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Preguntas 2019

Entrevista por Evaluador/a Par

A continuación, se presentan las tres preguntas de la Entrevista 2019 y los criterios o descriptores
del Marco para la Buena Enseñanza evaluados en cada una de ellas.

Criterio o Descriptor del Marco


Pregunta
para la Buena Enseñanza

1. ¿Qué hace cuando a algunos de sus B.2 Manifiesta altas expectativas sobre
estudiantes no les interesa algún contenido las posibilidades de aprendizaje y
de su asignatura? Piense en una situación desarrollo de todos sus alumnos.
específica.

2. Cuénteme de alguna actividad que C.2 Las estrategias de enseñanza son


usted realizó con sus estudiantes que desafiantes, coherentes y significativas.
fue desafiante para ellos, para lograr un
aprendizaje de su asignatura.

3. En Chile, como en otros países, en las aulas B.1.4 Crea un clima de respeto por las
se reproducen estereotipos de género; por diferencias de género, culturales,
ejemplo, en las interacciones con estudiantes, étnicas y socioeconómicas.
en los recursos pedagógicos utilizados, en la
enseñanza de contenidos, etc.
En ese contexto, ¿cómo están presentes los
estereotipos de género en sus clases?