conocer un software de diseño no implica que uno se convierta en diseñador
industrial, ya que se deben tener en cuenta aspectos relativos a muchas áreas del conocimiento.
 No hay que confundir la creación de artefactos o aparatos con el diseño industrial tal y como se
concibe en la actualidad.

Glosario
Ciclo de vida de un producto
Gráfico que muestra la tendencia de ventas de un producto en función del tiempo.
Diseño
La concepción original de un objeto u obra destinados a la producción en serie.
Globalización del mercado
Desaparición de las barreras administrativas, técnicas, de transporte, etc. que permite la
comercialización de productos fuera de su entorno geográfico natura en igualdad de oportunidades con
el resto de productos homólogos.
ISO 9000
Conjunto de normas ISO referentes a la gestión de calidad
Valor a¤adido
Conjunto de características de un producto que le diferencian de los de la competencia e incrementan su
potencial de venta.

Bibliografia
Bonsiepe, G.
El diseño de la periferia
Gustavo Gili, S.A., 1985.
Bonsiepe, G.
Las siete columnas del diseño
Universidad Autónoma Metropolitana Azcapotzalco, 1993.
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Bürdek, B.E.
Diseño. Historia, teoría y práctica del diseño industrial
Gustavo Gili, S.A., 1994.
Cross, N.
The Changing design process
R. Roy and D. Wield (Eds.), 1985.
Real Academia de la Lengua Española
Diccionario de la Lengua Española
R.A.L.E., 1992.
Tambini, M.
El diseño del siglo XX
Ediciones B, S.A., 1996.
Zimmermann, Y.
Del diseño
Gustavo Gili, S.A., 1998.

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