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HISTORIA DEL VLEIBOL

El vleibol fue creado en 1895 por William G. Morgan. Era entonces director de Educacin
Fsica en el Ymca de Holihoke, en el estado de Massachusetts, y haba establecido,
desarrollado y dirigido, un vasto programa de ejercicios y de clases deportivas masculinas
para adultos. Se dio cuenta de que precisaba de algn juego de entretenimiento y
competicin a la vez para variar su programa, y no disponiendo ms que del baloncesto,
creado cuatro aos antes (1891), ech mano de sus propios mtodos y experiencias prcticas
para crear un nuevo juego.
Morgan describe as sus primeras investigaciones:
El tenis se present en primer lugar ante mi, pero precisaba raquetas, pelotas, una red y
dems equipo. De esta manera, fue descartado. Sin embargo, la idea de una red pareca
buena. La elevamos alrededor de 6 pies y 6 pulgadas del suelo, es decir, justo por encima de
la cabeza de un hombre medio. Debamos tener un baln y entre aquellos que habamos
probado, tenamos la vejiga (cmara) del baln de baloncesto. Pero se revel demasiado
ligero y demasiado lento; entonces probamos con el baln de baloncesto, mismo, pero era
demasiado grande y demasiado pesado. De esta manera nos vimos obligados a hacer
construir un baln de cuero con la cmara de caucho que pesara entre 9 u 12 onzas.
Las reglas iniciales y los conceptos de base fueron establecidos: la MINTONETTE; primer
nombre con el que se le haba bautizado, haba nacido.
El profesor HALSTEAD llama la atencin sobre la batida o la fase activa del lanzamiento, y
propone el nombre de Vleibol
Gracias al Ymca el juego del voleibol fue introducido en Canad y en muchos pases: Elwood
S. BROWM en las Filipinas; J. Oward CROCKER en China; Frank H. BROWN en Japn, el doctor
J.H. GRAY en Birmania, en China y en la India, as como por otros precursores en Mxico, en
Amrica del Sur, en Europa, en Africa y en Asia.
Los primeros campeonatos nacionales de voleibol tuvieron lugar en los Estados Unidos en
1922, y es en 1928 cuando se crea el USVA: la United States Volleyball Association.
En 1938 se establecieron unos contactos internacionales entre Polonia y Francia.
Desgraciadamente, la Segunda Guerra Mundial interrumpi las entrevistas. Solamente a
finales de 1945 fue posible establecer nuevas relaciones. Por su parte, el doctor Harold T.
Friermood, entonces miembro del Ymca y muy pronto secretario de la Usvba, intent
establecer otra vez las relaciones internacionales e hizo difundir algunas obras sobre el
voleibol.
DE PRAGA A PARIS
En 1946, con ocasin de un partido internacional entre Checoslovaquia y Francia en Praga,
bajo el impulso de la Federacin Francesa de Voleibol, se organiz una reunin en una
cervecera. Fueron invitados el presidente de la Federacin Polaca, M. WIOKYLLO Y MM.
LIBAUD, BABIN Y AUJARD por parte de Francia; HAVER, STOLZ, SPIRIT, CABALKA, SZERENETA,
KROTSKY y PULKRAB por parte de Checoslovaquia.
Se decidi organizar un Congreso Constitutivo en Pars para 1947. El Sr. LIBAUD y la
Federacin Francesa fueron encargados de poner en pie esta organizacin y de ayudar a la
formacin de las Federaciones Nacionales de BELGICA, PAISES BAJOS, LUXEMBURGO y SUIZA.
Las 13 Federaciones presentes en este Congreso establecieron los estatutos y reglamentos de
las Federacin Internacional de Voleibol, y pusieron en concordancia las reglas de juego

americanas y europeas. Mientras tanto, en JAPON y en la mayor parte de los pases asiticos,
el juego era practicado por nueve jugadores (Nine men system) sobre un terrero de 11 x 21
metros.
Sin embargo, en el Congreso de FLORENCIA en 1955, la Federacin Japonesa decidi
introducir poco a poco las reglas internacionales en su pas y en toda Asia.
Se eligi un despacho del que la presidencia fue confiada al Sr. LIBAUD, y la Secretara al Sr.
LENOIR, fijndose la sede en Pars.
El primer Campeonato de Europa tuvo lugar en Roma en 1948, y el primer Campeonato del
Mundo en Praga en 1949.
EL BAUTISMO DE TOKIO
Paralelamente a la puesta en funcionamiento de esta Organizacin, se realizaron numerosas
demandas para la inscripcin del Voleibol en los JUEGOS OLIMPICOS.
Gracias a la Federacin Blgara, la direccin de la Federacin Internacional de Voleibol tuvo
ocasin de presentar un torneo en Sofa (1957), durante la sesin del Comit Olmpico
Internacional. Un gran nmero de miembros de las ms altas instancias deportivas asisti a la
final, que fue una magnifica demostracin.
El Voleibol fue reconocido deporte olmpico siete aos ms tarde, cuando fue inscrito en el
programa de los Juegos Olmpicos de Tokio, en un principio con la participacin de 16 equipos
masculinos y, finalmente, con la ayuda de los miembros japoneses de la Federacin
Internacional de Voleibol, con 10 equipos masculinos y 6 femeninos. El nmero de seis
equipos femeninos pas a ocho para los Juegos Olmpicos de Mxico.
Ms tarde, gracias a la gran comprensin del Sr. Avery Brundage, Presidente, y a los
miembros del Comit Olmpico Internacional, as como del Comit de Organizacin de los
JJ.OO. de Munich, el voleibol pudo estar representado por 12 equipos masculinos y 8
femeninos, cifras que debieron ser mantenidas en razn de la gran notoriedad de este
deporte: 115 Federaciones Nacionales afiliadas, ms 45 millones de practicantes en el mundo,
y la facilidad dada por estos nmeros para la organizacin de dos torneos olmpicos de 1972.
Nuestro deseo era obtener una frmula ms equitativa con 20 equipos, ms en consonancia
con nuestras necesidades de divisiones intercontinentales.
Con motivo de su tercera participacin en los JJ:OO. la Federacin Internacional ha alcanzado
su plena madurez, administrativa y deportiva.
Este resultado fue obtenido por el trabajo de cada uno, cualquiera que sea su rama de
actividad, pero sobre todo por el espritu de colaboracin de solidaridad y de amistad que fue
siempre la base de las relaciones entre dirigentes, tcnicos y jugadores.
Ms all del deporte, la Federacin Internacional ha aportado su tributo al establecimiento de
una mejor comprensin humana. Esta misin debe tambin ser permanente.

HISTORIA DEL VOLEY EN EL PERU


El vley peruano ha logrado hacerse un espacio en el voleibol femenino mundial, ya que ostenta un subcampeonato mundial, una
subcampeonato olmpico y una docena de campeonatos sudamericanos. La Seleccin femenina de voleibol del Per tiene un
pasado glorioso en este deporte, mientras que la seleccin masculina an no ha podido sobresalir.
El voleibol es uno de los pocos deportes, dentro de la sociedad peruana, donde hombres y mujeres pueden jugar en un mismo
equipo. Los equipos mixtos son mucho ms vistosos que los equipos de un solo gnero.

Orgenes
El voleibol lleg al Per en 1911. Fue trado por dos profesores estadounidenses, encargados de una reforma educativa y que lo
practicaban como pasatiempo, ya que en aquellos aos predominaban el ftbol y el boxeo.

La era de Akira Kato


En 1965, lleg el entrenador japons Akira Kato, como invitado de la Federacin Peruana de Voleibol. Akira mezclaba el juego
rpido de la escuela asiticacon el juego de potencia de Europa. La fuerte preparacin de Akira dara sus primeros frutos en
el Sudamericano de Santos 1967, donde Per ganara por primera vez a Brasil. A partir de este ao, el equipo peruano iniciara
una poca de hegemona continental, que durara hasta 1993, ya que contando elSudamericano de Buenos Aires
1964 hasta Cusco 1993 se jugaron 15 torneos y Per gan en 12 oportunidades. Parte importante en el funcionamiento peruano
en esta disciplina lo cumpli el colegio/internado Divino Maestro, ubicado en la ciudad de Lima, que fue el centro de acopio de las
jvenes jugadoras que venan del interior del pas. A pesar del escaso recurso con que contaban, este centro de educacin fue de
gran ayuda para las promesas del voleibol peruano.
A nivel mundial, la escuela de Akira Kato sobresali en los Juegos Olmpicos de Mxico 1968 y en la primera Copa del
Mundo en 1973, donde Per obtendra el cuarto puesto en ambas competiciones. Las jugadoras ms notables de esta poca
fueron Lucha Fuentes y Anac Carrillo.
Man Bok Park y los triunfos internacionales
En 1982, Akira Kato falleci en Lima. En su reemplazo se contrat al surcoreano Man Bok Park, quien ya haba trabajado en el
comando tcnico de Akira en la seleccin peruana durante la dcada de los setentas. Su primer gran resultado fue el
subcampeonato en el Mundial Juvenil de Mxico 1981. Luego el segundo lugar en el Campeonato Mundial de 1982 realizado en
Per, luego de clasificar fcilmente en segunda ronda, venciendo por 3-0 a Canad, Indonesia y Nigeria, en la segunda etapa
venci 3-0 a Bulgaria, cay 3-0 ante Corea del Sur, venci 3-0 a Brasil y en un partido increible derrot 3-1 a Japn. En
semifinales venci en inolvidable partido al favorito Estados Unidos por 3-0, cayendo en la final ante China, la nueva potencia por
3-0. Despues, Per qued en un cuarto lugar en los Juegos Olmpicos de Los ngeles 1984. Per se pas por encima a la
seleccin de Canad y sufri para vencer al pas de Man Bok, Corea del Sur. Con dicho triunfo, logr pasar a semifinales, pero sin
mayores resultados. Per cay por 3 a 0 ante los Estados Unidos y solo logr ganar el primer set en el partido definitorio por el
tercer lugar ante Japn. Sin embargo, el no haber logrado ninguna medalla olmpica sirvi de estmulo para una mejor preparacin
para el prximo torneo, el mundial de Checoslovaquia.
Luego, Per particip en el Campeonato Mundial de Voleibol de 1986, llevado a cabo en Checoslovaquia, donde obtuvo
la medalla de bronce, luego de derrotar en primera rueda a la Repblica Federal Alemana por 3-0, a Brasil por 3-1 y caer
ante Cuba en dramtico partido por 2-3. Luego, en segunda ronda, derrot por 3-1 al mismo Checoslovaquia, 3-0 a Bulgaria y 3-0
a Corea del Sur. Lleg a las semifinales, y cay ante la poderosa China por 3-0 y tuvo que conformarse con pelear por el tercer
lugar. En ese partido, derrot al poderoso equipo de la Repblica Democrtica Alemana por 3-1, demostrando un gran progreso
del equipo, con miras a las Olimpiadas de Sel.
Juegos Olmpicos de Sel 1988
Este quizs es el momento de ms alto nivel de la seleccin peruana y es el ms alto lugar que haya podido alcanzar un deporte
popular de este pas. El equipo peruano combinaba la velocidad, tcnica y disciplina oriental, con la agilidad propia de las
peruanas. Incluso lograron el mejor promedio de bloqueo de los Juegos Olmpicos de Sel 1988 con una talla muy debajo de la
media mundial.
En la primera fase, Per gan a Brasil, clsico rival sudamericano, por un contundente 3 a 0. Luego, venceran a China,
bicampen mundial y campen olmpico, en el quinto set por 16 a 14, luego de ir perdiendo 14 a 9. Casi lo mismo sucedera
con Estados Unidos, que luego de ir ganando los dos primeros sets, perderan antes las sudamericanas por 3 a 2. Per se
clasific a la semifinal contra Japn. En un partido muy reido, Per ganara al equipo asitico por 3 a 2. Este triunfo llev por

primera vez a un equipo sudamericano a una final olmpica de voleibol. Per se medira en la final contra la ex-Unin
Sovitica(URSS).
El partido final se jug el 29 de septiembre. La URSS era un equipo experimentado, por su participacin en varias finales
olmpicas, y que contaba con jugadoras como Irina Smirnova y Valentina Ogienko, motivos por los cuales era el gran favorito. Sin
embargo, Per gan fcilmente los dos primeros sets con excelentes actuaciones de Cecilia Tait, mejor jugadora del torneo
olmpico, Cenaida Uribe, Gabriela Prez del Solar, Gina Torrealva y Rosa Garca, entre otras. En el tercer set, Per ganaba por 12
a 6, y fue cuando el equipo sovitico reaccion, ganando los dos sets siguientes. La URSS comenz jugando slidamente el set
definitivo, pero Per reanud un juego ms tranquilo, empatando el marcador. La URSS obtendra el primer match point, luego
Per tendra hasta en tres oportunidades el match point, pero al final el equipo europeo ganara por 17 a 15. Ya en Lima, la
seleccin sera recibida con reconocimientos por parte del Estado y de la poblacin.
poca de crisis
Luego de las olimpiadas de 1988, poco a poco el nivel de la seleccin peruana descendi. En el Mundial de China 1990, las
peruanas obtendran el sexto lugar, una lejana posicin para aquellos resultados obtenidos aos atrs. En ese mundial, cay en
primera ronda ante la URSS por 3-1, en cuartos de final cay ante China por un contundente 3-0, y en su lucha por el quinto
puesto derrot a Japn 3-0 y cay ante Corea del Sur por 3-1. En 1991, Per perdera la final sudamericana contra Brasil, y en
noviembre no se lograra clasificar a los Juegos Olmpicos de Barcelona 1992. Deba pelear el ltimo cupo en la Copa del Mundo,
donde solo pudo vencer a Corea del Sur, Canad y Espaa, y fue derrotado por la Unin Sovitica y Japn en primera fase, y por
China, Cuba y los Estados Unidos en segunda fase, por lo que obtuvo el quinto lugar en Japn. En 1993, Per lograra su ltimo
campeonato sudamericano derrotando a Brasil por 3-1. Despus de 1993, la seleccin peruana comenz una etapa de crisis, Man
Bok Park se retir al igual que varias de las jugadoras. La seleccin juvenil obtuvo el cuarto lugar en el Mundial de Brasil 1993 y la
seleccin de menores hizo lo mismo en el Mundial de Eslovaqua del mismo ao. Sin embargo, a nivel de mayores, en el Mundial
de Brasil 1994 y los Juegos Olmpicos de Atlanta 1996, Per no gan ni un partido. En 1999, Park regres a la seleccin, aunque
el resultado no vari. En los Juegos Olmpicos de Sydney 2000, Per no logr ganar ningn partido. En el 2001, la Federacin
Peruana de Voleibol, a cargo de Vctor Manyari, se neg a convocar a elecciones y formalizar legalmente sus estatutos como
mandaba la Ley del Deporte. En estas circunstancias, las Ligas Distritales de todo el pas se reunieron y nombraron un nuevo
directorio de la Federacin, encabezado por la ex-voleibolista subcampeona mundial Carmen Pimentel. Esta directiva formaliz
los estatutos de la federacin, inscribi la personera jurdica en registros pblicos y fue reconocida por el Instituto Peruano del
Deporte. Lamentablemente la FIVB, siguiendo las directivas del presidente de la Confederacin Sudamericana de Voleibol, el
peruano Luis Moreno Gonzales, desconoci a esta directiva y el pas fue sancionado e inhabilitado de participar en competencias
internacionales hasta el 2003, ao en que Per volvera al escenario internacional, con un nuevo presidente en la confederacin.
Situacin actual
Poco a poco, se reinici el trabajo con la seleccin. ltimamente se est tratando de recuperar el nivel alcanzado con una nueva
generacin de voleibolistas. En el 2005, Per obtuvo el subcampeonato sudamericano y particip en el Mundial de Japn 2006,
donde a pesar de ganar slo a Egipto, la seleccin dio muchas esperanzas por su buen nivel demostrado en los partidos
contra Serbia, Turqua y Cuba. Adems, la seleccin de menores obtuvo la clasificacin alMundial de Menores Mxico 2007 luego
de 14 aos y al Mundial de Menores Tailandia 2009 de manera consecutiva. En este ltimo mundial, dirigido porHernn Artieda,
Per debutara derrotando al vigente campen, China, luego de 21 aos, con un marcador a favor de 3 a 0.
En los Juegos Panamericanos de 2007 de Ro de Janeiro, el elenco peruano sorprendi a Repblica Dominicana al ganar por un
reido 3-2. Las dominicanas no salan de su asombro y quedaron por varios segundos estticas en el campo de juego. El pblico
y jugadoras brasileas estaban contentos por la seleccin peruana, puesto que las brasileas no solo han visto a Per como su
rival sudamericano ms cercano por la historia que las precede, sino, como lo dijo en alguna ocasin una jugadora brasilea:
"como un rival de temer, como un len dormido que cuando despierta puede llegar a niveles inesperados en su rendimiento
anmico y fsico". En otro pasaje, otra jugadora brasilea pasada al retiro calific a las peruanas de tener un nivel anmico "a
prueba de balas", el diario digital de la Repblica Dominicana RD titul en un pasaje de su edicin: "Como en los tiempos
de Natalia Mlaga, Cecilia Tait y Gabriela Prez del Solar, all por la dcada de los aos 90, la escuadra peruana apel a la
tradicin y dej fuera de la lucha por las medallas a las campeonas continentales deSanto Domingo 2003." Luego, llega hasta las
semifinales, donde perderan ante Cuba. En la lucha por la medalla de bronce, Estados Unidos derrot a las peruanas por 3-0.

Pero, otra vez el irregular despunte de la seleccin femenina dio mucho que desear al no clasificar a los Juegos Olmpicos de
Pekn 2008, perdiendo ante el equipo juvenil de Venezuela, ante la salida de Enio de Figueiredo.
Natalia Mlaga, ex-asistenta tcnica de Cheol Yong Kim, comenz a dirigir a la seleccin juvenil peruana, con la que consigui su
primera medalla internacional oficial como entrenadora en Singapur 2010, que fue la primera edicin de los Juegos Olmpicos de
la Juventud, despus de derrotar a Japn por 3-1 y adjudicarse la medalla de bronce. Luego lograra el subcampeonato en
el Sudamericano Juvenil de Colombia 2010, algo que no haba logrado Per en 20 aos.
El 10 de octubre, Per se enfrent por tercera vez en el ao, en una final, a la seleccin de Repblica Dominicana y volvi a
perder. Primero, sucedi en la Copa Panamerica, luego en la Copa Final Four y despus en la Copa Unique; todos los torneos
en 2010. En este partido, se lesion por segunda vez consecutiva, previo a un torneo importante, la seleccionada peruana Carla
Rueda.
En el Mundial de Japn 2010, Per solo logr vencer a Argelia y Costa Rica en el grupo encabezado por Japn, victorias
suficientes para clasificar con el mnimo puntaje a segunda fase, en la que no ganaron ningn partido. En el ltimo partido,
disputado ante China, se retir de la seleccin peruana la capitanaLeyla Chihun quedando la seleccin en un 13 lugar
superando lo hecho en el ao 2006, pero dejando dudas ante equipos como Serbia y Korea a los cuales se les pudo ganar por 32.
En febrero de 2011, Mr. Kim Cheol-Yong renunci a la seleccin por motivos familiares y asumi la direccin tcnica el tcnico
Luca Cristofani de nacionalidad italiana en el mes de mayo. Por primera vez en la historia el voley peruano cuenta con un staff
completo y un DT europeo. Si bien es cierto, los resultados no saltan a la vista ya que se queda en 8 lugar en la Copa
Panamericana de Voley 2011 solamente venciendo a Trinidad y Tobago y Costa Rica y se hace un papel bochornoso en el Grand
Prix 2011 ganando un solo set a la seleccin de Alemania an hay mucho camino por recorrer.
Palmars
Vanse tambin: Voleibol en los Juegos Olmpicos, Campeonato Mundial de Voleibol y Campeonato Sudamericano de Voleibol
Femenino
La Seleccin femenina de voleibol del Per ha conseguido, a lo largo de su historia mundial, una medalla de plata en los Juegos
Olmpicos del ao 1988 y dos medallas en los campeonatos mundiales del ao 1982 y 1986. Se resalta que a nivel sudamericano
siempre estuvo en el podio, teniendo una sola excepcin, la del ao 2001.
Juegos Olmpicos
Juegos

Sede

Sel 1988

Corea del Sur

Unin Sovitica

Per

China

Medallero histrico
Pos.
36

Pas

Total
0

Per (PER)

Campeonatos mundiales femeninos


No. Ao Sede

Oro

Plata

Bronce

IX 1982 Per

China

Per

China

Cuba El XVI Campeonato Mundial de Voleibol Femenino se celebr en

1986 Checoslovaquia

Estados Unidos

Japn del 29 de octubre al 14 de noviembre de 2010. Fue


organizado por la Federacin Internacional de Voleibol (FIVB) y
la Asociacin Japonesa de Voleibol. El campeonato se jug en
las subsedes de Tokio, Matsumoto, Hamamatsu, Nagoya y
Osaka

Medallero histrico
Pos.
9

Pas
Per

Total
0

VOLLEY- CONCEPTO- ACTIVIDADES DE FAMILIARIZACIN CON EL BALN


El voleibol, vleibol, balonvolea o simplemente vley, es un deporte donde dos equipos se enfrentan sobre un terreno de juego liso separados
por una red central, tratando de pasar el baln por encima de la red hacia el suelo del campo contrario. El baln puede ser tocado o impulsado
con golpes limpios, pero no puede ser parado, sujetado, retenido o acompaado. Cada equipo dispone de un nmero limitado de toques para
devolver el baln hacia el campo contrario. Habitualmente el baln se golpea con manos y brazos, pero tambin con cualquier otra parte del
cuerpo. Una de las caractersticas ms peculiares del voleibol es que los jugadores tienen que ir rotando sus posiciones a medida que van
consiguiendo puntos.
Importancia:
As pues, es de vital importancia que un jugador adquiera un mnimo de nivel del manejo del baln dado que en el transcurso de los partidos, la
necesitar.

El voleo
El Voleo es el fundamento tcnico ms bsico y elemental del voleibol y tomando en cuenta la importancia que reviste, sobre todo en las
acciones ofensivas de un equipo, debemos considerar todas las posibles alternativas como puede realizarse.
Ya es conocido por todos que el voleo de pelotas altas con dos manos podr ejecutarse adelante, atrs y lateral; y que durante la ejecucin
principalmente los movimientos ejecutados por los brazos sern los que nos permitirn observar una accin distinta en cada caso. Antes de
comenzar con la descripcin tcnica de cada uno de ellos, debemos aclarar que el voleo ejecutado con intenciones de preparar el ataque es lo
que se denomina PASE

Voleo de Pelotas Altas:


Es un pase que se utiliza con el objetivo de engaar al contrario, puesto que se le ocasiona a la trayectoria del baln un cambio repentino e
inesperado en su direccin, para des concertar al adversario en su colocacin y organizacin defensiva. Este tipo de pase algunas veces
puede utilizarse en situaciones de apremio, pero, generalmente es el armador o levantador del equipo quien con ms frecuencia lo utiliza. Una
de las tcticas de juego ms usadas es la de dirigir el baln a posiciones o lugares donde el equipo contrario ofrezca menor resistencia y esto
bien puede lograrse con la utilizacin del pase atrs, ya que forma una manera repentina de sorprender al oponente sin darle tiempo de
reaccionar.
Tcnicamente el jugador que ejecuta el pase atrs adopta la posicin bsica para la ejecucin del voleo de pelotas altas adelante, con la
particularidad que en este caso las manos se consiguen encima de la cabeza con las palmas hacia arriba, lo que obliga a quien ejecuta,
colocarse exactamente debajo del baln; al momento de impulsar la pelota, las piernas, el tronco y los brazos actan simultneamente,
principalmente con un movimiento de hiperextensin del tronco al tiempo que se sigue la trayectoria del baln con la mirada.

Voleo de Pelotas Bajas:


Se utiliza para recepcionar la pelota y dirigirla al lugar del colocador. Este pase tiene su sentido, fundamentalmente, ante un servicio o ante un
remate del equipo contrario.
Ejecucin. Los brazos han de hallarse estirados y firmes, abrazando una mano a la otra. los antebrazos deben estar unidos a la altura de los
codos. Adems, los brazos se encuentran inclinados hacia delante en el momento del golpe, con lo que se consigue que el baln salga hacia
delante. En el momento del golpe se utilizar el moviendo resorte
PASE DE ANTEBRAZOS (GOLPE BAJO)

Se utiliza para recepcionar la pelota y dirigirla al lugar del colocador. Este pase tiene su sentido, fundamentalmente, ante un servicio o ante un
remate del equipo contrario.
Ejecucin. Los brazos han de hallarse estirados y firmes, abrazando una mano a la otra. Los antebrazos deben estar unidos a la altura de los
codos. Adems, los brazos se encuentran inclinados hacia delante en el momento del golpe, con lo 'Voleo' que se consigue que el baln salga
hacia delante. En el momento del golpe se utilizar el moviendo resorte.

Voleibol/Tcnica/La recepcin
La recepcin ha avanzado en la medida que evoluciona el saque. Siempre debe existir un equilibrio entre la
defensa y el saque debe estar medio flexionado para poder hacer el saque
Es la primera manifestacin de la defensa en el juego. Por eso, hay que darle una gran importancia.
Es la accin tcnico-tctica ms limitada.

Su bajo rendimiento en la defensa limita la ofensiva.


Un alto volumen de repeticiones clarifica los objetivos y desarrolla su aprendizaje.
Es una tcnica que requiere concentracin, observacin, diferenciacin y conocimiento del contrario.
Indicaciones metodolgicas La posicin depende del tipo de saque que se vaya a recibir. Posicin media y
posicin baja. Constante desequilibrio corporal. Que los talones estn levemente levantados. Observacin
permanente del baln y ubicacin anticipada en direccin de la trayectoria del baln hasta el contacto.
Enseanza de la recepcin :
Recepcin con manos bajas frontal Con saque flotante Un pie debe estar levemente adelantado. En zona 5
el pie izquierdo est sutilmente adelantado; en zona 6 estn levemente paralelos, y en zona 1 el pie derecho
est ligeramente adelantado. Estas posiciones hacen que el envo tenga ms precisin a la zona del armador.
Las piernas deben estar semi-flexionadas y los brazos, de igual manera, a la anchura de los pies y con las
palmas hacia arriba. Desplazamiento lateral, adelantando el pie izquierdo.
Se debe estar observando el baln desde que es golpeado por el contrario, y ejecutar unos ligeros movimientos
en el lugar, para llegar a la posicin correcta en el momento de contacto.
Las manos se unen de forma tal, que la parte ms plana de la parte media de la zona distal de los brazos sean
los que golpeen el baln. El cuerpo debe tener una inclinacin hacia adelante. En el momento del contacto, los
brazos deben realizar un empuje hacia adelante y hacia arriba donde los hombros siguen este movimiento con
una extensin de las piernas.
Despus del contacto, el cuerpo se dirige a la direccin del baln y adelante, preparndose para la siguiente
accin. Recepcin lateral Con saque flotante, un pie debe estar levemente adelantado: en zona 5, el pie
derecho esta ligeramente adelantado, y en zona 1 es el pie izquierdo el que debe estar un poco adelantado;
estas posiciones hacen que el envo tenga ms precisin a la zona del armador.
Las piernas deben de estar semiflexionadas, y los brazos de igual manera, a la anchura de los pies con las
palmas hacia arriba.
Se debe estar observando el baln desde que es golpeado por el contrario y ejecutar unos ligeros movimientos
en el lugar, para llegar a la posicin correcta en el momento de contacto.
Las manos se unen, de forma tal que la parte ms plana de la parte media de la zona distal de los brazos, sean
los que golpeen el baln. El cuerpo debe tener una inclinacin hacia adelante. En el momento del contacto, los
brazos deben realizar un empuje lateral hacia arriba, donde los hombros siguen este movimiento con una
extensin de las piernas.
Despus del contacto, el cuerpo se dirige a la direccin del baln y adelante, preparndose para la siguiente
accin.

Recepcin con asaltos: En esta recepcin el peso corporal se soporta sobre la pierna flexionada, con los
hombros perpendiculares, continuando con un desplazamiento rpido o con una cada.
El cuerpo pierde la perpendicularidad de los hombros y gira para que la zona de contacto quede en direccin al
armador. El empuje de los brazos va al frente y hacia arriba.
Hay momentos en que la finalizacin del asalto culmina con una cada, haciendo que la recepcin se realice
con cadas laterales, utilizando la misma tcnica de los brazos para realizar este movimiento. Con saques que
golpean en la malla y tienden a ser muy cortos, en ocasiones los receptores deben hacer un deslizamiento
hacia adelante para que el baln llegue al levantador.
Recepcin con saques de potencia Los pies se ubican paralelamente. Las piernas van flexionadas con las
rodillas adelantadas, el tronco inclinado hacia adelante y los brazos semiflexionados, alineados con cada una
de las piernas. Debe observarse el baln desde el momento en que el contrario lo golpea.
Las palmas de las manos deben ir mirando hacia al frente. Se utiliza todo el cuerpo en el momento de la
recepcin. Los brazos deben hacer un movimiento hacia abajo para amortiguar la fuerza del saque que se va a
recibir. Las piernas no se extienden; todo el movimiento se debe realizar en posicin baja. Para la recepcin de
este tipo de saques, se puede utilizar la recepcin con asaltos y cadas laterales.
Recepcin alta Este tipo de recepcin se caracteriza por su posicin ms alta, y el contacto del baln se
realiza a travs de un voleo.

El remate
El remate es el gesto tcnico del voleibol con el que se consigue una mayor eficacia en el ataque. Es la ltima accin de la cadena: bloqueo intercepcin - juego de pases - remate.
Se puede definir como el golpeo al baln con una sla mano por encima de la red hacia el campo contrario, con el objetivo de provocar la
mxima dificultad en la defensa del adversario.
El xito del remate depende de que el equipo se organice, y que exista una buena interaccin entre los colocadores y los atacantes. Hay que
observar continuamente a los jugadores del contrario, sobre todo a los bloqueadores.
El jugador atacante debe tener una gran fuerza, resistencia y destreza en el salto, as como mucha fuerza para el golpe.

Como se trata de un gesto muy complejo, se descompone en varias fases.


FASES DEL REMATE
CARRERA.
Desde todas las posiciones se produce una carrera diagonal hacia la red. Es preferible en general un ritmo terniario, es decir, de tres pasos,
antes de efectuar el salto. Los dos primeros son ms lentos y pequeos y el ltimo es mayor y ms rpido, buscando la elevacin.
Este ltimo paso es raso y alargado, en el que se adelanta el pie derecho o el izquierdo (diestros o zurdos). Los dos brazos se echan sueltos
hacia atrs.
El otro pie lo sigue rpido y plano, quedando los dos pies casi juntos. En este momento, comienza el impulso de los brazos adelante - abajo arriba, completamente estirados.
La mirada no se aparta nunca del baln.
BATIDA Y SUSPENSIN.
Ambos pies se balancean del taln hacia la punta.
El salto comienza con una flexin de rodillas y los brazos hacia atrs estirados (movimiento del pistolero). A continuacin, ocurren varias
acciones simultneamente: se lanzan los brazos estirados para arriba, se estira el tronco y se produce el explosivo impulso de las piernas. El
punto ms alto del tronco se arquea hacia atrs y el brazo que remata se flexiona muy atrs, con el codo muy alto. El otro brazo se eleva para
mantener el equilibrio.
El salto se produce con los dos pies y eso hace que haya un mayor equilibrio en el gesto y menor peligro de tocar la red o invadir el campo
contrario.
GOLPE.
Cuando se alcanza la mxima altura, se descarga el golpe sobre el baln mediante un golpe de riones a la vez que el brazo se lanza hacia
delante con la mano firme.
Impacta al baln desde arriba, sobre el casquete superior del mismo. La direccin se determina por el movimiento final de la mueca, que
consiste en un movimiento de flexin que intenta que la trayectoria sea lo ms descendiente posible.
El brazo que no golpea se lleva al esternn.
CADA.
Una vez efectuado el golpe, el cuerpo cae y debe hacerlo sobre las dos piernas, de forma elstica, y en el lugar de la batida. Los pies entran en
contacto con el suelo primero con la punta, despus con la planta y despus con el taln, amortiguando con flexin de piernas y en la mejor
posicin posible para incorporarse al juego.
CONDUCTAS A EVITAR
EN LA CARRERA

Realizarla muy lenta

Hacer el ltimo pase muy coto

Iniciarla antes de tiempo

No tomar la direccin adecuada

No sincronzarla con el pase de colocacin

EN LA BATIDA

No llevar los brazos atrs

Dejarse el baln detrs del cuerpo

Dar un salto en la batida

EN EL SALTO

Saltar hacia delante

Llevar las piernas rgidas

No elevar el brazo contrario al que golpea

EN EL GOLPE

Golpear con el brazo encogido

Parar el movimiento del brazo

Tener la mano blanda

No soltar la mueca

Tocar la red

EN LA CAIDA

Caer sobre un solo pie

Caer sobre los talones

Cometer invasin de campo

Caer con las piernas rgidas

FINTAS
Son otras formas de atacar utilizadas por los rematadores. Se engaa al adversario cuando ste bloquea, fingiendo la accin del remate, pero
en el ltimo momento se hace un pase en suspensin con una sla mano, con un movimiento rpido de arriba-abajo, dirigiendo el baln hacia
una zona mal cubierta del campo contrario.
La variedad y forma de ejecutarlo depende siempre de la imaginacin y dominio de la tcnica del jugador que la realiza.
EL REMATADOR
El jugador que realice el remate debe poseer una buena tcnica del gesto y una excelente coordinacin con el colocador. Para que el ataque
surja efecto tiene que observar la defensa del equipo contrario:

Tiene que conocer el bloqueo y cmo poder traspasarlo.

Tambin tiene que conocer el sistema de defensa y las zonas peor protegidas.

Dnde se realizan los apoyos cortos para realizar fintas donde no hay ningn jugador.

TCTICA DEL REMATE


El rematador tiene que dominar las diferentes trayectorias posibles en el remate: en diagonal larga, corta y en lnea.
Se hacen remates de balones altos cuando los rematadores son altos y fuertes, y el bloqueo contrario no es muy bueno, se golpea al baln
por encima del bloqueo.
Si los rematadores no son muy altos deben atacar rpido para intentar que el bloqueo no se forme a tiempo. Esto requiere una muy buena
coordinacin entre el colocador y el rematador.

Contrabloqueo.
Son efectuados contra las manos de los bloqueadores (contrabloqueo o block-out), desviando la trayectoria. Son muy imposibles de salvar por
el adversario.
El bloqueo
Es un gesto tcnico que intenta detener a la altura de la red el ataque del equipo contrario. Constituye el medio defensivo ms importante, pero
se convierte en ataque si al golpear el baln conseguimos que caiga en el campo contrario.
Se realiza cerca de la red, sobre el borde superior de la misma y pueden participar uno, dos o tres jugadores.
Es uno de los gestos ms importantes del voleibol, hasta el punto de que hoy en da es normal que un partido lo gane quien mejor bloqueo
posee.
Los requisitos imprescindibles de un buen juego de bloqueo son un gran alcance del salto en altura, gran destreza y resistencia en el salto y la
capacidad tcnica de los jugadores.
Su ejecucin parece muy simple, pero en realidad requiere unas grandes cualidades fsicas de altura y capacidad de salto, as como de
velocidad de reaccin y toma de decisin rpida e inteligente.
El jugador se coloca a unos 50 cm. de la red, con las piernas separadas a la anchura de las caderas, tronco derecho y brazos casi extendidos,
paralelos a la red. Desde esta posicin el jugador observa la direccin de la colocacin, para determinar el lugar donde se va a realizar el
remate. Debe desplazarse rpidamente, si es cerca, se desplaza mediante pasos laterales o mediante una carrera para llegar lo antes posible.
El jugador se coloca a unos 30 cm. de la red, de frente, con las piernas abiertas y ligeramente flexionadas.
La elevacin vertical se consigue al extender las piernas y al llevar los brazos hacia arriba, pasando muy cerca del tronco para no tocar la red,
con las manos abiertas y los dedos estirados. En el momento del salto los brazos estn totalmente extendidos y las manos orientadas hacia
delante.
El bloqueador debe observar al rematador y al baln, y debe saltar un instante despus de saltar el atacante. Si la colocacin est separada de
la red, se salta ms tarde. Pero si el baln est muy pegado se salta a la vez que el rematador.
En el momento de golpear el baln, los brazos realizan un movimiento en busca del baln, de contragolpe, en direccin del campo contrario
para impulsar el baln rematado hacia atrs.
Cuando el jugador es bajo o salta poco, se realiza un bloqueo defensivo: los dedos se dirigen hacia arriba y atrs para que el baln rebote y
pueda defenderlo la segunda lnea.
La cada se realiza sobre las dos piernas, siempre de forma equilibrada y elstica.
CONDUCTAS A EVITAR
Saltar demasiado lejos de la red.
Saltar hacia delante o lateralmente (tocara la red)
Saltar antes o despus del remate
Poner las manos muy blandas.
Tener las manos muy separadas.
Cruzar las manos
Encoger o juntar los dedos
Cerrar los ojos en el momento del bloqueo.
Tocar la red.
No bloquear cuando el baln se encuentra ms bajo que la red, ya que el rematador puede pegar contra las manos o realizar una finta.

BLOQUEO COLECTIVO
El bloqueo colectivo estar formado por dos o tres jugadores como mximo.
El mejor bloqueador debe estar en el centro, ya que siempre interviene en el bloqueo colectivo.
Debe realizarse cuando se domina el bloqueo individual porque realizarlo requiere una perfecta coordinacin entre los dos o tres jugadores: las
manos tienen que estar a la misma altura, los brazos prximos, y los cuerpos separados, ya que el mnimo contacto entre ellos puede
desequilibrarlos.
El xito de un bloqueo est en saltar en el momento y lugar oportunos, y en la colocacin de las manos en el momento de golpear.
Bloqueos y remates 10

Introduccin
El remate es el principal gesto tcnico de ataque de un equipo, es el elemento que
culmina la fase ofensiva de una jugada, teniendo como misin superar la red y la
defensa contraria, tanto el bloqueo como la defensa de campo. Dependiendo de los
diferentes autores la descripcin tcnica del remate se divide en 4 5 partes:

Carrera.

Batida.

Salto.

Golpeo.

Cada.

Formas o tipos de ejecucin


Adems del remate de tenis que acabamos de describir, puede contemplarse el
remate de gancho. Pero dada su baja utilizacin actualmente (ms bien puede hoy
considerarse como un recurso tcnico para aquellas acciones en que el baln le llega
al rematador ms atrasado de lo normal) no vamos a detenernos en l. Igual
consideracin merecen las fintas, cuya utilizacin debe ser espordica como tal
elemento sorpresivo.
En cambio hay que tener ciertas matizaciones en cuanto a otras formas de realizar
el remate de tenis, en funcin, sobre todo, del tipo de pase a que se adapta el jugador
para rematar. En este sentido podemos hablar de los siguientes tipos:
1. Remate de baln alto.
2. Remate en CORTA.
3. Remate en SEMICORTA.
4. Remate en TENSA.

En todos ellos la estructura de ejecucin tcnica es idntica y se acomoda a la


descripcin que se acaba de realizar. Vara, de unos a otros, el momento de inicio de
la carrera y sobre todo, el momento de la batida. Veamos:

Remate de baln alto


o Es un pase con una trayectoria parablica acentuada.
o El inicio de la carrera coincide con el punto de mxima elevacin del
baln, ya que desde ese momento el jugador puede predecir la trayectoria
descendente del baln y calcular el punto de encuentro con l.
o La batida, por tanto, se realizar durante la trayectoria descendente de la
parbola,

Remate en corta
o Se trata de golpear al baln durante el recorrido ascendente de la
trayectoria del pase.
o La batida se produce inmediatamente antes que el baln sea golpeado
por el colocador, de manera que coincida el momento del toque de dedos
de aquel con el inicio de la elevacin del rematador.

Remate en semicorta
o Es un intermedio entre el remate de baln alto y el remate en corta.
o El momento en que el baln sale de las manos del colocador debe
coincidir con el ltimo paso (paso largo) de la batida.
o La batida se produce cuando el baln ha recorrido un metro,
aproximadamente en su trayectoria ascendente.

Remate en tensa
o Estos pases reciben su nombre de la trayectoria que recorre el baln
(tensa o tendido). Normalmente suelen ser pases rpidos a larga
distancia.
o El ltimo pase (pase largo) de la batida debe coincidir con el momento en
que el baln inicia la salida de las manos del colocador.

Descripcin tcnica del remate

1. Carrera
Suele constar de tres pasos en progresiva aceleracin, paso de aproximacin, paso
de ubicacin (penltimo paso) y paso de batida (ltimo paso).
Pasos de aproximacin
Son utilizados para acercarse a la zona del campo donde se realizar el remate.

Estos pasos dependen de la situacin del jugador (rematador) en el terreno de


juego, en ocasiones si el rematador est muy cerca de la red se suprimen estos pasos,
y slo se realizan los pasos de ubicacin y de batida.
Paso de ubicacin
Es la zancada de localizacin y de ubicacin del jugador con respecto a la
trayectoria del pase-colocacin. El rematador tiene que ir al encuentro del baln.
Paso de batida
Es el ms largo de los tres , para este ltimo pase hay que calcular bien, la
distancia de la zancada as como la velocidad y altura del baln para poder golpearlo
en el punto apropiado.
2. Batida
Este punto de la descripcin tcnica, no es tratado aparte por todos los autores,
algunos de ellos lo incluyen como la parte final de la carrera o la primera del salto;
pero aqu se tomar aparte.
La batida es la transformacin de la energa horizontal de la carrera en energa
vertical, mediante una flexin-extensin de las piernas
Una vez dado el tercer paso de la carrera, el otro pie se apoya en el suelo junto al
anterior de manera que la cadera y el hombro correspondiente al brazo que va a
golpear estn ligeramente ms atrasados que sus otros pares. Los pies deben realizar
el apoyo taln-planta-punta, para poder realizar un salto correcto.

A la vez que se apoyan ambas piernas sobre el suelo, la cadera debe de estar
retrasada y ambos brazos, extendidos y paralelos, deben ir atrs en un recorrido
frontales la posicin de batida deben darse los siguientes ngulos de referencia:
Desde esta posicin se produce una explosin de todo el cuerpo hacia arriba,
empezando por los brazos que van extendidos hacia abajo y hacia arriba y
continuando con la extensin de las piernas y del tronco.
Existen dos formas de entrar a batir:

ltimo paso (largo) con el pie contrario al paso ejecutor. En este caso y para
diestros el pie el pie derecho se pondr junto al izquierdo, pero por detrs de esta.
ltimo paso (largo) con el pie correspondiente al brazo ejecutor. Ahora el pie
izquierdo se juntar al otro pie adelantndose ligeramente con relacin al derecho.
El momento de la batida est en relacin al tipo de pase al que se va atacar.
3. Salto
El salto es la fase de elevacin vertical, su intencin es alcanzar el punto ms alto
posible, para poder rematar por encima de la red.
En el momento de impulso de las piernas, los brazos son lanzados enrgicamente
hacia arriba por delante del cuerpo.

Esta coordinacin entre los brazos y las piernas nos ayuda a aumentar el salto y
nos ayuda a permanecer con el cuerpo erguido y equilibrado.
Cuando el jugador alcanza su altura mxima, la posicin que debera tener sera;
flexin dorsal de tronco y de las piernas (ligero arqueamiento hacia atrs), brazo
ejecutor armado y estirado hacia atrs, situando el codo cerca de la oreja; y el otro
brazo ligeramente adelantado con respecto al eje del cuerpo.
4. Golpeo
El golpeo se realiza cuando el jugador llega a la fase anteriormente sealada, es
decir cuando mediante el salto si sita a la mxima altura. A partir de esta posicin el
jugador lanza el brazo contrario hacia abajo, al mismo tiempo que flexiona el tronco y
las piernas hacia delante.

El golpe al baln debe producirse en el punto ms alto posible, por encima y


ligeramente delante de la cabeza. El contacto debe producirse con toda la mano, y
por lo general, en el cuadrante superior del baln con un golpe de mueca que lo
proyecte hacia abajo.
Coordinado a este movimiento y de forma compensatoria para mantener el
equilibrio dinmico, el brazo no ejecutor inicia el descenso lo ms prximo al cuerpo
para evitar tocar la red con la mano, y el cuerpo se proyecta hacia adelante en
sentido contrario al arqueamiento atrs que se haba adoptado.
5. La cada
La cada suele coincidir con el momento de recoger el brazo y el contacto
amortiguado mediante flexin de piernas y propiciando una actitud equilibrada para
poder continuar con el juego, el contacto con el suelo debe realizarse con los dos pies
a la vez, pues las cadas sobre una sola pierna puede provocar lesin de rodilla por
microtraumatismos.

4.4.- Bloqueo
Es la accin de los jugadores cerca de la red encaminada a interceptar el baln que procede del campo
contrario por encima del borde superior de la red. Slo los delanteros pueden completar un bloqueo. Est
prohibido bloquear el saque del adversario.

El xito del bloqueo reside en la correcta colocacin de las manos y en saltar en el momento y lugar
adecuados. El bloqueo precisa capacidad de salto, velocidad de reaccin y visin de juego del equipo
contrario para tomar decisiones rpidas e intelligentes.

Puede ser individual o colectivo, entre 2 o 3 jugadores. ste ltimo es ms eficaz que el individual, pero exige
gran sincronizacin en el salto y deja ms zonas del campo descubiertas.
Sabas que?
El bloqueo es la nica ocasin en la que puedes golpear dos veces seguidas el baln durante una jugada.
Segn el reglamento, el bloqueo y el siguiente golpeo del baln por un mismo jugador se considera como un
slo toque.
4.5.- Ataque/remate
Todas las acciones de dirigir el baln al adversario, excepto el saque y el bloqueo, se consideran golpes de
ataque.
En el remate, el jugador, en salto, enva finalmente el baln con fuerza al campo contrario buscando lugares
mal defendidos, o contra los propios jugadores contrarios en condiciones de velocidad o direccin tales que
no lo puedan controlar y el baln vaya fuera.

Ejercicios prcticos
1.- Sin baln, realiza la secuencia correcta de apoyos de los pies para el remate. Tras el salto, haz en el aire el
gesto completo arqueando el cuerpo y golpeando un baln imaginario.

2.- Rematar un baln que te lanza un compaero.

3.- Por tros: A lanza el baln a B, y ste realiza un pase-colocacin a C, que remata.

Sabas que?
Cuando varios jugadores saltan y realizan a la vez el gesto del remate realizan una finta de remate, con ella
se crea incertidumbre y confusin en los oponentes.

oleibol - Bloque Tcnico.


Cuando el corte se hace a lo largo de la red, es ms difcil hacer la defensa a travs de tocar la pelota, porque el
cortador puede golpear la pelota con ms violencia y lo puso ms cerca de la red. En estos casos, la mejor defensa
es la cerradura.

Para bloquear cuando el jugador se da cuenta que su oponente haga un corte a lo largo de la red, salta con los
brazos en alto, casi al mismo tiempo que la corte con el fin de evitar que el baln pase a un bloque.

Cuando el bloqueo es hecha por un jugador tiene el simple bloqueo (Fig. 1), est hecho cuando dos jugadores
tienen la doble bloqueo (fig. 2), y cuando se hace por tres jugadores, el bloqueo de triple (fig. 3). As que usted
puede aprender cmo hacer que el bloqueo de la perfeccin, veremos cada fase por separado.

En la etapa de preparacin, el jugador es con los brazos doblados y las manos por encima de los hombros. Las
palmas estn mirando hacia adelante y los dedos separados, listo para interceptar el baln. El jugador debe
observar cuidadosamente la preparacin de los opositores para atacar.

Al darse cuenta de que el jugador va a dar a la corte, el bloqueador se est moviendo hacia la pelota. Flexiona tus
piernas y saltar inmediatamente despus del corte salto. Este es el impulsor etapa.

Luego viene la etapa de elevacin. El jugador salta y estira los brazos hacia arriba, tratando de interceptar el
baln. Mantiene los dedos separados y las palmas mirando hacia delante. En la elevacin, el jugador debe tener
cuidado de no tocar la red y de cometer un delito.

El bloqueador debe ser muy consciente, observando la pelota y el movimiento de corte. Al ver de qu manera el
oponente deja caer la pelota, hace que el bloqueo con las manos mirando hacia la pelota.

El bloqueador debe saltar un poco despus de la podadora. Si salto mientras que la cada es ms largo cuando se
lleva a cabo el corte. El bloqueador amortigua la cada flexionando ambas piernas, mirando hacia abajo a la
posicin de guardia, listo para una nueva intervencin. Al hacer un bloque, debe ser protegido por sus
compaeros de equipo a no dejarse engaar por el atacante.
Cuando la cuchilla se da cuenta de que el oponente salt para bloquear, puede pretender cortar y slo tocar la
pelota, desvindola ahogue. Este movimiento se llama el baln al suelo.

Se recomienda que uno o ms jugadores ponen cerca del bloqueador para defender las bolas cayeron bolas o
bloqueo de bateo. Esta es la tapa de la cerradura.

La rotacin en voleibol
Si hay una cosa especfica en voleibol que no se da en ninguno otro deporte es el sistema de rotacin.
Primero hay que partir de la base de que el nmero de jugadores en voley cuando empieza un partido es
de 6.
3 estn situados en la zona delantera y otros 3 en la parte trasera del campo , es como si existiesen 6
zonas bien diferenciadas en la pista y cada una de ellas la ocupara un jugador como podis ver en la
imagen.

Pero en que consiste basicamente la rotacin en voleibol?


Lo primero de todo es tener en cuenta que el equipo que gana el punto es el que ha de poner la pelota en
juego. Cuando el otro equipo anota un punto es decir hay un cambio de saque los 6 jugadores del equipo
han de cambiar sus posiciones en la pista en el sentido de la agujas del reloj, a este hecho es lo que
llamamos rotacin,el orden es el que podis ver en la imagen. Es importante tener en cuenta que mientras
estemos sacando no se ha de seguir rotando en cada saque que haga nuestro equipo, es solo cuando se
cambia el saque porque el otro equipo gana el punto como dije anteriormente.

No obstante una vez que el equipo contrario saca, los jugadores pueden ocupar cualquier posicin. En
funcin de esto cada entrenador variara el sistema tctico para que a la hora de atacar o recepcionar la
pelota lo hagan los jugadores mas adecuados para las distintas tareas. Lo que es fundamental a la hora de
disear las mismas es que el el jugador de delante(delantero) tenga un pie ms cerca de la linea central
que el jugador que esta atrs(zaguero) y que los jugadores en los laterales derechos dentro de la misma
linea tengan un pie mas cerca de la linea lateral derecha que los pies de los jugadores centrales y lo
mismo sucede del otro lado pero con el de la linea lateral izquierda.