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NIVEL DE COMPETENCIA CURRICULAR. EDUCACIÓN PRIMARIA.

1º CURSO.
Nombre y apellidos:
Profesor/a:
SI NO
CRITERIOS DE EVALUACIÓN ÁREA DE LENGUA SUPERADO SUPERADO
Mantiene la atención durante la exposición oral de una narración corta, sin distraerse
interrumpir.
Capta el sentido global de textos orales sencillos.
Reconoce las relaciones temporales y espaciales de una
narración.
Participa en situaciones de comunicación propuestas.
Dota de coherencia a sus exposiciones orales presentando los hechos de forma
ordenada.
Realiza resúmenes durante su exposición.
Se muestra respetuoso en la interacción verbal con los demás, tanto compañeros y
compañeras como adultos.
Identifica las vocales y la l.
Lee con fluidez las vocales y palabras sencillas con la
letra l.
Escribe sílabas y palabras siguiendo los pasos propios del proceso de la escritura.
Dota de coherencia a sus exposiciones orales presentando los hechos de forma
ordenada.
Se muestra respetuoso en la interacción verbal con los demás.
Lee en voz alta los textos propuestos, oraciones sencillas, sin titubeos y con fluidez.
Escribe palabras y frases con corrección y limpieza, a partir de un modelo de copia.
Escribe frases sencillas al dictado, haciendo uso de las mayúsculas y del punto.
Discrimina los fonemas /t/, /n/ y /d/ en palabras.
Discrimina los fonemas /k/, /c/ y /f/ en palabras.
Discrimina los fonemas /r/ y /g/ en palabras.
Discrimina los fonemas //, /b/ y /n/ en palabras.
Discrimina los fonemas /yˆ/, // y /¯r/ en palabras.
Reconoce las grafías ll, v, ge-gi.
Identifica las letras x y k, y las sílabas güe-güi, así como sus
correspondientes fonemas.
Reconoce las grafías x, k y güe-güi.
Localiza las letras presentadas en palabras escritas.
Interioriza el trazado de estas letras y las traza ateniéndose a pautas de cuadrícula.
Realiza dictados de frases sencillas con corrección
Selecciona una palabra de un conjunto para formar una frase, adecuando la elección al
contexto
Compone palabras a partir de sílabas sueltas.
Entre varios textos sencillos de distinto contenido, selecciona aquel que describe una
situación propuesta.
Construye de formal oral el plural de un nombre.
En sus construcciones orales, adecua correctamente el género y el
número del
determinante a los cambios que se produzcan en el nombre
Escribe correctamente el artículo asociado al nombre, concordándolo en género y
número.
Expresa las frases interrogativas oralmente con la entonación y cadencia adecuadas.
Discrimina los fonemas /l/, /b/ (v) y // (ge-gi).
Identifica las letras ll y v, y las sílabas ge-gi con sus correspondientes sonidos.
Relaciona el significado de iconos y textos.
Memoriza y reproduce oralmente pequeños textos, con entonación y pronunciación
correctas.
Redacta correctamente frases con sentido.
Aplica con precisión los artículos y los adjetivos.
Comprende diálogos escritos.
Localiza los grupos consonánticos fr y fl, y distingue estos sonidos en palabras.
Discrimina los grupos consonánticos pr y pl.
Escribe palabras con pr y pl, siguiendo la dirección adecuada.
Identifica los grupos consonánticos tr y dr con sus sonidos correspondientes.
Utiliza los grupos consonánticos tr y dr en palabras y en frases.
Identifica los grupos consonánticos br y bl y los sonidos correspondientes.
Utiliza los grupos consonánticos br y bl en la escritura de palabras y frases.
Articula palabras con cr y cl.
Escribe palabras y frases con cr y cl.
Articula palabras con gr y gl, y las escribe correctamente.
Localiza los grupos consonánticos gr y gl en palabras escritas, y
forma frases estructuradas con ellas.
Distingue los sonidos de los animales.
Pronuncia las onomatopeyas.
Utiliza términos relativos a las estaciones del año al comunicarse
Escribe frases poniendo mayúscula al principio y punto al final.
Reconoce y forma diminutivos de palabras
Reconoce el orden espacial que ocupan las sílabas en una palabra
Conoce palabras contrarias a otras dadas.
Escribe frases sencillas utilizando adecuadamente procedimientos básicos que les dan
forma y sentido: separación de palabras, mayúscula al principio y punto al final.
Lee textos en voz alta con fluidez, interpretando correctamente elementos propios de un
diálogo: guiones, signos de exclamación y de interrogación.
Construye el diminutivo de una palabra con -ito o -ita.
Dados una oración y un adjetivo presentados por separado, coloca el adjetivo en el
lugar adecuado de la frase para ampliar y completar el significado de esta
Lee correctamente palabras que contienen las sílabas ca, co y cu
Construye una frase de significado contrario a otra dada.
Resuelve jeroglíficos.
Modifica correctamente el artículo o el nombre para hacerlos concordar cuando se
producen cambios en el número de alguno de ellos.
Selecciona un adjetivo, entre varios, de manera que se adapte a las características reales
—género, número y significado— del nombre al que hace referencia.
Forma familias de palabras a partir de una dada.
Compone relatos sencillos cortos como resumen de una historia secuenciada en
imágenes.
Asocia una acción al infinitivo del verbo correspondiente.
Escribe correctamente palabras que contienen las sílabas ce y ci.
Lee y escribe correctamente palabras con r y rr.
Lee y escribe correctamente palabras que contienen las letras ñ y ll.
Nombre y apellidos:
Profesor/a:
SI NO
CRITERIOS DE EVALUACIÓN ÁREA MATEMÁTICAS. 1ºEP SUPERADO SUPERADO
Reconoce y describe de forma sencilla las figuras geométricas
Realiza previsiones razonables de estimaciones de cantidad, escogiendo el
cuantificador más apropiado.
Realiza clasificaciones de objetos por tamaños.
Hace estimaciones razonables de cantidades por comparación.
Realiza conteos de colecciones y asigna un numeral correcto a la cantidad analizada.
Realiza descomposiciones aditivas del 2 y del 3
Usa correctamente el ábaco, ubicando las cifras de las unidades en el lugar adecuado.
Empleando correctamente los conceptos izquierda-derecha,
delante-detrás y dentro-fuera.
Expresa los números 4, 5 y 0 icónica y gráficamente.
Identifica las cantidades del 0 al 8 y las asocia a sus guarismos.
Dada una cantidad del 4 al 8, la descompone en dos sumandos de formas diferentes.
Estableciendo series ascendentes y series descendentes.
Interpreta correctamente mayor que...-menor que... y los emplea para establecer
relaciones de cantidad.
Realiza descomposiciones aditivas de dos sumandos con cualquier número entre el 4
y el 9.
Dado un número cualquiera comprendido entre el 1 y el 9, es capaz de establecer y
escribir su anterior y su posterior correctamente
Resuelve sumas y restas con números de una sola cifra.
Construye números entre el 10 y el 15 gráfica y numéricamente, demostrando un
correcto empleo de los conceptos de unidad y decena.
Reconoce las equivalencias entre la moneda de un euro y sus múltiplos: 2, 5 y 10
euros.
Reconoce los números del 0 al 19 y los asocia a sus guarismos.
Resuelve problemas.
Identifica cantidades de elementos hasta el 29.
Utiliza las tablas de sumar del 1 y del 2 como consulta.
Relaciona números dados, ordenándolos de mayor a menor y de menor a mayor.
Reconoce las monedas de céntimos de euro.
Verbaliza y escribe correctamente los números del 30 al 39.
Suma y resta números de una cifra vertical y horizontalmente.
Reconoce, verbaliza y escribe números hasta el 49.
Escribe correctamente números dictados hasta el 49.
Conoce las tablas de sumar del 5 y del 6.
Reconoce, verbaliza y escribe correctamente números hasta el 59.
Construye la serie numérica progresiva y la regresiva hasta el 59.
Coloca correctamente los términos de una resta.
Verbaliza y escribe correctamente los números de 0 al 69.
Conoce las tablas de sumar del 9 y del 10.
Suma y resta números de dos cifras vertical y horizontalmente.
Cuenta de dos en dos los números del 0 al 69.
Verbaliza y escribe correctamente los números hasta el 79.
Utiliza verbalmente los conceptos cerca-lejos, dentro-fuera-en el borde.
Reconoce, nombra y ordena números hasta el 89.
Plantea y resuelve problemas de sumas y restas.
Reconoce líneas, clasificándolas en abiertas y cerradas.
Escribe números hasta el 99 y reconoce sus nombres.
Conoce y dibuja líneas curvas y líneas rectas.
Lee, escribe y utiliza correctamente los nombres de los números hasta el 99.
Establece comparaciones empleando correctamente los conceptos ancho-estrecho y
largo-corto.
Reconoce la decena anterior y la posterior a una dada, y resuelve correctamente los
ejercicios, pasando sin errores de una a otra.
Construye líneas poligonales usando la regla.
Realiza conteos de series progresivas y de series regresivas de 2 en 2 y de 5 en 5.
Realiza correctamente sumas llevando con números de dos cifras, y restas sin llevar.
Resuelve sumas y restas llevando.
Identifica cuadriláteros y triángulos, y los diferencia.
Calcula el valor de compra de dos artículos, expresado en céntimos
de euro.
Determina el valor de un número, conocidos dos valores que lo
acotan por arriba y
por abajo.
Resuelve mentalmente sumas de tres sumandos con números de
una cifra.
Realiza correctamente restas sin llevar, con números de dos cifras
Interpreta correctamente la posición de los brazos y los platos de la
balanza para
determinar la diferencia de peso entre dos objetos
Establece relaciones de semejanza entre elementos de dos
conjuntos en una tabla de
doble entrada.
Interpreta, escribe y utiliza los números ordinales correctamente.
Identifica la función de las agujas de un reloj.
Lee horas exactas en relojes analógicos y digitales.
Traslada datos numéricos a una tabla para construir un diagrama de
barras.
Calcula el término que falta en una suma incompleta.
Lee e interpreta las horas en punto y las medias, tanto en relojes
analógicos como en
digitales.
Resuelve problemas con unidades de tiempo.
Localiza la hora anterior y la posterior a una dada.
Averigua los céntimos de euro que son necesarios para obtener una
cantidad dada
Identifica los números ordinales hasta el 10º, escribe sus nombres y
traza
correctamente sus grafías.
NIVEL DE COMPETENCIA CURRICULAR. EDUCACIÓN PRIMARIA.
2º CURSO.

Nombre y apellidos:
Profesor/a:
SI NO
CRITERIOS EVALUACIÓN ÁREA DE LENGUA SUPERADO SUPERADO
Lee de forma comprensiva textos sencillos.
Lee correctamente un texto dialogado.
Localiza en un texto y pronuncia los grupos consonánticos br y bl.
Reproduce oralmente canciones, trabalenguas y poesías con la entonación,
la pronunciación y el ritmo adecuados.
Aplica con precisión los diminutivos.
Localiza, en textos o frases, palabras contrarias a unas dadas
Forma frases con palabras que contienen los grupos consonánticos cr y cl.
Cuenta correctamente el número de sílabas que forman una palabra.
Distingue una narración de un diálogo.
Explica el significado de imágenes.
Localiza y pronuncia correctamente los grupos consonánticos gr y gl
Utiliza términos relativos a los alimentos.
Forma palabras con la misma raíz
Forma aumentativos y los utiliza correctamente.
Conoce el uso de los adjetivos y los utiliza correctamente.
Escribe y pronuncia correctamente palabras con pr y pl.
Conoce la composición y la descomposición de las palabras en sílabas.
Conoce el uso de palabras compuestas y las utiliza correctamente.
Pronuncia y escribe correctamente palabras que contienen los grupos
consonánticos fr y fl.
Distingue y pronuncia correctamente los grupos consonánticos tr y dr.
Utiliza correctamente los sinónimos.
Expresa oralmente opiniones y escucha las de sus compañeros y
compañeras.
Reconoce las letras del abecedario.
Distingue las vocales de las consonantes
Aplica correctamente los adjetivos calificativos en la descripción de objetos.
Identifica nombres de personas, animales, plantas y cosas
Utiliza la mayúscula al inicio de un escrito, después de punto y al escribir
nombres propios.
Identifica frases interrogativas.
Identifica frases exclamativas.
Utiliza correctamente antónimos.
Construye el contrario de un verbo sencillo
Construye frases a partir de un nombre y de un adjetivo.
Identifica en una frase las palabras que expresan cualidades
Identifica en una frase la palabra que expresa la acción.
Escribe palabras con las sílabas ca, co, cu, que y qui.
Construye el diminutivo de palabras terminadas en ca y co.
Aplica correctamente la ortografía de za, ce, ci, zo, zu.
Separa palabras silábicamente al final de línea, haciendo uso del guion.
Conoce y aplica la ortografía del plural en palabras terminadas en z.
Escribe correctamente palabras que llevan las sílabas ga, go, gu, gue y
gui.
Cambia el sentido de una oración, convirtiéndola en negativa.
Lee correctamente palabras con r intervocálica.
Realiza transformaciones de género o de número en una frase, modificando
solo aquellas partes
que sean necesarias.
Forma palabras derivadas usando el sufijo -ero.
Escribe una carta estructurándola en sus partes fundamentales.
Lee y escribe correctamente palabras que tienen r detrás de l, n o s.
Lee correctamente palabras con la letra r en todas sus formas.
Construye frases en presente, en pasado y en futuro, cambiando el tiempo
verbal.
Conoce el uso de palabras contrarias y las utiliza para cambiar el sentido de
una frase.
Escribe correctamente palabras con m delante de p y b.
Destaca las ideas más importantes en un texto sencillo.
Forma frases con palabras que contienen las sílabas ca, co, cu, que o qui.
Crea pequeñas rimas breves
Escribe correctamente palabras que tienen las sílabas za, zo, zu, ce o ci.
Forma el diminutivo y el aumentativo de palabras dadas.
Escribe correctamente palabras con las sílabas ga, go, gu, gue, gui, güe o
güi.
Escribe diálogos utilizando bocadillos.
Utiliza correctamente r y rr.
Forma palabras contrarias añadiendo el prefijo des-.
Utiliza espontáneamente la biblioteca del aula.
Utiliza con destreza la ortografía natural de las palabras y emplea las letras
mayúsculas correctamente.
Es capaz de expresar por escrito ideas propias.
Escribe frases bien estructuradas.
Nombre y apellidos:
Profesor/a:
SI NO
CRITERIOS DE EVALUACIÓN MATEMÁTICAS. 2ºEP SUPERADO SUPERADO
Efectúa correctamente las relaciones entre números: mayor que..., menor
que... e igual a...
Suma y resta en vertical.
Cuenta de dos en dos con soltura.
Reconoce cuántas decenas y cuántas unidades componen cantidades
dadas.
Reconoce cuántas decenas son necesarias para formar la centena.
Lee, escribe y ordena correctamente los números del 0 al 109.
Compone y descompone números en unidades, decenas y centenas hasta
el 109.
Completa series de números.
Localiza objetos que están a la derecha, a la izquierda, delante, detrás,
arriba y abajo, de uno dado.
Coloca correctamente los términos de una suma de dos sumandos.
Verbaliza los números hasta el 199
Reconoce cuántas unidades, decenas y centenas forman cantidades hasta
el 199.
Identifica el número anterior y el posterior
Reconoce y distingue el euro y los céntimos de euro.
Identifica las monedas necesarias para comprar algo
Comprende y utiliza los conceptos de unidad, decena y centena
Conoce la secuencia numérica del 0 al 299.
Resuelve sumas llevando cuyos resultados sean cantidades hasta 299.
Localiza objetos que están a la derecha, a la izquierda, delante, detrás,
arriba y abajo, respecto a uno dado.
Dice correctamente la hora consultando relojes analógicos y digitales
Realiza correctamente series progresivas y regresivas hasta el 399.
Resuelve restas llevando.
Reconoce las unidades, las decenas y las centenas de los números del 0 al
699.
Suma y resta números de tres cifras llevando
Resuelve problemas utilizando sumas y restas
Lee y escribe los números del 0 al 999.
Comprende el enunciado de los problemas
Lee y escribe los nombres de los ordinales hasta el 10º.
Lee y escribe los nombres de los números naturales de tres cifras.
Resuelve sumas de tres sumandos con números de hasta tres cifras.
Resuelve restas llevando, con números de tres cifras.
Realiza mentalmente sumas de decenas exactas.
Diferencia y clasifica números pares y números impares.
Enumera los elementos de un polígono: vértices y lados.
Reconoce, diferencia y clasifica los polígonos en triángulos, cuadriláteros y
pentágonos.
Completa una figura geométrica plana incompleta dibujando la mitad
simétrica.
Realiza la descomposición aditiva de números de hasta tres cifras.
Conoce y pone en práctica la prueba de la resta
Construye el enunciado de un problema.
Determina las coordenadas de un punto en un sistema de ejes cartesianos
Organiza y expresa un conjunto de cantidades numéricas en forma de
gráfico de barras.
Relaciona la suma de sumandos iguales con la multiplicación.
Reconoce el signo matemático de la multiplicación, sabe leerlo y entiende
su significado.
Transforma sumas de sumandos iguales en multiplicaciones, y viceversa.
Recita de memoria las tablas de multiplicar del 1 y del 2, y las aplica en
sus operaciones.
Mide objetos y expresa su longitud en centímetros.
Convierte a centímetros longitudes expresadas en metros.
Recita de memoria la tabla de multiplicar del 3 y la aplica en operaciones
de cálculo.
Calcula el triple de una cantidad.
Soluciona problemas utilizando multiplicaciones sencillas.
Resuelve problemas en los que hay que calcular el doble de un número.
Realiza cálculos de adición de horas y sus fracciones, expresando los
resultados con las manecillas del reloj.
Resuelve problemas de tiempo expresado en horas, medias horas y cuartos
de hora.
Construye la tabla de multiplicar del 4.
Compone y descompone números en sumas de unidades
Memoriza y escribe la tabla de multiplicar del 5.
Utiliza correctamente las monedas de euro en situaciones de compraventa.
Memoriza la tabla del 6 y la aplica a distintas situaciones problemáticas
de la vida.
Efectúa las relaciones numéricas necesarias para ordenar una serie de
números
Resuelve problemas sencillos, utilizando las operaciones básicas de sumar,
de restar y de multiplicar.
Escribe la tabla de multiplicar del 7.
Reconoce el kilo como unidad de medida del peso de los cuerpos.
Distingue la equivalencia entre kilo, medio kilo y cuarto de kilo.
Identifica la equivalencia entre billetes y monedas de euro
Conoce y utiliza las tablas de multiplicar hasta el 8.
Realiza series numéricas de 5 en 5.
Memoriza las tablas de multiplicar del 9 y del 10.
Reconoce y distingue el prisma, el cilindro, la esfera y la pirámide.
Coloca correctamente los términos de una multiplicación, en vertical.
Maneja con facilidad la serie numérica hasta el 999.

NIVEL DE COMPETENCIA CURRICULAR. EDUCACIÓN PRIMARIA.


3º CURSO.
Nombre y apellidos:
Profesor/a:
SI NO
CRITERIOS DE EVALUACIÓN ÁREA DE LENGUA SUPERADO SUPERADO
Reconocimiento y utilización de distintas formas de comunicación.
Identificación de los elementos estructurales básicos de un texto narrativo.
Escritura correcta de palabras con el sonido k.
Redacción de un texto sobre una experiencia personal.
Aprecio de la lectura como fuente de entretenimiento y diversión.
Resumen oral de un texto escrito.
Reconocimiento y aprecio de las lenguas de España.
Utilización de estrategias para hablar bien en grupo.
Escritura correcta de palabras con sonido z.
Redacción de descripciones de personas.
Lectura de un texto informativo y extracción de la información básica.
Reconocimiento y producción de oraciones.
Identificación de la secuencia de acciones del texto.
Escritura correcta de palabras con el sonido g suave.
Redacción de una carta siguiendo el proceso de escritura.
Ordenación alfabética de palabras.
Reconocimiento y aplicación de la diferencia entre sonido y letra.
Deducción del significado de palabras por el contexto.
Identificación de significados de palabras relacionadas con los animales domésticos.
Escritura correcta de palabras con diéresis
Reconocimiento de sílabas.
Clasificación de palabras según el número de sílabas
Escritura de palabras con el sonido j.
Reconocimiento de diptongos.
Aplicación de la regla ortográfica del sonido i.
Utilización de palabras adecuadas.
Escritura de un pedido.
Descripción oral de un lugar.
Distinción de clases de sílabas.
Aplicación de la regla ortográfica de sonido r fuerte
Escritura de un cuento según los pasos indicados.
Clasificación de palabras dependiendo de la posición de la sílaba tónica.
Establecimiento de la secuencia temporal de un cuento.
Descripción oral de una planta.
Reconocimiento de sustantivos
Distinción de las clases de sustantivos.
Aplicación de las reglas para dividir palabras.
Realización de carteles.
Aprecio de la lectura de textos poéticos como fuente de placer y diversión.
Reconocimiento y utilización de sustantivos masculinos y femeninos.
Escritura correcta de palabras con mp y mb.
Redacción de una noticia siguiendo los pasos indicados.
Búsqueda de palabras en el diccionario.
Descripción oral de un dibujo.
Formación del plural de los sustantivos
Reconocimiento de sustantivos en singular y en plural.
Escritura correcta de palabras con br y bl.
Identificación de la información que puede obtenerse mirando un libro.
Reconocimiento y producción de artículos.
Aplicación de las reglas ortográfica de los signos de puntuación.
Descripción de un lugar siguiendo unas pautas.
Descripción oral de un monumento.
Reconocimiento y utilización de adjetivos.
Uso correcto de la coma.
Elaboración del un esquema de un texto informativo.
Reconocimiento del género y el número de los adjetivos.
Escritura correcta de los dos puntos.
Interpretación de señales.
Identificación de verbos y los infinitivos a los que pertenecen.
Reconocimiento de los protagonistas de un cuentos e identificación de sus acciones.
Escritura correcta de la raya en los diálogos.
Clasificación y análisis de palabras.
Nombre y apellidos:
Profesor/a:
SI NO
CRITERIOS DE EVALUACIÓN ÁREA MATEMÁTICAS. 3ºEP SUPERADO SUPERADO
Lee, escribe y descompone números de tres cifras.
Compara y ordena de mayor a menor y viceversa, números de tres cifras, utilizando
los signos > y<.
Determina la centena o la decena más próxima a un número de tres cifras dado.
Lee y escribe los números ordinales hasta el decimonoveno.
Identifica los números pares e impares.
Interpreta gráficos de barras verticales y horizontales.
Lee, escribe y descompone números de hasta cinco cifras.
Compara y ordena números de hasta cinco cifras
Conoce el número anterior y posterior a uno dado.
Determina el millar o la centena más próxima a un número dado.
Nombra e identifica los términos de una suma.
Reconoce que el orden de los sumandos no varía la suma.
Resuelve problemas de suma.
Realiza esquemas sencillos para hallar todas las sumas posibles con varios números.
Nombra e identifica los términos de una resta.
Calcula restas sin llevar y llevando con términos de hasta cinco cifras.
Reconoce que al sumar o restar el mismo número al minuendo y al sustraendo la
diferencia no varía.
Resta mentalmente decenas y centenas completas.
Resuelve problemas de suma o resta eligiendo la operación adecuada y los datos
necesarios.
Representa sumas y restas en la recta numérica.
Construye tablas de sumas y restas.
Comprueba si una resta está bien hecha sumando el sustraendo y la diferencia.
Descompone números en la suma de dos sumandos.
Busca los datos necesarios para resolver un problema en un gráfico.
Identifica y traza líneas rectas, curvas y poligonales.
Diferencia una recta, una semirrecta y un segmento.
Reconoce en un ángulo el vértice y los lados.
Reconoce si un ángulo es recto, agudo u obtuso.
Discrimina si dos rectas son paralelas, secantes, o perpendiculares.
Expresa las coordenadas de puntos de una cuadrícula.
Identifica la multiplicación como una suma de sumandos iguales.
Representa multiplicaciones en la recta numérica.
Sabe las tablas de multiplicar y calcula mentalmente multiplicaciones de dos
números dígitos.
Identifica los términos de una multiplicación.
Reconoce que al cambiar el orden de los factores el producto no varía.
Calcula el doble y el triple de un número.
Calcula multiplicaciones por un dígito sin llevar y llevando.
Multiplica un número por 10, por 100 y por 1000.
Calcula multiplicaciones por decenas, centenas y millares completos.
Resuelve problemas de multiplicación.
Identifica en un polígono los lados, vértices y ángulos.
Clasifica los polígonos por el número de lados.
Reconoce si un triángulo es equilátero, isósceles o escaleno.
Dibuja polígonos con la regla y traza circunferencias con plantillas y con el compás.
Reconoce el eje de simetría de una figura.
Reconoce polígonos y círculos en objetos cotidianos.
Sabe los meses y cuántos días tiene un año.
Lee las horas en un reloj analógico.
Lee las horas hasta ".... y media" en relojes digitales.
Diferencia las horas antes y después del mediodía.
Identifica las monedas y los billetes de hasta 50 euros y establece equivalencias entre
ellos.
Resuelve problemas con monedas y billetes.
Inventa la pregunta en problemas de dos operaciones.
Relaciona la división con un reparto en partes iguales.
Identifica los términos de división, dividendo, divisor , cociente y resto.
Calcula divisiones en las que el divisor y el cociente son números dígitos.
Distingue entre división exacta y división entera.
Resuelve problemas sencillos de división
Identifica el dato que falta en una situación problemática dada.
Calcula divisiones de dos cifras en el dividendo y una en el divisor.
Calcula divisiones de tres cifras en el dividendo y una en el divisor.
Calcula la mitad, el tercio y el cuarto de un número.
Reconoce el centímetro, el decímetro, el metro y el kilómetro como unidades de
longitud.
Establece equivalencias entre el metro, el decímetro y el centímetro y entre el
kilómetro y el metro.
Mide longitudes utilizando la regla.
Resuelve problemas con unidades de longitud.
Interpreta y representa datos en un gráfico lineal.
Identifica el litro y el kilogramo como unidades principales de capacidad y de masa,
respectivamente.
Establece equivalencias entre las unidades de capacidad y entre las unidades de masa
trabajadas.
Resuelve situaciones problemáticas en las que intervienen unidades de capacidad o de
masa.
Interpreta un gráfico de barras de dos características.
Identifica prismas, pirámides y cuerpos redondos.
Nombra prismas y pirámides según el polígono de la base.
Reconoce prismas y cuerpos redondos vistos desde arriba y de frente.
Representa datos en gráficos de barras de dos características.

NIVEL DE COMPETENCIA CURRICULAR. EDUCACIÓN PRIMARIA.


4º CURSO.

Nombre y apellidos:
Profesor/a:
SI NO
CRITERIOS DE EVALUACIÓN ÁREA DE LENGUA SUPERADO SUPERADO
Expresión de experiencias personales.
Reconocimiento de grupos nominales y clasificación de sus elementos.
Uso de los signos que cierran oración
Creación de personajes de cuento
Escritura de resúmenes
Análisis de demostrativos.
Lectura adecuada de un texto narrativo.
Escritura correcta de puntos suspensivos.
Confección de fichas bibliográficas
Comprensión de un texto informativo.
Elaboración de un esquema.
Reconocimiento y producción de posesivos.
Reconocimiento de la secuencia de las acciones de un texto narrativo.
Escritura correcta de palabras con y.
Búsqueda de palabras en el diccionario.
Recitado de poemas.
Reconocimiento y producción de pronombres.
Reconocimiento de las causas de las acciones de un texto narrativo.
Escritura correcta de palabras en -ii/o, -ii/a.
Organización de la información sobre un tema.
Cuidada presentación de los escritos.
Reconocimiento, producción y análisis de verbos.
Escritura correcta de palabras con hie-, hue-.
Escritura de una página de un diario.
Formación de rimas
Narración oral de sucesos inventados
Reconocimiento de tiempos verbales
Escritura correcta de palabras en aje, eje
Conocimiento de la primera conjugación.
Escritura de b en las formas del pretérito imperfecto de la primera conjugación.
Elaboración de un periódico escolar.
Conocimiento de la segunda conjugación verbal
Identificación de la secuencia temporal de un texto.
Escritura correcta de formas verbales con y.
Descripción de una escena
Comprensión de un texto informativo.
Resumen oral de un texto escrito.
Reconocimiento y producción de formas verbales de la tercera conjugación.
Formulación de hipótesis sobre el cuento.
Escritura correcta de formas verbales con j.
Redacción de un cuento con la estructura problema-solución.
Utilización del lenguaje no verbal como forma de comunicación.
Reconocimiento de los tiempos compuestos.
Escritura de h en los tiempos compuestos.
Escritura de un diálogo
Identificación de los datos básicos de un texto.
Explicación oral de conocimientos personales.
Reconocimiento y producción de adverbios.
Escritura correcta de formas verbales con y.
Manejo de enciclopedias.
Redacción de invitaciones.
Reconocimiento de preposiciones y conjunciones.
Comprensión de causas de una historia.
Escritura de b en verbos acabados en -bir.
Conocimiento de los criterios de ordenación de los libros en las bibliotecas.
Confección de fichas bibliográficas.
Invención de expresiones poéticas.
Descripción oral de un dibujo.
Reconocimiento y producción de oraciones.
Reconocimiento de los personajes de un texto.
Identificación de detalles esenciales de la historia.
Escritura correcta de verbos en -ger, -gir.
Formulación de preguntas sobre un texto.
Reconocimiento del sujeto y el predicado.
Escritura de palabras terminadas en z.
Elaboración de un cómic.
Uso del lenguaje oral con fines persuasivos.
Identificación de las clases de oraciones.
Uso preciso del lenguaje.
Descripción de un objeto.
Uso correcto de la tilde.

Nombre y apellidos:
Profesor/a:
SI NO
CRITERIOS DE EVALUACIÓN MATEMÁTICAS 4ºEP SUPERADO SUPERADO
Lee y escribe números de hasta cinco cifras.
Descompone números de hasta cinco cifras en los distintos órdenes de unidades y en
forma de suma.
Compara y ordena números de hasta cinco cifras, utilizando signos < y >.
Lee y escribe números ordinales hasta el trigésimo.
Elige las dos operaciones (suma y resta) que resuelven un problema.
Lee, escribe y descompone números de seis cifras.
Compara y ordena números de seis cifras.
Determina la decena, la centena o el millar más próximo a un número de cuatro o
cinco cifras dado.
Conoce el valor numérico de las letras del sistema de numeración romano.
Lee y escribe números romanos aplicando las reglas.
Realiza un esquema para hallar todas las sumas posibles de dos sumandos con 5 o 6
números.
Reconoce y aplica las propiedades conmutativa y asociativa de la suma.
Comprueba con una suma si una resta está bien hecha.
Calcula las cifras que faltan en sumas y restas dadas.
Estima sumas y restas redondeando los términos de la decena o la centena más
próxima.
Elige, entre varias preguntas dadas, las que se pueden contestar con los datos de un
problema.
Reconoce y aplica las propiedades conmutativa y asociativa de la multiplicación.
Calcula el producto de tres números
Reconoce y aplica la propiedad distributiva de la multiplicación respecto de la suma y
de la resta.
Calcula multiplicaciones por decenas, centenas y millares completos.
Calcula multiplicaciones por números de 1, 2 y 3 cifras.
Resuelve problemas de multiplicación.
Traza y nombra rectas, semirrectas y segmentos.
Identifica los lados y el vértice de un ángulo.
Mide con el transportador ángulos dados.
Compara dos o más ángulos dados.
Reconoce, define y traza rectas perpendiculares.
Define y clasifica los ángulos en rectos, agudos y obtusos.
Inventa problemas de dos operaciones dadas.
Utiliza de forma adecuada la regla, el cartabón y el transportador
Calcula divisiones cuyo dividendo es un número de dos o tres cifras y el divisor es un
número dígito.
Determina si una división es exacta o entera
Comprueba que una división está bien hecha.
Comprueba y aplica la propiedad de la división exacta.
Calcula la mitad, un tercio y un cuarto de un número.
Resuelve problemas de dividir.
Resuelve problemas de dos operaciones.
Calcula divisiones cuyo dividendo es un número de varias cifras y el divisor es de dos
cifras.
Calcula divisiones con ceros en el cociente.
Representa los datos de una tabla en un gráfico de barras de dos características.
Reconoce, lee y escribe fracciones.
Colorea en una figura una fracción dada.
Nombra y explica el significado del numerador y el denominador de una fracción.
Expresa qué fracción de un conjunto cumple una condición determinada.
Calcula la fracción de un número.
Reconoce, representa y expresa en forma de fracción y de número decimal décimas y
centésimas dadas.
Expresa cuántas décimas o centésimas son un determinado número de unidades o
décimas.
Determina cuál es la parte entera y la parte decimal de un número decimal.
Lee y escribe números decimales.
Expresa cuántos meses o años son: un trimestre, un semestre, una década y un siglo.
Realiza cálculos de tiempos transcurridos en minutos.
Lee las horas antes y después del mediodía.
Identifica las monedas y los billetes hasta 500 € y establece equivalencias entre ellos.
Resuelve problemas con monedas y billetes.
Identifica los lados, vértices, ángulos y diagonales de un polígono.
Clasifica los polígonos por el número de lados
Clasifica los cuadriláteros y define cada clase.
Clasifica los paralelogramos y define cada clase.
Clasifica los triángulos según sus lados y sus ángulos.
Calcula el perímetro de un polígono.
Resuelve problemas de dos o más operaciones buscando los datos en un plano.
Traza circunferencias utilizando compás.
Diferencia una circunferencia y un círculo e identifica en ellos sus elementos.
Reconoce y traza el eje de simetría de una figura.
Reconoce dos figuras simétricas respecto a un eje.
Traza sobre cuadrícula la figura simétrica a una dada.
Interpreta dos gráficos lineales representados en los mismos ejes de coordenadas
Explica la relación que existe entre el tamaño de una unidad de medida y la medición.
Reconoce las unidades de longitud y su abreviatura.
Elige la unidad más adecuada para medir la longitud de determinados objetos y
distancias
Realiza transformaciones de una unidad a otra menor.
Estima la longitud de objetos y distancias
Resuelve problemas con unidades de longitud.
Resuelve problemas buscando los datos en un gráfico.
Reconoce las unidades de capacidad y de masa.
Realiza transformaciones directas de una unidades a otras de la misma magnitud
Resuelve problemas con unidades de capacidad o de masa
Interpreta un pictograma.
Identifica superficies planas y curvas en los objetos.
Expresa la medida de la superficie de una figura utilizando un cuadrado como unidad.
Clasifica prismas, pirámides y cuerpos redondos.
Identifica los elementos de los cuerpos geométricos.
Reconoce cuerpos geométricos vistos desde arriba.
Comprueba si la solución de un problema es correcta

NIVEL DE COMPETENCIA CURRICULAR. EDUCACIÓN PRIMARIA.


5º CURSO.

Nombre y apellidos:
Profesor/a:
SI NO
CRITERIOS DE EVALUACIÓN ÁREA DE LENGUA SUPERADO SUPERADO
Formular predicciones sobre un cuento a partir de una ilustración.
Caracterizar a los personajes del cuento.
Reconocer la estructura del cuento.
Describir a una persona.
Distinguir los conceptos de lenguaje y lengua.
Distinguir las diversas lenguas que se hablan en España
Diferenciar palabras monosémicas de palabras polisémicas
Reconocer la sílaba tónica en las palabras
Saber comenzar a escribir un cuento
Comprender el concepto de texto literario
Conocer las partes fundamentales de la literatura
Conocer el nombre de algunos Literatos de fama mundial y de habla hispana
Formular hipótesis sobre un cuento a partir del título y la ilustración
Reconocer la secuencia de hechos de la historia
Ser capaz de hacer una entrevista
Escribir una noticia
Conocer el concepto de sílaba
Identificar los hiatos y los diptongos
Escribir la historia de un cuento
Reconocer palabras individuales y colectivas
Saber colocar la tilde en palabras agudas
Extraer información básica de un texto
Distinguir la prosa del verso
Expresar preferencias personales
Saber escribir un diálogo
Reconocer y producir sustantivos
Clasificar los sustantivos atendiendo a diversos criterios
Reconocer palabras sinónimas
Saber colocar la tilde en palabras llanas
Identificar el tema de un texto
Identificar las ideas principales de un texto
Escribir textos en los que se expresan sentimientos
Expresar hipótesis sobre el cuento a partir del título
Saber describir oralmente a un animal
Escribir cartas adoptando el punto de vista de un personaje
Reconocer el género y el número de los sustantivos
Saber acentuar correctamente palabras esdrújulas
Conocer y utilizar recursos literarios
Reconocer y producir adjetivos
Conocer y utilizar los recursos del cómic
Reconocer un campo semántico
Acentuar correctamente los diptongos
Redactar notas, informes e instrucciones usando la estructura adecuada en cada caso
Conocer e identificar los grados del adjetivo
Describir personas
Acentuar los hiatos correctamente.
Escribir un diario.
Conocer y aplicar los conceptos de determinante y artículo
Describir el interior de un lugar
Identificar palabras homónimas
Escribir correctamente palabras con cc.
Extraer y organizar la información básica de un texto informativo
Analizar correctamente las causas y la secuencia de las acciones de un relato de aventuras
Conocer el concepto de pronombre personal
Clasificar correctamente los pronombres personales
Describir un paisaje
Conocer el concepto de palabras parónimas
Utilizar el subrayado como técnica de trabajo
Saber resumir el contenido de un texto
Identificar comparaciones en un texto literario
Conocer los conceptos de verbo y de conjugación
Analizar las formas de un verbo
Formar palabras con prefijos
Escribir correctamente palabras con -d final.
Saber analizar los temas y subtemas de un texto informativo
Organizar en un esquema la información principal de un texto informativo
Conocer y aplicar el concepto de metáfora
Conocer los conceptos de número y persona
Analizar el número y la persona en las formas verbales
Describir escenas
Conocer y aplicar el concepto de sufijo
Aprender la regla ortográfica del uso de g delante de consonante
Conocer los conceptos de poema, estrofa y verso
Escribir poemas sencillos
Desarrollar oralmente soluciones a problemas
Describir una persona con buen carácter
Redactar una postal
Conocer los conceptos de tiempo y modo de los verbos
Analizar el tiempo y el modo en las formas verbales
Conocer la clasificación de los tiempos verbales
Argumentar y dar razones para apoyar una idea
Conocer y aplicar el concepto de sufijo diminutivo y aumentativo
Aprender la regla ortográfica del uso del punto
Conocer el concepto de rima
Describir un monumento artístico.
Practicar la 1ª Conjugación y memorizarla
Conocer y aplicar el concepto de sufijo intensivo
Uso de la coma
Conocer los recursos fónicos de los poemas
Reconocer los elementos principales de una leyenda
Practicar la 2ª Conjugación y memorizarla
Conocer las palabras primitivas y derivadas
Uso del punto y coma
Utilización de la repetición como recurso en los poemas
Practicar la 3ª Conjugación y memorizarla
Reconocer las palabras simples y compuestas
Uso de los dos puntos
Inventar un texto descriptivo
Conocer los conceptos de verbo regular e irregular
Conjugar y memorizar algunos verbos irregulares
Conocer el concepto de familia de palabras
Uso de los puntos suspensivos
Conocimiento de las órdenes e instrucciones para hacer algo
Preocuparse por escribir con precisión, orden y
limpieza

Nombre y apellidos:
Profesor/a:
SI NO
CRITERIOS DE EVALUACIÓN MATEMÁTICAS 5ºEP SUPERADO SUPERADO
Conoce el nombre de los nueve primeros órdenes de unidades y el valor de posición de cada
cifra en números de nueve cifras.
Lee y escribe números de hasta nueve cifras
Compara y ordena números de hasta nueve cifras
Lee y escribe números romanos.
Realiza un esquema sencillo para hallar todas las sumas posibles de dos sumandos con 5
números.
Reconoce y aplica las propiedades conmutativa y asociativa de la suma.
Calcula sumas y restas con paréntesis.
Comprueba con una suma si una resta está bien hecha
Averigua las cifras que faltan en sumas y restas.
Estima sumas y restas redondeando los términos.
Resuelve problemas de dos o más operaciones
Representa datos en un gráfico de barras.
Reconoce y aplica las propiedades conmutativa y asociativa de la multiplicación.
Reconoce y aplica la propiedad distributiva de la multiplicación respecto de la suma y de la
resta.
Calcula multiplicaciones con ceros intermedios
Calcula el número de pares que se forman con los elementos de dos conjuntos.
Estima productos redondeando un factor.
Resuelve e inventa problemas de varias operaciones.
Calcula divisiones cuyo divisor es un número de una, dos o tres cifras.
Determina si una división es exacta o entera.
Comprueba que una división está bien hecha
Reconoce la propiedad fundamental de la división exacta y cómo varían el cociente y el resto
de una división entera.
Calcula divisiones suprimiendo ceros
Reconoce, define y traza rectas paralelas y perpendiculares.
Mide y traza ángulos con el transportador
Reconoce ángulos consecutivos y adyacentes
Relaciona giros y los ángulos que determinan
Determina la posición de una figura después de girar
Utiliza de forma adecuada la regla, la escuadra, el cartabón y el transportador.
Interpreta y representa gráficamente fracciones
Lee y escribe fracciones
Calcula la fracción de un número.
Reconoce las fracciones mayores, iguales y menores que la unidad.
Calcula el número natural equivalente a una fracción
Compara fracciones de igual numerador o denominador
Suma y resta de fracciones de igual denominador.
Resuelve problemas de suma o resta de fracciones de igual denominador.
Reconoce gráficamente fracciones equivalentes
Calcula fracciones equivalentes a una fracción dada.
Define y reconoce los polígonos regulares.
Calcula el perímetro de un polígono.
Clasifica los triángulos
Clasifica los cuadriláteros y, dentro de ellos, reconoce y nombra cada tipo de paralelogramo.
Traza triángulos y cuadriláteros determinados
Dibuja la figura que resulta al aplicar una traslación a una figura dada
Construye figuras con los polígonos del trangram
Reconoce las unidades decimales y sus equivalencias
Escribe las unidades decimales en forma de fracción y de número decimal.
Lee, escribe y compara números decimales.
Escribe un número decimal en forma de fracción decimal y viceversa.
Lee, escribe y calcula porcentajes
Resuelve problemas de porcentajes
Suma y resta números decimales
Multiplica un número decimal por 10, 100, 1.000
Multiplica un número decimal por uno natural
Divide un número natural o decimal por la unidad seguida de ceros
Resuelve problemas con decimales
Reconoce y nombra ejemplos de juegos de azar
Expresa los resultados posibles de un juego
Determina la probabilidad de un suceso
Compara la probabilidad de varios sucesos
Calcula la media aritmética de varios datos
Determina la moda de varios datos
Inventa, a partir de una ilustración, un problema de dos o más operaciones dadas.
Expresa en meses o años diferentes períodos de tiempo
Lee y escribe la hora en relojes
Calcula el tiempo transcurrido entre dos horas dadas
Calcula cuántos minutos o segundos son un determinado número de horas y minutos o de
minutos y segundos, y viceversa.
Calcula cantidades de dinero con monedas y billetes
Resuelve problemas con unidades de tiempo y dinero
Nombra los múltiplos y submúltiplos del metro, sus abreviaturas y la relación de cada uno con
el metro.
Realiza transformaciones de una unidad a otra
Escribe en una unidad longitudes expresadas en dos o más unidades
Resuelve problemas con cambios de unidad
Nombra los múltiplos y submúltiplos del litro y del gramo, sus abreviaturas y la relación con
ellos.
Nombra los múltiplos del kilogramo, sus abreviaturas y la relación con él
Realiza transformaciones de una unidad de capacidad o de masa a otra
Determina el área de una figura utilizando como unidad el
cuadrado de una cuadrícula.
Reconoce las unidades de superficie
Calcula el perímetro y el área de cuadrado y rectángulos
Calcula el área de un polígono descomponiéndolo en cuadrados y rectángulos.
Resuelve problemas utilizando áreas de figuras

NIVEL DE COMPETENCIA CURRICULAR. EDUCACIÓN PRIMARIA.


6º CURSO.
Nombre y apellidos:
Profesor/a:
SI NO
CRITERIOS DE EVALUACIÓN ÁREA DE LENGUA SUPERADO SUPERADO
Presentación de uno mismo.
Análisis de grupos nominales.
Reconocimiento de prefijos y sufijos
Uso correcto de la b.
Reconocimiento del lenguaje literario.
Distinción entre prosa y verso.
Escritura de un diario
Aprecio por la lectura como fuente de placer, entretenimiento e información.
Identificación de los rasgos de una fábula
Realización de una entrevista
Análisis morfológico y sintáctico de demostrativos
Formación de sustantivos por medio de sufijos
Uso correcto de la v
Análisis de la información principal de un texto
Interpretación y elaboración de descripciones gráficas
Medida de versos
Elaboración de una biografía
Escritura de diálogos.
Análisis de posesivos morfológica y sintácticamente
Formación de adjetivos por medio de sufijos
Uso correcto de la h
Clasificación de los versos según su medida
Elaboración de una carta de presentación
Emisión de una noticia
Redacción de una sentencia
Análisis de numerales morfológica y sintácticamente.
Formación de verbos mediante sufijos.
Uso correcto de la j
Análisis de la rima de los versos de un poema
Participación en situaciones de comunicación
Formulación de hipótesis sobre el cuento.
Análisis del número, la persona, el tiempo y el modo de las formas verbales
Formación de palabras con prefijos de oposición
Uso correcto de la h intercalada
Clasificación de los distintos tipos de poemas
Redacción de un artículo
Conocimiento de las características de las leyendas
Emisión de una noticia radiofónica
Clasificación de los tiempos verbales
Formación de palabras con prefijos de situación
Uso correcto de la x.
Análisis de la información de un texto expositivo
Identificación de recursos literarios
Elaboración de un reportaje
Reconocimiento de un relato de aventuras
Elaboración de una entrevista de trabajo
Identificación de los usos desplazados del verbo
Formación de palabras con prefijos de intensidad
Utilización correcta de la ll.
Uso de distintos diccionarios y libros de consulta
Identificación de los géneros literarios
Redacción de una carta al director
Redacción de una crónica
Reconocimiento de los verbos regulares e irregulares.
Identificación de los verbos defectivos
Interpretación y utilización de las siglas
Uso correcto de los signos de puntuación.
Análisis del tema y las ideas principales de un texto
Interpretación de símbolos.
Aplicación de los rasgos de la lírica tradicional.
Elaboración de una entrevista
Reconocimiento de relatos de humor
Elaboración de un discurso político
Clasificación y análisis de adverbios
Identificación de extranjerismos.
Uso correcto del paréntesis
Reconocimiento de las características de los romances
Elaboración de un anuncio
Identificación y clasificación de enlaces.
Identificación de palabras onomatopéyicas
Uso de la raya en los diálogos escritos
Análisis de las características de una fábula
Estudio y diseño de un impreso
Expresión oral de instrucciones
Distinción entre enunciado, frase y oración
Reconocimiento de palabras tabú y eufemismos
Uso correcto del guión
Análisis de la información de un texto expositivo
Interpretación de las señales de peligro y obligación
Elaboración de un programa
Análisis de un relato mágico
Narración de una historia
Análisis de oraciones
Distinción entre significado denotativo y connotativo
Uso correcto de la tilde
Utilización de libros electrónicos e Internet
Elaboración de las reglas de un juego
Clasificación de las oraciones
Distinción entre sentido literal y sentido figurado
Acentuación de palabras interrogativas y exclamativas.
Análisis de la información de un texto
Interpretación de los símbolos de las guías de viajes
Reconocimiento de la comedia y la tragedia
Elaboración de un informe
Reconocimiento de historias antiguas
Análisis de las características de los textos
Interpretación de expresiones
Acentuación correcta de monosílabos.
Análisis de la estructura de una obra teatral
Reconocimiento de elementos escenográficos.
Confección de un mural

Nombre y apellidos:
Profesor/a:
SI NO
CRITERIOS DE EVALUACIÓN MATEMÁTICAS 6ºEP SUPERADO SUPERADO
Reconoce el valor de posición de cada cifra en números de hasta doce cifras
Lee y escribe números de hasta doce cifras
Calcula expresiones numéricas
Escribe la expresión numérica correspondiente a una frase
Resuelve problemas de dos o más operaciones
Interpreta y representa datos en gráficos de barras de tres características
Realiza un esquema sencillo para hallar todas las soluciones posibles de un
problema.
Calcula el término que falta en una división entera
Resuelve divisiones cuyo divisor es un número de 3 cifras y divisiones suprimiendo
ceros.
Lee, escribe y calcula el valor de una potencia
Escribe la expresión polinómica de un número.
Calcula la raíz cuadrada de un número a partir del cuadrado del número
correspondiente.
Construye, de forma manipulativa, distintos desarrollos planos de un cubo
Reconoce si un número es múltiplo de otro.
Calcula varios múltiplos de un número
Averigua el mínimo común múltiplo de varios números
Reconoce si un número es divisor de otro
Calcula todos los divisores de un número
Obtiene el máximo común divisor de varios números
Determina si un número es primo o compuesto
Interpreta y representa datos en gráficos lineales
Conoce las equivalencias entre grado, minuto y segundo
Calcula cuántos segundos mide un ángulo dado en grados, minutos y segundos, y
viceversa.
Dibuja el ángulo suma o resta de dos ángulos
Calcula la medida del ángulo suma o resta
Calcula ángulos complementarios y suplementarios
Escribe el ángulo que determina un giro
Traza la mediatriz de un segmento y la bisectriz de un ángulo
Reconoce y utiliza los números enteros en situaciones cotidianas: pisos, altitudes…
Representa números enteros en la recta numérica
Compara y ordena varios números enteros
Resuelve problemas de suma de dos números enteros
Representa e identifica las coordenadas de un punto en los ejes cartesianos.
Interpreta y representa datos en un pictograma
Resuelve problemas de dos o más operaciones buscando los datos en varios textos.
Clasifica triángulos y paralelogramos e identifica en ellos una base y su altura
correspondiente.
Calcula la medida del ángulo de un triángulo o de un cuadrilátero conociendo los
demás.
Dibuja con regla y compás un triángulo, un rectángulo o un cuadrado
Identifica los elementos de una circunferencia
Reconoce las figuras circulares
Calcula la longitud de la circunferencia
Reconoce posiciones de rectas y circunferencias
Lee y escribe fracciones.
Expresa fracciones mayores que la unidad en forma de número mixto, y viceversa.
Calcula fracciones equivalentes a una dada, por amplificación y por simplificación
Reduce dos o más fracciones a común denominador
Compara fracciones
Construye polígonos de medidas dadas
Calcula la fracción de un número
Suma y resta fracciones con igual denominador
Suma y resta fracciones con distinto denominador
Multiplica fracciones
Divide fracciones
Resuelve problemas con fracciones
Resuelve problemas representando datos mediante dibujos
Escribe la descomposición de números decimales de hasta cuatro cifras decimales.
Lee, escribe y compara números decimales
Escribe un número decimal en forma de fracción decimal, y viceversa
Aproxima números decimales a la unidad indicada
Suma, resta y multiplica números decimales
Resuelve problemas con números decimales
Realiza una construcción geométrica siguiendo las instrucciones de su trazado
Divide un número decimal entre un número natural, y viceversa
Divide un número decimal entre otro decimal
Resuelve problemas de división de números decimales
Aproxima cocientes con un número de cifras decimales dado
Escribe fracciones en forma de número decimal
Interpreta coordenadas de puntos en ejes cartesianos
Nombra las unidades de longitud, capacidad y masa, y sus abreviaturas
Realiza transformaciones de una unidad a otra de la misma magnitud
Expresa en una sola unidad medidas dadas en varias unidades, y viceversa.
Indica en qué unidad expresaría la longitud, la capacidad o la masa de un objeto.
Resuelve problemas con cambios de unidad
Construye tablas de proporcionalidad
Resuelve problemas de proporcionalidad
Expresa un porcentaje en forma de fracción y de número decimal
Calcula el tanto por ciento de un número
Resuelve problemas de porcentajes
Calcula las medidas reales de un plano o un mapa a escala
Amplía y reduce figuras sobre cuadrícula
Nombra las unidades de superficie.
Realiza transformaciones de unas unidades a otras
Expresa en una sola unidad medidas dadas en varias unidades
Nombra las unidades agrarias y aplica sus equivalencias con el metro, el decámetro y
el hectómetro.
Calcula el área de rectángulos, cuadrados, rombos, romboides y triángulos
Calcula el área de polígonos irregulares
Interpreta gráficos de sectores
Calcula la probabilidad de un suceso en un juego
Determina si un suceso es seguro, posible o imposible
Determina la frecuencia absoluta y relativa de un dato
Calcula la media aritmética y la mediana de un conjunto de datos numéricos.
Determina la moda de un conjunto de datos
Resuelve problemas de media, mediana y moda
Nombra prismas, pirámides y cuerpos redondos y señala en ellos sus elementos
Reconoce y dibuja el desarrollo de un prisma, una pirámide, un cilindro y un cono
Reconoce y define el ortoedro y el cubo
Realiza transformaciones entre el metro cúbico, el litro y el kilolitro
Reconoce y dibuja cuerpos geométricos
Representa datos en gráficos de sectores

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