¿Cuál es el origen de este método de enseñanza del ajedrez?

Retrocedemos en el tiempo hasta 1985. En ese momento la Federación holandesa de

ajedrez busca una alternativa al método de enseñanza oficial, basado en el libro de enseñanza
del ajedrez Jeugdschaak (ajedrez juvenil). El método había sido introducido por el periodista,
jugador y organizador de torneos de ajedrez Berend Jan (Berry) Withuis. ¿Quiénes
conformarían el «equipo» encargado de llevarlo a cabo?

El excampeón mundial holandés Max Euwe y Berry Withuis en la presentación de Jeugdschaak

(1972).
Rob Brunia (1947-2005) había impartido desde su juventud clases de ajedrez para niños
(superdotados incluidos). Había estudiado pedagogía, lo cual era ideal para el futuro proyecto
del Método por Pasos.

Rob Brunia (adivina quién es…). Imagen. Créditos: Jan Roorda.

Van Wijgerden ya era Maestro Internacional en esa época, así como entrenador nacional de la
Federación holandesa de ajedrez (entrenaba al equipo juvenil y femenino nacional de
Holanda). La ampliación de la demanda de estas plantillas de ejercicios para niveles de
enseñanza principiante, amateur y jugador de torneo (hasta 2000 Elo) fue un importante
eslabón en la cadena que llevó al Método por Pasos.
 Cor van Wijgerden

En 1987 aparece el Paso 1, prosiguiendo hasta la aparición del Paso 5 en 1990. En ese momento
se considera el método de enseñanza por Pasos como ya listo (aproximadamente). Luego
habría añadidos, como el Paso 6 y un par de Pasitos para niños menores de 7 años, entre otros.
Todo ello ya sin Rob Brunia (entonces dedicado a otros menesteres).