LAQUES O DEL VALOR

LISIMACO: Padre de Arístides, MELESIAS: Padre de Tucídides, NICIAS, LAQUES,

ARÍSTIDES: Hijo de Lisimaco, TUCÍDIDES: Hijo de Melesias, SOCRATES.

Este dialogo hace evidente la preocupación de todo padre, por proporcionar a sus hijos la mejor
educación posible. Pero también que los padres deben educarse primero (no que tienen que entrar a la escuela,
aunque no sería malo, sino a que deben informarse, investigar), para poder tomar la mejor decisión, en cuanto a
la educación de sus hijos.
La historia comienza con Lisimaco y Melesias invitando a Nicias y Laques a presenciar un espectáculo
de esgrima, con el fin de obtener la opinión de ambos, en que si este deporte, arte o ciencia es la mejor forma de
educar a sus hijos (Aristides, Tucidides) en el valor, pues ambos eran generales. Lisimaco y Melesias se sentían
orgullosos de haber tenido padres importantes, en cambio ellos no tenían ninguna proeza de la que sus hijos
pudieran presumir, por lo que culpan a sus padres de haberlos dejado tomar el camino del ocio, de hacer lo que
les placiera, y no haberles dado educación.
También toca el tema de la sabiduría y la madurez (experiencia), pues Laques les dice a Lisimaco y
Melesias que porque no consultaron a Sócrates, quien sabe más acerca del tema de la educación, y además es de
su edad. A lo que Sócrates les contesta que si puede ayudarlos, pero que esas cuestiones se las deben preguntar
a alguien que tenga más edad (experiencia), y propone que todos den una opinión, analizarla y así llegar a la
mejor opción de educar a sus hijos. Por lo que Nicias es el primero en dar su opinión, la cual es que si es
beneficioso aprender esgrima, pues hace a los hombres más fuertes y valientes, opinión con la que Laques no
está de acuerdo, pues si fuera la mejor manera de instruir a los jóvenes, los lacedemonios (que eran expertos en
combate), no hubieran dejado de practicarla. Sócrates por su parte dice que la educación requiere de todo un
poco, tanto la educación intelectual, espiritual y física. Al final todos están de acuerdo en que en cuanto a
educación se refiere no se debe escatimar en gastos, y en que primero son los padres los que deben instruirse
para poder elegir al mejor maestro, escuela o manera de educar a sus hijos.

CONCLUSION
En conclusión el libro trata del verdadero significado de la virtud (es un conjunto de comportamientos
del alma, que podrían ser, el valor, la sensatez, la cordura y la justicia), que es una característica muy importante
para la correcta instrucción (educación) de la persona, para así poder contribuir a formar una mejor sociedad.

VIRTUD.- Fuerza, vigor o valor. Disposición constante del alma para las acciones conformes a la ley moral.
Hábito de obrar bien, independientemente de los preceptos de la ley, por sola la bondad de la operación y
conformidad con la razón natural.
VALOR.- Es el conocimiento de lo temible y lo confortante, lo bueno y lo malo, lo correcto e incorrecto.
Cualidad del ánimo, que se mueve a acometer resueltamente grandes empresas y arrostrar los peligros,
denotando osadía, y hasta desvergüenza. Cualidad o conjunto de cualidades por las que una persona o cosa es
apreciada o bien considerada.
YITHEIN CHEE GURROLA