COLEGIO GRANEROS

DIRECCIÓN CURRICULAR
PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
Lectura domiciliaria: ““Los sueños mágicos de Bartolo”

Nombre alumno (a): _______________________________________________________________

Curso: 4º A – B Fecha: 06 octubre 2014

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE INDICADORES DE EVALUACIÓN Puntaje

Profundizar su comprensión de las  Contestan, oralmente o por escrito, preguntas 13
Narraciones leídas: que aluden a información explícita e implícita
 extrayendo información explícita e del texto.
implícita.  Describen a un personaje, mencionando
 reconstruyendo la secuencia de las 5
características físicas y sentimientos que
acciones en la historia.
experimenta en algunas situaciones, si es
 describiendo a los personajes.
relevante.
 describiendo el ambiente en que
ocurre la acción.  Explican, por escrito, los problemas a los 4
 expresando opiniones cuales se enfrentan los personajes y cómo se
fundamentadas sobre resuelven.
hechos y situaciones del texto  Comunican qué sentirían ellos si estuviesen en 4
emitiendo una opinión sobre los el lugar de determinado personaje mediante
personajes.
comentarios escritos.
 Expresan, oralmente o por escrito, su opinión 2
sobre un personaje.
 Reconstruyen la secuencia de las acciones en la
5
historia.
 Total 33

EDUCARSE ES UN DEBER, EDUCARSE BIEN ES SER EXITOSO

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I.- Marca con una “X” la letra de alternativa correcta. (10 Pts.)

1.- ¿Dónde conoció Bartolo a sus amigos 2.- ¿Qué “vehículo” utiliza Bartolo para
Pascual, Valentín, Oliverio y Sofía? viajar?

a) En la Cueva del Milodón. a) La moto – silueta

b) En la Nube Estrepitosa. b) Su cama mágica
c) En la Ciudad Secreta de la c) Un cometa
Cordillera de los Andes. d) Un ventilador
d) En las Torres del Paine.

3.- ¿Qué sorpresa recibió Bartolo al volver 4.- ¿Qué vehículo utilizó Sofía para venir
al colegio? donde Bartolo?

a) La llegada de su amiga Sofía a) La cama mágica

b) Encontrar la lagartija fosilizada b) Un cometa
c) Que tenía nuevos compañeros c) La moto silueta
d) No recibió ninguna sorpresa. d) Se vino en avión

5.- ¿Con qué elementos hicieron un casco 6.- Pascual es:

para andar en la moto?
a) Un conejo sabio
a) Con un tambor b) Un milodón cachorro
b) Con una pelota c) Un zorro loco
c) Con un melón d) Un niño
d) Con una sandía

7.- Los chascones celestes eran: 8.- El personaje principal del cuento se
llama:
a) Bartolo, Sofía y Gabriel
b) Gabriel, Rafael y Miguel a) Gabriel
c) Conrado, Oliverio y Bartolo b) Bartolo
d) Valentín, Pascual y Oliverio c) Oliverio

9.- El problema que debía solucionar 10.- ¿Qué le faltaba al ventilador Polar de la
Bartolo era: Antártica?

a) Un cortocircuito en las a) Un ala

comunicaciones b) Un ventilador
b) Un cortocircuito en la escuela c) Un cohete
c) Un incendio en la casa d) Un cometa
d) Un incendio en su escuela

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II.- Describe el lugar donde vive Conrado, el milodón cachorro. (3 Pts.)

__________________________________________________________________________

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III.- ¿Quién es el personaje principal del cuento? Descríbelo física y sicológicamente. (5 Pts.))

Nombre del personaje principal: _______________________________________________

Características físicas Características sicológicas

IV.- Explica cuál es el principal problema o la solución que deben enfrentar. (4 Pts.)

PROBLEMA SOLUCIÓN
Oliverio tenía solamente un casco y ___________________________________
no se lo pudo prestar a Sofía para _
que viajara a ver a Bartolo,
___________________________________
entonces… _

___________________________________
_

___________________________________
_

___________________________________ Bartolo y sus amigos, finalmente,

_ lograron poner el cometa en el
ventilador Polar de la Antártica.
___________________________________
_

___________________________________
_

___________________________________
_
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V.- ¿Qué sentirías tu si fueras Bartolo y tuvieras que viajar al espacio? ¿Cómo lo harías?
¿Qué elementos necesitarías para ir? (4 Pts.)

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VI.- ¿Qué opinas de la actitud de Sofía durante todo la historia, siempre positiva, a pesar de
todos sus problemas? (2 Pts,)

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VII.- Ordena, cronológicamente, completando con los números de 1 al 5, los siguientes

acontecimientos del texto (5 Pts.)

Llegan volando a la Cueva del milodón.

Encuentran el Libro de las Respuestas.

Conocen a Conrado el milodón.

Bartolo cambia el cometa que estaba descompuesto

Bartolo se encuentra con los arcángeles.

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