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Este documento evalúa el desempeño de un estudiante en tres áreas: 1) construir interpretaciones históricas, 2) gestionar responsablemente el espacio y el ambiente, y 3) gestionar responsablemente los recursos económicos. El estudiante demuestra aprendizaje óptimo en la primera área y gestiona satisfactoriamente los recursos económicos. En la segunda área, está cerca de lograr sus objetivos. En la tercera área, demuestra con frecuencia dificultades para explicar conceptos.
Este documento evalúa el desempeño de un estudiante en tres áreas: 1) construir interpretaciones históricas, 2) gestionar responsablemente el espacio y el ambiente, y 3) gestionar responsablemente los recursos económicos. El estudiante demuestra aprendizaje óptimo en la primera área y gestiona satisfactoriamente los recursos económicos. En la segunda área, está cerca de lograr sus objetivos. En la tercera área, demuestra con frecuencia dificultades para explicar conceptos.
Este documento evalúa el desempeño de un estudiante en tres áreas: 1) construir interpretaciones históricas, 2) gestionar responsablemente el espacio y el ambiente, y 3) gestionar responsablemente los recursos económicos. El estudiante demuestra aprendizaje óptimo en la primera área y gestiona satisfactoriamente los recursos económicos. En la segunda área, está cerca de lograr sus objetivos. En la tercera área, demuestra con frecuencia dificultades para explicar conceptos.
AD Demuestra aprendizaje óptimo al construir interpretaciones históricas sobre hechos o
procesos del Perú y el mundo. A Explica satisfactoriamente hechos y procesos históricos reconociendo sus cambios y permanencias. B Estas cerca de construir interpretaciones históricas sobre hechos o procesos del Perú y el mundo. C Demuestra con bastante frecuencia dificultades al explicar las causas y consecuencias de hechos y/o procesos históricos.
GESTIONA RESPONSABLEMENTE EL ESPACIO Y EL AMBIENTE
AD Demuestra aprendizaje óptimo al realizar actividades orientadas al cuidado de su localidad. A Explica satisfactoriamente las causas y consecuencias de diversas situaciones de riesgo a diversas escalas para proponer medidas de prevención. B Ya casi logras utilizar información y diversas herramientas cartográficas para ubicar y orientar distintos elementos del espacio geográfico, incluyéndose él. C Demuestra con bastante frecuencia dificultades al explicar conflictos socioambientales y territoriales reconociendo sus múltiples dimensiones.
GESTIONA RESPONSABLEMENTE LOS RECURSOS ECONÓMICOS
AD Demuestra óptimamente el consumo informado frente a los recursos económicos y los productos y servicios financieros. A Gestiona satisfactoriamente y responsablemente los recursos económicos al promover el ahorro y la inversión de los recursos. B Ya casi asume una posición crítica respecto a la publicidad rechazando toda actividad financiera informal e ilegal. C Demuestra con bastante frecuencia dificultades al explicar el rol del Estado en el financiamiento del presupuesto nacional.