Planes Diarios

Modelo Ciclo del Aprendizaje.

Nombre de la Institución:

Localización:

Visión:

Misión:

Ejes Integradores de Área:

 Lengua y Literatura: escuchar, hablar, leer y escribir para la

interacción social.

 Matemática: desarrollar el pensamiento lógico y crítico para

interpretar y resolver problemas de la vida cotidiana.

 Estudios Sociales: comprender el mundo donde vivo y la identidad

ecuatoriana.

 Ciencias Naturales: comprender las interrelaciones del mundo

natural y sus cambios.

Profesor/a:…………………………………………………………………………………………………………
 Plan de Clase
DATOS INFORMATIVOS:
Área: Año EGB:
Unidad Didáctica:
Tema:
Objetivo:
Destreza:
Ejes Trasversales:
Metodología del Plan de Clase: Ciclo del Aprendizaje

Ciclo del Aprendizaje Contenido Recursos Evaluación

Experiencia

Reflexión

Conceptualización

Aplicación

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Director/a Profesor/a
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DATOS INFORMATIVOS:
Área: Año EGB:
Unidad Didáctica:
Tema:
Objetivo:
Destreza:
Ejes Trasversales:
Metodología del Plan de Clase: Ciclo del Aprendizaje ´

Ciclo del Aprendizaje Contenido Recursos Evaluación

Experiencia

Reflexión

Conceptualización

Aplicación

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Director/a Profesor/a

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Área: Año EGB:
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Metodología del Plan de Clase: Ciclo del Aprendizaje ´

Ciclo del Aprendizaje Contenido Recursos Evaluación

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Área: Año EGB:
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Metodología del Plan de Clase: Ciclo del Aprendizaje ´

Ciclo del Aprendizaje Contenido Recursos Evaluación

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Conceptualización

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Área: Año EGB:
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Objetivo:
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Ciclo del Aprendizaje Contenido Recursos Evaluación

Experiencia

Reflexión

Conceptualización

Aplicación

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