Iniciacion Al Dibujo PDF

INICIACIÓN AL DIBUJO
ÍNDICE
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1. INTRODUCCIÓN
2. LOS LÁPICES Y LAS GOMAS
3. LOS SOPORTES
4. OTROS MATERIALES
Iniciación al Dibujo
5. EL TRAZO
6. APRENDER A VER
7. LAS FORMAS BÁSICAS
8. DIBUJANDO VASOS
9. DIBUJANDO JARRONES
10 FORMAS DE DIBUJAR
11. DIBUJANDO BOTELLAS
12. COMPOSICIÓN
13. JARRA Y VASO
14. EL TONO
15. DIBUJANDO CON TONOS
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1. Introducción
Como introducción al Dibujo y con el fin de comprender el significado de las líneas, recomendamos
vean en el curso “COMO VER UN CUADRO” el apartado dedicado al dibujo.
Es realmente asombroso lo que puede llegar a hacerse con una simple barra negra que tizna todo
lo que pille. No tienen más que recordar su infancia para darse cuenta de lo que disfrutaban trazan-
do rayas en cualquier parte. Más tarde, cuando hay que hacerlo por obligación, la mayoría pierde el
entusiasmo. Pero quedan unos privilegiados que no solo disfrutan sino que además consiguen di-
bujar bastante bien. El resto se pregunta ¿Por qué ellos si y yo no?
Esta es su oportunidad, le daré una serie de pautas para que lo intente de nuevo y compruebe que
usted puede.
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2. Los Lápices y las Gomas
Sin duda usted no solo conoce los lapiceros tanto los grises/negros como los de color, sino también
barritas y lápices de carbón, unas barritas llamadas cretas, tizas, lápices grasos, lápices acuarela-
bles, etc. Todo sirve para dibujar, hasta la goma de borrar sirve para dibujar, además de borrar.
También hay gomas de todas las formas, materiales y grados de dureza.
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3. Los Soportes
En esto también hay gran variedad tanto en papeles de muy diversos colores y variedad de grano
y textura, como cartones, telas, etc.
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4. Otros Materiales
Difuminos, trapos, pinzas, fijativos, portaminas, lijas y tablero de dibujo.
El difumino nos es más que un cilindro de papel enrollado terminando en punta que se utiliza para
extender el carbón y degradar el tono, función que también podemos resolver con el trapo.
Las pinzas nos servirán para sujetar el papel al tablero.
El fijativo como su nombre indica fijará el polvillo del carbón, lápiz o creta en el papel, para evitar
que se emborrone.
El portaminas y portacarbones porta lo propio, pregunten y vean la gran variedad que hay y las
lijas nos sirven para afilar estas minas y carbones.
El tablero lo usaremos para apoyo del papel y sirve de cualquier material, dimensiones y peso,
siempre que la superficie sea perfectamente lisa. Lo lógico será que pese poco y las dimensiones
sean manejables.
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5. El Trazo
En el trazo está la clave de todo y este no debe ser titubeante, miedoso, dudoso, inseguro sino
todo lo contrario decidido, valiente, seguro y eso se consigue haciendo, haciendo…repitiendo, re-
pitiendo… Se aprende a trazar trazando, se aprende a dibujar dibujando.
El trazo debe ser de un tirón y el dibujo se compone de muchos trazos. Solo Picasso, que yo se-
pa, era capaz de dibujar incluso figuras sin levantar el lápiz del papel.
Conviene acostumbrarse a dibujar sin apoyar la mano en el soporte, solo así tendremos libertad
de movimiento y el trazo será firme.
Sentado, el tablero sujeto con la mano izquierda –si es diestro- y trazando con la mano derecha,
sin apoyarla, es una de las formas de trabajar. También puede poner el tablero sobre un caballete,
sujetarlo en la pared, apoyarlo sobre la mesa y unos libros para que quede inclinado, etc. lo impor-
tante es que su visión sea perpendicular al tablero.
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6. Aprender a ver
Lo más importante del dibujo es saber ver con ojos de dibujante o mejor dicho con visión de dibu-
jante, pues aunque los ojos son los mismos la visión es distinta.
Se pueden seguir varios caminos para desarrollar la visión de dibujante pero vamos a experimen-
tar con uno:
Coja un cristal o plancha transparente de metacrilato y póngale un marco o le pega una orla de
cartulina a modo de “paspartus” o con cinta adhesiva. Las dimensiones mínimas conviene sean de
un DIN A4 295 x 210 mm. Si quiere, puede trazar un cuadriculado sobre el cristal con tinta indele-
ble.
Una vez construido nuestro visor, ponga un objeto sobre una mesa, aléjese del objeto y mire a
través de su visor retirándolo a todo lo que le de su brazo. La distancia será justo la necesaria pa-
ra que el objeto lo veamos dentro y dejando alrededor el espacio que más nos guste. Busque dife-
rentes puntos de visión y ángulos, así percibirá las diferencias estéticas de las diferentes visiones.
También comprobará como funciona la perspectiva sin necesidad de conocer sus leyes ni sus téc-
nicas, referenciando las líneas de lo que observamos, al marco y al cuadriculado que hemos tra-
zado.
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7. Las Formas Básicas
Otra cosa importante a saber es que todo lo que existe en nuestro planeta Tierra, cualquier ele-
mento del reino mineral, vegetal o animal, así como cualquier cosa creada por el ser humano se
puede descomponer en las figuras básicas prisma, pirámide, cilindro, cono y esfera.
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8. Dibujando vasos
Tengamos en cuenta y observemos que un vaso es un cilindro o un tronco de cono invertido, a

partir de ahí solo nos resta decidir el ángulo que nos guste de visión para dibujarlo pues esto
afecta a la perspectiva.
Cojamos nuestro visor, poniéndolo lo más cerca posible y dediquemos más de 5 minutos a ob-
servar las dos líneas verticales y su inclinación con respecto a la vertical. De igual forma dedi-
quemos el tiempo que necesitemos a observar con detenimiento los óvalos que forman la boca
del vaso y la base del mismo, que como sabemos en realidad son círculos pero que al no verlos
desde la perpendicular a la base nosotros los vemos como óvalos.
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El óvalo de la boca es el que mejor vemos su trazado, pues el de la base del vaso puede que no
lo veamos completo, si el vaso no es transparente. Si es transparente, veremos que la línea ex-
terna no coincide con la interna, pues el cristal tiene un grosor tanto en la envolvente como en la
base.
Además debemos tener en cuenta dimensiones y proporciones. Es necesario comparar conti-

nuamente medidas de unas líneas respecto a otras, solo así conseguiremos que nuestro dibujo
se ajuste a la realidad y no salga estirado a lo alto o a lo ancho.
Cuando consideremos que tenemos una idea clara del contorno del vaso y por tanto de las posi-
ciones de las líneas así como de sus dimensiones y proporciones, podemos empezar a dibujar.
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9. Dibujando jarrones
Tomemos un jarrón de los que tengamos en casa, mejor grande que pequeño y mejor de un solo
color que con muchos colores y dibujos. Esto solo para que no tengamos que hacer el esfuerzo
de abstraernos de los adornos y concentrarnos solo en las líneas que nos interesan.
Montemos nuestro visor, también lo más cerca posible y dediquemos todo el tiempo que nos
haga falta para la observación. Veamos de forma global la proporción existente entre altura y an-
chura.
Después vemos en cuantas formas lo podemos descomponer que parte es un cilindro, que parte
es cónica, que parte es esférica…
Podemos hacer un dibujo previo en el cual dibujamos las partes como independientes, esto facili-
tará nuestra comprensión de su estructura.
Una vez resuelto esto ya tenemos un conocimiento completo de la estructura de nuestro modelo
y podemos comenzar a dibujar de arriba abajo y equilibrando trazos a la derecha con trazos a la
izquierda sin olvidarnos nunca de las proporciones, comparando continuamente dimensiones
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10. Formas de dibujar
Ahora podemos realizar el dibujo de varias formas:
Tomamos nuestro tablero con la hoja de papel sujeta con pinzas y nuestro lápiz y, mirando a
través del visor, referenciando todas las líneas –rectas y curvas- a la cuadrícula, efectua-
mos los trazos pertinentes para resolver nuestro dibujo.
Si tenemos dificultades de visión, podemos trazar con un rotulador indeleble u otro de tinta
adecuada para dibujar en cristal, directamente sobre el cristal (por la cara opuesta a la
que tiene el cuadriculado), manteniendo siempre la misma posición de visión respecto al
visor y el objeto. Esto nos dará la sensación de que estamos calcando.
Cuando tengamos experiencia podremos prescindir del visor a la hora de dibujar, mirando
directamente al objeto.
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11. Dibujando botellas
El dibujo de botellas es semejante al de los jarrones, la diferencia principal está en que los jarro-
nes están formados principalmente por líneas curvas y las botellas por líneas rectas o casi rec-
tas. Siga los mismos pasos que para dibujar los jarrones
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12. Composición
Componer un cuadro o dibujo no es ni más ni menos que decidir como vamos a distribuir los dife-
rentes elementos dentro de nuestro soporte, para lo cual experimentamos distintas posiciones
relativas de unos elementos respecto a otros y
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13. Jarra y vaso
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14. El Tono
Lo que hemos hecho hasta ahora es el dibujo del contorno de los diferentes objetos y en ningún
momento hemos dibujado los efectos de la luz sobre el volumen de los mismos, solo nos hemos
preocupado por definir la forma con solo una línea que define su silueta y poco más. Pero lo que
realmente define la forma y el modelado es la luz que a su vez provoca sombras.
Si nos situamos cerca de una ventana y cogemos una pelota de ping-pong, podremos observar
diferentes zonas tonales en la misma – luz, medio tono, sombra propia, sombra proyectada y re-
flejo- y esto es lo que hace que nosotros distingamos la forma en toda su extensión y concluya-
mos que es una esfera y no otra figura.
El tono es la diferencia de intensidad entre el blanco y el negro, entre la luz y la ausencia de luz.
Para poder simplificar los muchos tonos que podremos apreciar al observar un objeto, definimos
una escala de ocho tonos mediante la cual podremos representar la intensidad de la luz conside-
rando los valores y la diferencia entre las zonas “medio tono” y “sombra propia”. Así tendríamos:
Luz difusa: valores 3 y 4. Diferencia 1

Cielo nublado: valores 3 y 5. Diferencia 2
Pleno sol: 2 y 5. Diferencia 3
Luz artificial: 2 y 6. Diferencia 4
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15. Dibujando con tonos
Para poder resolver las diferentes zonas tonales, primero debemos percibirlas y luego represen-
tarlas en el dibujo. Es conveniente dibujar suavemente el contorno de cada zona tonal para así
luego efectuar el rayado de cada zona por separado y luego fundirlas en las zonas de intersec-
ción.
Conviene comenzar por rayar la zona más oscura que será la zona de sombra propia o de som-
bra proyectada, así será más sencillo ajustar el tono de las diferentes zonas.
Si se desea, una vez terminado el rayado podemos difuminar los tonos con los dedos o con un
difumino o con un trapo, frotando suavemente. Así alcanzaremos el modelado.
No obstante podemos dejarlo en el rayado para que se vean los trazos, es cuestión de gusto per-
sonal.
Si se prefiere difuminar, recomiendo que el papel tenga mucho grano, así quedará más artístico.
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Para el dibujo de paisajes, árboles, arbustos, flores, etc. lo que hay que hacer es definir primero
lo que va a entrar en nuestro dibujo, ubicar cada elemento en su posición como conjunto y luego
ir dibujando individualmente cada elemento. Cada uno de los elementos, a su vez, habrá que
descomponerlos en las figuras básicas.
Después de todo lo dicho, lo que hay que hacer es dibujar, dibujar, dibujar…y cada vez con obje-
tos más complejos, solo así se dominará el dibujo.
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Dibujo
16. Dibujando un jarrón
Mostraremos todo el proceso a seguir paso a paso para dibujar este jarrón y de igual manera
habrá que hacer cuando dibujemos cualquier objeto, figura o cosa.
Lo primero que tendremos que hacer es situar los objetos en la posición que nos interese e ilumi-
narnos de la forma que nos guste. En general, la iluminación, suele realzar más los volúmenes si
es lateral tal como se ve en esta foto, estando la luz como a las 4 y a las 8 de la esfera de un re-
loj, situando al objeto en el centro de la esfera.
Después tendremos que dedicar un tiempo de al menos unos pocos minutos a observar al mode-
lo su forma, proporciones, correlación de líneas, etc. dibujándolo mentalmente antes de hacerlo
con el lápiz.
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Dibujo
El siguiente paso será coger el lápiz y ponerse a dibujar el contorno, ayudándonos del eje
vertical para resolver las formas simétricas y marcando sobre él líneas horizontales en las
posiciones pertinentes para definir anchuras y cambios de forma como vimos en leccio-
nes anteriores.
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Dibujo
Una vez resuelto el contorno correctamente llega el momento de analizar las zonas tonales del
objeto o modelo para poder definirlas y trazarlas correctamente sobre nuestro dibujo tal como
señalamos en esta foto.
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Dibujo
Consideramos muy importante, para desarrollar la capacidad de percepción y el control total del
dibujo el observar, percibir y definir las zonas tonales antes de empezar a rayar para plasmar los
tonos.
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Dibujo
El rayado de las zonas tonales se debe hacer comenzando por la más oscura así nos servirá de
referencia para las demás zonas. Recomendamos el sistema de líneas paralelas con esta incli-
nación o con otra, incluso líneas verticales u horizontales.
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Dibujo
Este sistema de rayado nos permite controlar la densidad de las rayas además de la pre-
sión para ajustar los tonos y además nos facilita la posibilidad de realizar grabado a la
punta seca. Aquí hemos aumentado la densidad del rayado.
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Dibujo
Ajustamos las zonas de transición entre zona y zona tonal para que el cambio sea gradual
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Dibujo
Vamos afinando los tonos y modelando el objeto. Añadimos las líneas horizontales, más o me-
nos paralelas que caracterizan la huella del torno en su elaboración. Aquí dejamos los contornos
remarcados como una de las maneras de resolver un dibujo.
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Dibujo
En este caso hemos hecho casi desaparecer la línea de contorno que es lo más parecido a la
realidad.
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Dibujo
Finalmente hemos reajustado el nivel de negro de los tonos para resolverlo de la forma más ajus-
tada posible a los tonos del objeto según la luz empleada. El dibujo está finalizado.
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Dibujo
Todos nuestros cursos son con tutoría y al enviar los ejercicios nosotros los corregimos y acon-
sejamos para seguir avanzando y cambiar errores por aciertos. Usted puede consultarnos siem-
pre que quiera sobre sus dudas y problemas respecto al curso que realice.
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INICIACIÓN AL DIBUJO

2. LOS LÁPICES Y LAS GOMAS

7. LAS FORMAS BÁSICAS

11. DIBUJANDO BOTELLAS

13. JARRA Y VASO

15. DIBUJANDO CON TONOS

Difuminos, trapos, pinzas, fijativos, portaminas, lijas y tablero de dibujo.

Las pinzas nos servirán para sujetar el papel al tablero.

Tengamos en cuenta y observemos que un vaso es un cilindro o un tronco de cono invertido, a

Además debemos tener en cuenta dimensiones y proporciones. Es necesario comparar conti-

Ahora podemos realizar el dibujo de varias formas:

Luz difusa: valores 3 y 4. Diferencia 1

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