PRÁCTICA DE RECONOCIMIENTO DE IDEA PRINCIPAL, TÍTULOY TEMA
I.- Lee atentamente el siguiente texto y
descubre cuál es el tema y la idea principal.
El papel fue inventado por los chinos alrededor
de cien años después del nacimiento de Cristo.
Los chinos usaban el papel moneda, el papel
mural y los naipes hace mil años
aproximadamente. Los platos de porcelana y la
seda natural son dos de los productos más
famosos de la antigua China. Los chinos le
enseñaron al mundo la forma de cultivar y el
uso de las naranjas, limones y de los porotos de
soya. La civilización moderna usa muchos de
los productos inventados y desarrollados por los
antiguos chinos.
¿Subraya la idea principal?
¿Por qué es la idea principal?
¿Cómo se llaman las otras ideas del
párrafo?
II.- Las siguientes oraciones son
informaciones secundarias acerca del
bambú.
Forma tres grupos de oraciones.
Escríbelas junto a las ideas principales
que correspondan.
No crece ni en Europa ni en Australia.
Los chinos lo usan para construir casas y
puentes.
Un científico descubrió una forma de hacer
bencina del bambú.
Tiene un tallo fuerte que puede ser hasta de 40
centímetros de ancho.
Tiene un tallo muy áspero.
Se encuentra comúnmente en Asia.
Se puede usar para hacer muebles.
Crece en forma silvestre en India, Tailandia y en
China.
Puede alcanzar una altura de 36 metros.
Una hierba llamada bambú
1. El bambú es un tipo de hierba.
a.___________________________________
b.___________________________________
c.___________________________________
2. El bambú se encuentra en casi todos los
continentes.
a.__________________________________
b.__________________________________
c.___________________________________
3. Usos del bambú a través de la historia.
a.___________________________________
b.___________________________________
c.___________________________________
III.- Lee el siguiente texto y luego responde
“Los antiguos creían que las estrellas eran
agujeros que habían en el cielo, a través de los
cuales la luz que había al otro lado del cielo se
filtraba hacia nosotros. Hoy sabemos que las
estrellas son algo curiosísimo, mucho más
interesante y complejo. Todas las estrellas son
enormes bolas de gas como nuestro sol y como
éste sacan su energía de la misma clase de
procesos y la irradian también de manera
similar”
• ¿Qué creían los antiguos sobre las
estrellas y hoy qué sabemos?
• Subraya la idea principal y luego escríbela.
LA IDEA PRINCIPAL ES: _______________
_____________________________________
IV.- Reconoce la idea principal del texto.
“La solidaridad es una actitud que se aprende.
En la convivencia con las demás personas,
podemos darnos cuenta de que es posible
llegar a ser unidos, de que es posible practicar
la igualdad y el diálogo. En cambio, lo contrario
a la solidaridad es el individualismo y el
egoísmo. Es posible, pues, que aprendamos a
ser solidarios”
a) ¿Qué título le pondría al texto anterior?
b) Subraye la idea principal y escríbela.
LA IDEA PRINCIPAL ES: _______________
_____________________________________
V.- Reconoce la idea principal del texto.
“Aprendamos a aceptarnos tal como somos.
Tomemos conciencia de que todos somos
diferentes y, al mismo tiempo, iguales en
dignidad y en derechos. Entendamos que
podemos discutir sin agredirnos, ni insultarnos.
Reconozcamos que las personas podemos:
pensar, sentir y ver las cosas de maneras muy
diferentes”.
• Subraye la idea principal y escríbela.
LA IDEA PRINCIPAL ES: _______________
_____________________________________
VI.- Lee las siguientes ideas y marca la que
te parezca de mayor importancia.
Los problemas con el éter etílico surgieron
cuando, debido al efecto secundario que tenía
sobre el sistema respiratorio y las náuseas y
vómitos que provocaba, debió ser reemplazado
por el éter metilpropílico.
El éter etílico fue usado durante muchos años
como anestésico porque produce la
inconsciencia mediante la depresión del sistema
nervioso central.
El éter metilpropílico, también conocido como
neotil, presenta menos efectos secundarios.
VII.- Subraya la idea que te parezca de mayor
importancia. Luego, ordena las ideas para
formar un texto coherente.
A. Estudios realizados sobre el tema han
estimado que la recuperación del 60% de los
desechos reutilizables ahorraría un
equivalente energético a 350 millones de
barriles de petróleo en un año.
B. Como sabemos, el reciclaje permite ahorrar
energía y proteger el medio ambiente, pues
evita la sobreexplotación de materias primas
y reduce la creciente contaminación por el
exceso de basura.
C. Entre los desechos que podemos recuperar
están el plástico, el vidrio, el papel y el
aluminio.
VIII.- Identifica y redacta la idea principal del
siguiente texto. Luego, escribe un título ade-
cuado para él.
La neblina es un problema para los
conductores. Por ello se ha desarrollado un
microláser que será capaz de detectar
obstáculos a más de un kilómetro en plena
neblina. La radiación, según los investigadores,
no representa peligro para el ojo humano, y el
dispositivo es barato y sencillo de manejar.
El microláser emitirá una longitud de onda de
1,55 micrómetros y estará compuesto por un
cristal que le permitirá desencadenar impulsos
luminosos muy cortos y cuya potencia de pico
puede alcanzar varios kilowatts.
IDEA PRINCIPAL: _______________________
______________________________________
TÍTULO: _______________________________
IX.- Subraya la idea principal de los textos.
TEXTO A. El claroscuro es el arte de distribuir
la luz y la sombra en un cuadro. Permite
envolver en tonos transparentes o en sombra
fina las figuras u otros elementos de la escena
representada. Su finalidad consiste en crear
todos los accidentes pintorescos de la sombra,
de la media luz y de la luz, el relieve y de las
distancias, y así dar más variedad y fantasía a
las formas y a los colores.
TEXTO B. Internet constituye una revolución
equivalente a la que un día fue la invención de
la imprenta. Una de las grandes ventajas que
ofrece es la de poder comunicarnos con el
extranjero, pagando sólo el costo de una
llamada local. Entre otros servicios, Internet nos
ofrece el acceso a una gran base de datos,
donde podemos encontrar de todo: desde una
posibilidad de trabajo o negocios hasta la
prensa diaria y la programación de TV.
X.- Marca la alternativa que expresa la idea
principal del texto.
Aunque muchas personas piensen que los
animales son máquinas que se mueven por
impulsos, instintos y reflejos, algunos científicos
han probado que ciertos animales tienen
sentimientos y que los expresan de forma
parecida a los humanos. Por ejemplo, las jirafas
pueden dar la vida por defender a su cría. Los
osos enloquecen de alegría al jugar con una
llanta. Un gato montés se muestra agresivo y
furioso si alguien intenta arrebatarle su
alimento.
a) Los animales reaccionan por impulsos.
b) Muchas personas piensan que los animales
son como máquinas que se mueven por
impulsos, instintos y reflejos.
c) Algunos científicos han probado que ciertos
animales tienen sentimientos que expresan
de forma parecida a los humanos.
d) Las jirafas, los osos y los gatos monteses
parecen tener sentimientos similares a los
humanos.
XI.- Marca la idea principal entre las que se
plantean a continuación en cada grupo.
a. La fotosíntesis es el proceso mediante el cual
las plantas se nutren, gracias a la energía
luminosa, al anhidrido carbónico y al agua.
b. Para la realización de la fotosíntesis, la
planta utiliza la clorofila. Este es un pigmento
verde que captura la energía luminosa del
Sol.
c. De este modo, el anhidrido carbónico y el
agua son transformados en azúcares, ele-
mentos esenciales para la alimentación de
las plantas.
a. El Perú es un país eminentemente agrario.
La presencia de los pisos ecológicos propicia
esta actividad.
b. El sector agrícola es el verdadero motor
productivo de la economía ecuatoriana. Su
importancia es innegable, pues es la
actividad que más aporta al producto bruto
interno.
c. Así, la agricultura tiene un rol importante en
la mayoría de países en vías de desarrollo.
a. La buena alimentación, los hábitos
saludables y el ejercicio constante pueden
retrasar el envejecimiento de la piel.
b. La tecnología quirúrgica revierte el proceso
de envejecimiento brindando una apariencia
juvenil del rostro.
c. Sin embargo, no hay nada en el mundo que
pueda detener el impacto de los años sobre
la piel.
XII.- Lee los textos y contesta las preguntas.
Son conocidos los efectos negativos del
consumo de drogas. Por ello, es necesario
seguir educando a las nuevas generaciones y, a
la vez, endurecer las penas para quienes
comercializan y usan estos productos. El
hombre es un ser que necesita ser encaminado
por la senda del bien. Si no se le indica con
claridad acerca de los peligros de las drogas y
no se castiga su consumo, corre un serio peligro
de usarlas por ignorancia.
1. ¿Acerca de qué se comenta en el texto?
2. ¿Cuál es la idea principal del texto?
3. Lee la siguiente oración: “Si no se le
indica con claridad acerca de los peligros
de las drogas y no se castiga su
consumo, corre un serio peligro de
usarlas por ignorancia.” ¿Qué relación
existe entre esta idea y la idea principal?
4. ¿Qué función cumple la primera oración
del texto?
Cuando se hizo a muchas personas la pregunta:
¿Cómo empezaste a leer?, algunos
respondieron que en sus hogares siempre
habían visto a sus padres leer y, desde
pequeños, a pesar de no saber aún leer,
siempre estuvieron en contacto directo con los
libros. Otros respondieron que en el colegio,
desde muy temprana edad, sus profesores les
solían leer muchos cuentos y que ese recuerdo
agradable los había motivado a la lectura. De
estas experiencias se desprende que el hábito
lector se aprende viendo leer a otras personas y
atendiendo a las lecturas que se hacen para
uno.
5. ¿Qué oración consigna la idea principal
del texto?
6. ¿Qué función cumplen las ideas
secundarias que figuran en el texto, con
relación a la idea principal?
Existen diversas dolencias que pueden sufrir los
huesos. Sin embargo, son dos las
enfermedades que pueden afectar el tejido
óseo: la osteomielitis y la osteoporosis. La
osteomielitis es causada por bacterias u hongos
que infectan el tejido y la médula ósea. La
osteoporosis es un proceso degenerativo de
envejecimiento del tejido óseo, que se vuelve
frágil, quebradizo y ligero. La edad es la causa
más habitual de osteoporosis.
7. La edad es la causa más habitual de
osteoporosis, ¿es una idea principal o
secundaria?
8. ¿Cuál es el tema del texto?
9. ¿Qué función cumple la primera oración
del texto?
10. Escribe la idea principal del texto.
La influencia que tiene el cine en la vida de los
individuos que conforman nuestra sociedad es
innegable. Más aún, esta influencia aumenta a
medida que va descendiendo la edad. El cine
impresiona, condiciona y conmueve gracias a
su gran capacidad comunicativa.
Los niños y los jóvenes han nacido en un
mundo eminentemente audiovisual. Ellos
dedican gran parte de su tiempo e interés a
“interactuar” con este elemento. Por estas
razones, la omnipresencia de lo audiovisual en
nuestra sociedad y sobre todo en las vidas de
los más jóvenes ha sido vista generalmente en
forma negativa.
11. ¿Cuál es el tema del texto? Marca.
a) La función de entretenimiento del cine.
b) La sociedad audiovisual.
c) La influencia del cine y lo audiovisual en la
sociedad.
d) La capacidad de conmover e impresionar del
cine.
e) Las películas que se realizan.
XIII.- Descubre el tema, el título y la idea prin-
cipal en cada uno de los siguientes textos:
TEXTO 1
Aunque los padres insistan en las alegrías que
les proporcionará un hermanito o hermanita, los
hijos tendrán celos del recién nacido. Se
sentirán destronados de la posición privilegiada
que antes ocupaban en el afecto de sus padres.
A pesar de que estos demuestren
repetidamente su cariño a todos los niños de la
familia, es obvio que no lo monopolizan y que
deben compartirlo con el recién nacido.
Entonces, puesto que su estabilidad emocional
depende totalmente del afecto de los padres,
los niños ven al recién llegado como un rival
que trastorna su estabilidad.
TEMA: ________________________________
TÍTULO:_______________________________
IDEA PRINCIPAL: _______________________
______________________________________
TEXTO 2
Se advierte que un niño está resfriado por el
aumento de mucosidad en los estornudos.
También es probable que se sienta irritable, que
pierda el apetito o le sea más difícil comer a
causa de la congestión nasal, aunque estos no
son los únicos síntomas de un resfriado. Sin
embargo, la pelusilla de la ropa irrita a menudo
la nariz del lactante y lo hace estornudar. Es
posible eliminarla de las sábanas y ropa nueva,
lavándola antes de su uso.
TEMA: ________________________________
TÍTULO:_______________________________
IDEA PRINCIPAL: _______________________
______________________________________
TEXTO 3
Un grupo de investigadores ha comenzado a
resucitar una bacteria que tendría más de 25
millones de años. El microorganismo, muy
similar a la bacteria moderna llamada bacillus
sphaericus, fue extraído del abdomen de una
abeja prehistórica, donde había permanecido
“aletargado” bajo la forma de una estructura de
resistencia llamada endospora. La abeja, a su
vez, logró preservarse de la degradación debido
a que quedó atrapada en un trozo de ámbar.
El descubrimiento de esta bacteria primitiva
constituye un gran aporte a la biología evolutiva,
ya que permitirá medir el ritmo con el cual la
evolución ha ido marcando los cambios
genéticos que llevaron a los antiguos bacillus a
adoptar sus características actuales.
TEMA: ________________________________
TÍTULO:_______________________________
IDEA PRINCIPAL: _______________________
______________________________________
TEXTO 4
Hominización es el nombre que recibe el
proceso por el cual el hombre se separa de los
antropomorfos. Los cambios más decisivos en
este proceso fueron la postura erecta, la marcha
bípeda y la independencia del dedo pulgar; la
habilidad para construir herramientas y
utilizarlas y el aumento de la capacidad
craneana. Esta última modificación se relaciona
con la adquisición de conductas más complejas,
como el uso de herramientas, el andar erecto,
etc. Asimismo, las habilidades del hombre se
potenciaron con el bipedismo y la
independencia del dedo pulgar.
TEMA: ________________________________
TÍTULO:_______________________________
IDEA PRINCIPAL: _______________________
______________________________________
XIV.- Lee atentamente este texto. Descubre el
tema del texto. Subraya la idea central de cada
párrafo.
La contaminación, el uso de insecticidas, los
incendios de bosques provocados para tener
tierras de cultivo, la construcción de carreteras y
embalses produce que los animales no
encuentren refugio ni alimento y acaben
muriendo. Por ese motivo muchas especies se
hallan en peligro de extinción, como es el caso
del lince ibérico.
El lince ibérico (Lynx pardinus) es un felino de
aspecto grácil, con patas largas y una cola corta
con una borla negra en el extremo que suele
mantener erguida batiéndola en momentos de
peligro o excitación. Sus características orejas
puntiagudas están terminadas en un pincel de
pelos negros rígidos cuya finalidad
posiblemente sea la de descomponer la
redonda silueta de su cabeza, favoreciendo de
este modo su camuflaje.
La dieta del lince ibérico durante la estación del
verano está compuesta casi exclusivamente de
conejos. En invierno, cuando el número de
conejos está en su punto más bajo, cazan
cervatillos y muflones jóvenes. El recorrido
diario realizado por un lince en busca de
alimento se estima en unos siete kilómetros.
La época del celo comienza entre enero y
febrero. A pesar de ser un animal de hábitos
solitarios, en esta época del año suele
permanecer con su pareja. La gestación dura de
65 a 72 días. Las camadas suelen constar de
una a cuatro crías, siendo lo más habitual dos
cachorros. A los dos meses los cachorros son
capaces de acompañar a su madre en las
cacerías y son independientes en 7 ó 12 meses.
En la mayoría de los casos, el lince ibérico vive
de manera solitaria y nómada, mostrándose
más sociable en la época de celo. Es un ágil
cazador. Se aproxima sigilosamente a la pieza y
salta sobre ella con rapidez. Menos
frecuentemente espera oculto a que pase cerca
una pieza. Cuando las temperaturas máximas
aumentan, los linces pasan más tiempo
descansando, al contrario que cuando hay
precipitaciones.
XV.- No siempre la idea principal está
expresada literalmente. Analiza el texto y
marca la alternativa que contenga la idea
principal.
Los hombres de los tiempos remotos le
atribuyeron al cometa Halley la facultad de
influir y modificar el curso de la historia. Por ello
sembraba el pánico entre la población allí donde
aparecía. A lo largo del tiempo se han asociado
al famoso cometa todo tipo de plagas, guerras,
catástrofes y calamidades. También
Moctezuma, emperador de los aztecas,
interpretó su aparición como anuncio de la
decadencia de su pueblo. Y acertó porque, poco
después, los españoles conquistaron el imperio
azteca.
a) El cometa Halley es como un profeta.
b) Moctezuma, el emperador azteca, acertó al
considerar al cometa Halley como un anuncio
de la decadencia de su imperio.
c) En tiempos antiguos, el cometa Halley fue
considerado un portador de malos presagios.
d) El cometa Halley ha inspirado la superstición
de los hombres.
e) Ninguna de las anteriores.