LISTA DE CHEQUEO DE FUNCIÓN DEL PROFESIONAL DE ENFERMERÍA EN EL

PROGRAMA DE CRECIMIENTO Y DESARROLLO

PROMOCIÓN DE LA SALUD
# CRITERIOS A EVALUAR CUMPLE NO OBSERVACIONES
CUMPLE
Realizar anamnesis basándose en los siguientes
ítems y registrar en la Historia clínica de
crecimiento y desarrollo

 Datos de identificación
 Esquema PAI.
 Señales de Alarma.
 Administración de medicamentos
 Evaluación de la alimentación
 Educación
evalúa el estado de salud y los factores de riesgo
biológico, psicológico y social, para detectar
precozmente circunstancias o patologías que puedan
alterar su crecimiento y desarrollo
Los controles por enfermería se realizan con la
periodicidad descrita en la norma técnica según
edad.
Los controles por enfermería se realizan con la
periodicidad descrita en la norma técnica según
edad.
NUTRICIÓN
# CRITERIOS A EVALUAR CUMPLE NO OBSERVACIONES
CUMPLE
Realiza la valoración nutricional aplicando las
Curvas según la edad de valoración
 peso para la edad
 peso para la talla
 Talla para la edad
 IMC
 perímetro cefálico
 perímetro braquial
 Realiza la correspondiente interpretación de las
curvas de crecimiento y desarrollo
Registra el diagnostico acorde a los
hallazgos
Valora las prácticas alimentarias. De acuerdo a la edad

ELIMINACIÓN
# CRITERIOS A EVALUAR CUMPLE NO OBSERVACIONES
CUMPLE
Realiza valoración de abdomen
Registra el diagnostico acorde a los
hallazgos
Verifica u ordenar la desparasitación intestinal

Valora genitourinario
ACTIVIDAD REPOSO
# CRITERIOS A EVALUAR CUMPLE NO OBSERVACIONES
CUMPLE
Realiza Toma de signos vitales
 Frecuencia cardiaca,
 Frecuencia respiratoria
 Tensión Arterial
Realiza Valoración céfalo caudal que incluya desde
el aspecto general hasta el SNC
Diligencia y evalúa la escala abreviada del
Desarrollo. Según la edad
 motricidad: gruesa - fina
 Audición y leguaje
 Personal social

Realiza valoración tórax cardiopulmonar

Realiza valoración de extremidades
Registra el diagnostico acorde a los
hallazgos
PERCEPCIÓN/COGNICIÓN
# CRITERIOS A EVALUAR CUMPLE NO OBSERVACIONES
CUMPLE
Registra datos de valoración en historia clínica
Brinda educación al paciente y la familia en
Temáticas específicas de acuerdo a los hallazgos de
la consulta.
Prescribe las conductas de tipo diagnóstico,
terapéutico, preventivo, remisorias y educativas de
acuerdo a los hallazgos de la consulta
Da formula médica para micronutrientes y otros
medicamentos formulados
Da orientación al usuario y familiares sobre los
Trámites administrativos a realizar.
Realiza valoración neurológica
Registra el diagnostico acorde a los
hallazgos
Se evidencia en historia clínica el tamizaje de
agudeza visual al grupo de edad definido en la
norma técnica (niño y niñas de 4 años).
Realiza Orientación de estimulación temprana

AUTOPERCEPCIÓN
# CRITERIOS A EVALUAR CUMPLE NO OBSERVACIONES
CUMPLE
Educación: estimulación adecuada, factores
protectores, signos de alarma, nutrición y
puericultura
Realiza educación sobre los signos de alarma los
cuales debe acudir a un centro médico más cercano

Explicación de los procedimientos y actividades a

realizar

ROL/RELACIONES
# CRITERIOS A EVALUAR CUMPLE NO OBSERVACIONES
CUMPLE
 Saluda al paciente y su familiar. Confirmar su
identificación. Revisar que este agendado y
facturado
Valora la dinámica familiar como apoyo al desarrollo
integral.

Valora el contexto social y las redes de apoyo social y

comunitario

Recepción a los padres o cuidadores

Realiza valoración de la estructura familiar

SEXUALIDAD
# CRITERIOS A EVALUAR CUMPLE NO OBSERVACIONES
CUMPLE
Búsqueda de signos de maltrato infantil
Realiza valoración Genitourinario
AFRONTAMIENTO / TOLERANCIA AL ESTRÉS
# CRITERIOS A EVALUAR CUMPLE NO OBSERVACIONES
CUMPLE
Orientar al paciente y la familia para que se dirija a
la Farmacia a reclamar los micronutrientes y/o otros
medicamentos formulados, si hubiere lugar a ello
Remisión a otros programas ( nutrición,
odontología, vacunación) según corresponda
Brinda Información sobre el estado de salud a las niñas o
niños, a sus familias o cuidadores.

PRINCIPIOS VITALES
# CRITERIOS A EVALUAR CUMPLE NO OBSERVACIONES
CUMPLE
Brinda material educativo previa explicación.

Respeta las creencias con valor intrínseco para los

padres/tutor del niño(a)
SEGURIDAD / PROTECCIÓN
# CRITERIOS A EVALUAR CUMPLE NO OBSERVACIONES
CUMPLE
 Realiza lavado de manos según protocolo
institucional
Realiza toma de temperatura
Verifica esquema de vacunación. Según la edad

Verifica u ordenar el suministro de micronutrientes.

Realiza educación de fomento de factores protectores

Valora signos de maltrato lesiones físicas

CONFORT
# CRITERIOS A EVALUAR CUMPLE NO OBSERVACIONES
CUMPLE
Crear un ambiente de confianza para la atención
Saluda al paciente y confirma su identificación
CRECIMIENTO / DESARROLLO
# CRITERIOS A EVALUAR CUMPLE NO OBSERVACIONES
CUMPLE
Toma medidas antropométricas: peso, talla,
perímetro cefálico, perímetro braquial
registra en las curvas de crecimiento y desarrollo
definidas por la OMS según la edad
Diligencia el carnet de crecimiento y desarrollo
Agenda próxima cita de control de crecimiento y
desarrollo, según esquema