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Laboratorio Nro 7 Quimica I
Laboratorio Nro 7 Quimica I
INDICE
I. Objetivos pág.
V. Bibliografía pág.
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Laboratorio Nº 7
I. OBJETIVOS:
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Laboratorio Nº 7
Tipos de cristales
Cristales iónicos
• Puntos reticulares ocupados por cationes y aniones
• Se mantienen juntos por la atracción electrostática
• Duro, quebradizo, punto de fusión alto
• Mal conductor de calor y electricidad
Cristales covalentes
• Puntos reticulares ocupados por átomos
• Se mantienen juntos por enlace covalente
• Duro, punto de fusión alto
• Mal conductor de calor y electricidad
Cristales moleculares
• Puntos reticulares ocupados por moléculas
• Se mantienen juntos por fuerzas intermoleculares
• Suave, punto de fusión bajo
• Mal conductor de calor y electricidad
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Laboratorio Nº 7
Cristales metálicos
• Puntos reticulares ocupados por átomos metálicos
• Se mantienen juntos por enlaces metálicos
• Blando a duro, punto de fusión bajo a alto
• Buen conductor de calor y electricidad
MATERIALES:
PROCEDIMIENTO:
OBSERVACIONES:
RESULTADOS:
CONCLUSIONES:
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Laboratorio Nº 7
RECOMENDACIONES:
Para el calentamiento se debe someter al calor del mechero de manera lenta para
que se pueda observar con mayor claridad los cambios que ocurren de manera
simultánea entre las sustancias en exposición.
Sostener con seguridad la lata que contiene las sustancias para evitar
quemaduras y otros accidentes que se puedan presentar.
MATERIALES:
Para que los resultados de esta experiencia sea de manera satisfactoria se necesita
de una solución acuosa de CuSO4, un mechero de Bunsen y una caja petri
pequeña
PROCEDIMIENTO:
OBSERVACIONES:
RESULTADOS:
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Laboratorio Nº 7
CONCLUSIONES:
Esta forma de obtener cristales es accesible a todas aquellas personas que tienen
el interés de conocer sobre este tema y realizarlo para su mejor entendimiento
RECOMENDACIONES:
MATERIALES:
PROCEDIMIENTO:
OBSERVACIONES:
CONCLUSIONES:
RECOMENDACIONES:
Ejecutar las operaciones ya antes mencionadas con una relativa rapidez ya que el
gas que se produce en los procesos anteriores es dañino para la salud de las
personas las cuales la están realizando.
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Laboratorio Nº 7
MATERIALES:
PROCEDIMIENTO:
DATOS:
CALCULOS Y RESULTADOS:
BP =
CONCLUSIONES:
DATOS:
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Laboratorio Nº 7
Se sabe: a=
CALCULOS Y RESULTADOS:
BP =
%Va =
CONCLUSIONES:
MATERIALES:
Para la perfecta realización de esta experiencia se requiere unas cuantas perlas
de NaOH
PROCEDIMIENTO:
OBSERVACIONES:
Se observa que al pasar el tiempo las perlas reaccionan con el medio ambiente
absorbiendo agua.
Al absorber el agua estas se derriten y adquieren brillo
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Laboratorio Nº 7
IV. Cuestionario
Sólidos cristalinos:
Sal comun
Hielo
Diamante, azucar, etc
Sólidos amorfos:
Vidrio
Plàstico
Jebe (caucho), resians, brea, barnices , celuloide , etc
Diferencias:
Los sólidos amorfos no poseen punto de fusion definido a comparacion de los
cristalinos .
Son isotropicos es decir , ciertas propiedades fisicas (po ejemplo la
conductividad termica , dureza, resistencia al corte, etc) es igual en cualquier
direccion en la cual son medidas; en cambio los sólidos cristalinos son
anisotropicos.
Fosforo:
Cobre:
Estructura cristalina: cubica de cara centrada
Punto de fusion:1083
Punto de ebullicion:2300
Densidad: 8.960
Carbono:
Estructura cristalina: hexagonal
Punto de fusion:3500
Punto de ebullicion:4200
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Densidad:2,260
Cloruro de sodio:
Estructura cristalina:cubica
Para que ‘funcione’ cada célula requiere estar rodeada de sal, especialmente del sodio.
El sodio regula cantidad de agua de las células del cuerpo, y es fundamental para la
transmisión adecuada de los impulsos nerviosos y la contracción muscular.
Formas alotropicas:
Carbono:
Diamante:
Los atomos de carbono poseen distreibucion espacial tetraedrica en
torno a un atomo de carbono.
Es solido cristalino transparente.
Es un mal conductor electrico.
Es el material mas duro que se conoce
Grafito:
Los atomos de carbono se ordenan formando hexagonos planares
(capas deslizables)
Solido negro con brillo metalico
Es un buen conductor electrico.
Es muy blando y untuoso.
A presiones altas se transforma en diamante.
Fosforo:
Fosforo blanco:
Es un solido molecular , sus moleculas son piramidales, es blanco
amarillo.
Muy reactivo, arde espontaneamente al aire libre.
Presion de vapor alta, Tfusion es igual a 44ºC.
Produce quemaduras al contacto con la piel.
Fosforo rojo:
Es solido covalente .
Es poco reactivo , no arde espontaneamente al aire libre .
Punto de fusion mas alto y presion de vapor mas baja que el fosforo
blanco.
Azufre:
Rombica :
Es el azufre nativo .
Es solido amarillo limon , densidad de 2.07g/cc.
Temperatura de fusion de 114ºC insoluble en agua .
Monoclinica:
Se obtiene fundiendo el azufre nativoy dejandolo enfriar lentamente, es
solido amarillo oscuro.
Densidad de 1,97g/ccy temperatura de fusion 119ºCes inestable.
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Humedad: El aire contiene una cierta cantidad de vapor de agua y es a ese vapor y no a
las gotitas, a la niebla o a la lluvia, a la que nos referimos cuando hablamos de
humedad. Existen diversas maneras de expresar matemáticamente la humedad del aire y
estas son:
La humedad absoluta es el peso en gramos del vapor de agua contenido en un
metro cúbico de aire.
La relación de mezcla es el número de gramos de vapor de agua por cada gramo
de aire seco
La humedad específica mide el número de gramos de vapor de agua por cada
gramo de aire húmedo.
Por otra parte el vapor de agua ejerce una presión, independientemente de la
presencia de otros gases, que se conoce como presión o tensión de vapor (Peso
del vapor de agua contenido en el aire por unidad de superficie). Al igual que la
presión atmosférica se expresa en Hectopascales. La presión parcial del vapor
de agua cuando el aire está saturado se llama tensión de vapor de saturación
(más correctamente llamada de equilibrio).
Higroscopia: Palabra que deriva del griego ύγρος hygros 'húmedo, mojado' y σκοπειν
skopein 'observar, mirar' es la capacidad de algunas sustancias de absorber o ceder
humedad al medioambiente. También es sinónimo de higrometría, siendo esta el estudio
de la humedad, sus causas y variaciones (en particular de la humedad atmosférica).
Son higroscópicos todos los compuestos que atraen agua en forma de vapor o de líquido
de su ambiente, por eso a menudo son utilizados como desecantes.
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Laboratorio Nº 7
BIBLIOGRAFÍA
1. Petrucci, Harwood;
Química General;
Editorial Prentice Hall
8ª edición,
ISBN 84-205-3533-8
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