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INDUSTRIA ALIMENTARIA
TEMA:
GESTION DE LA CALIDAD
INTEGRANTES:
PRADA NORIEGA PRICILA
VARGAS RAMOS OSCAR CAYO
VELA RODRIGUEZ ANA YOLANDA
VILLACORTA VARGAS ELVIRA MARISABEL
YAHUARCANI SANCHEZ ALISSON
DOCENTE:
ING. RIOS CACHIQUE
GESTION DE LA CALIDAD
DEDICATORIA
INDICE
1. INTRODUCCION ................................................................................................... 3
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GESTION DE LA CALIDAD
2. DESARROLLO...................................................................................................... 5
2.1. PRINCIPIOS GENERALES ............................................................................ 5
2.2. FUNDAMENTOS DE GESTION DE LA CALIDAD....................................... 10
2.3. CONCEPTO DE CALIDAD, PRUDUCTIVIDAD ........................................... 13
2.4. COMPETITIVIDAD ....................................................................................... 14
2.5. PRINCIPIOS DE LA GESTION DE LA CALIDAD ........................................ 15
3. CONCLUSIONES ................................................................................................ 18
4. BIBLIOGRAFIA ................................................................................................... 19
1. INTRODUCCION
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2. DESARROLLO
2.1. PRINCIPIOS GENERALES
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y con una aceptación por parte del paciente tanto de nuestro trato como en la técnica
utilizada en la prestación del servicio.
Es por lo tanto un instrumento global de gestión enfocado a la mejora continua, aspecto
que engloba a todas las actividades hospitalarias y a todos los procesos que realizamos
tanto dentro como fuera de una institución sanitaria. Se conceptúa como una propuesta
para incrementar la satisfacción de los clientes y que tiene en cuenta tanto sus
expectativas asistenciales como de trato. Es también un mecanismo de motivación y de
implicación de todos los profesionales de la sanidad en los objetivos generales de la
organización.
Es también el mecanismo para estandarizar las actividades, que puede facilitar el diseño
de los procedimientos a seguir, dando los instrumentos para evaluar las desviaciones
que pueden existir frente a los objetivos que se han propuesto, permitiendo la evaluación
de los resultados a medida que se van obteniendo. La calidad se ha convertido en un
estilo de gestión empresarial, que estrechamente unido a los sistemas de información y
a las nuevas técnicas de comunicación hace que conceptos tales como perfiles de
patologías, mapas de control, cliente-proveedor, carteras de servicios y otros, ya se
estén utilizando de forma habitual en el quehacer de la gestión hospitalaria, pero la
verdad más absoluta y profunda de la calidad se encierra en las personas y sus valores.
Procesos, técnicas y documentos son materias en la que se basa el trabajo para
alcanzar la excelencia, pero si no se tiene en cuenta que detrás de todo hay personas y
que son las que han de creer en ella, impulsarla, utilizar sus instrumentos y que existen
unos valores en los que confían los profesionales y también los ciudadanos que vienen
como pacientes ninguna medida o sistema que se adopte tiene alguna posibilidad de
triunfar.
Significados de la calidad según el contexto
Garvin, en 1988, sugirió que la calidad puede tener cinco diferentes significados o defi
nición:
Transcendental: Calidad como sinónimo de superioridad o excelencia. Es un significa
do utilizado
a menudo por los consumidores. La calidad sería reconocible, pero no definible de for
ma
precisa, debido a que el significado de los estándares de excelencia, pueden variar en
tre las
personas y en el tiempo. Para los gestores este enfoque puede serlos poco útil, debid
oa la
dificultad que se puede presentar al medir o evaluar lo que es o lo que no es calidad.
Basada en el producto: La calidad viene definida por la cantidad en la que un atributo
deseable
está presente en un producto o servicio. El consumidor, generalmente, entiende que c
uanto
más caro es el producto, más cantidad de atributo está presente en el producto; por el
lo, a
veces, se confunde calidad con precio. La debilidad de este enfoque está en que la de
finición
del atributo al que nos referimos, puede no depender de un estándar externo, al ser di
ferente la valoración que hacen las personas acerca de dicho atributo.
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Basado en el valor: La calidad como relación entre la utilidad o satisfacción con el pro
ducto o
servicio y su precio. Bajo esta perspectiva, un producto es de más calidad con respect
o a sus
competidores, si tiene un precio más bajo, o si por el mismo precio nos ofrece mayor u
tilidad
satisfacción. Este enfoque de la calidad determina que el gestor establezca un equilibri
o entre las características del producto o servicio y el coste de su producción.
Basado en la producción: La calidad se define como conformidad a las espec
ificaciones
determinadas para la manufactura o realización de un producto o servicio. La organiza
ción
asegura que su producto o servicio siempre es el mismo. En este enfoque la calidad s
e define
como “el grado de conformidad a las especificaciones”. La debilidad de este concepto
reside
en que dichas especificaciones pueden no tener un significado evidente para el consu
midor.
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Conocimiento
El saber y las habilidades de las personas se fomentan desde la organización.
Formación Se considera rentable por los beneficios que ofrece.
Participación
Formación de grupos de trabajo y otras fórmulas de implicación.
Ética
Elaboración de códigos éticos y deontológicos comprometidos.
Mejora
Creación de una cultura de mejora continua.
Instrumentos
Aplicación de conceptos como la medicina basada en la evidencia, la gestión clínica y
el benchmarking.
Procesos
Identificación de los procesos y normalización de la actividad.
Protocolización
Estandarización de la asistencia que se ofrece.
Información
Desarrollo de sistemas que faciliten todas las tareas y ayuden a evaluar.
Certificación
Uso de fórmulas como ISO, modelo EFQM u otros estándares como los de la Joint
Commission.
Coordinación
Cooperación entre los diferentes niveles asistenciales: primaria, especializada.
Recursos Dedicar esfuerzos y recursos a analizar los resultados.
Programación
Establecer programas de calidad propiamente dichos.
Valores
Ser capaces de incorporar a la actividad los valores de la sociedad.
1.4. Diagnóstico:
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Además, tales objetivos deben ser compatibles con los objetivos generales de
la organización y el logro de los mismos contribuirá de manera positiva al éxito
de la organización.
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Para desempeñar sus funciones, la Alta Dirección se basa en los principios que
recoge el mencionado estándar.
Valor de la Documentación
Por tal motivo la acción de documentar no debe verse como un objetivo en sí,
sino como una acción a través de la cual la organización adquiere valor.
Para la evaluación de los mismos, son cuatro las preguntas básicas que
buscamos responder:
Mejora continua
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Implementarlas.
Hacer la pertinente evaluación de los resultados.
Ejecutar los cambios que sean necesarios.
DEFINICION DE CALIDAD
Satisfacer plenamente las necesidades del cliente.¨ Cumplir las expectativas del cliente y algunas
más.¨ Despertar nuevas necesidades del cliente.¨ Lograr productos y servicios con cero
defectos.¨ Hacer bien las cosas desde la primera vez.¨ Diseñar, producir y entregar un producto
de satisfacción total.¨ Producir un artículo o un servicio de acuerdo a las normas establecidas.¨
Dar respuesta inmediata a las solicitudes de los clientes.¨ Sonreír a pesar de las adversidades.¨
Una categoría tendiente siempre a la excelencia.¨ Calidad no es un problema, es una solución.
La calidad de un producto o servicio es la percepción que el cliente tiene del mismo. Conjunto de
propiedades inherentes a un objeto que permiten apreciarlo como igual, mejor o peor que el resto
de objetos de los de su especie. También podemos decir que la calidad es la Propiedad o
conjunto de características de un elemento que le dotan de una ventaja competitiva.
DEFINICION DE PRODUCTIVIDAD
Es una parte muy importante para la administración por ese motivo se ha dedicado tiempo y
esfuerzo para su estudio.
En los últimos años, en las organizaciones ha habido un interés creciente por prestar atención al
factor humano, es decir a las personas que trabajan en ellas. Se ha adquirido conciencia de que,
además de la remuneración, es necesario atender a las necesidades de participación en la toma de
decisiones y de generar oportunidades de realización personal. Es por ello, que los estudios de
clima organizacional y satisfacción resultan tan interesantes.
Ellos permiten a los empleados expresar su opinión sobre cómo funciona la organización y cómo se
sienten en ella; constituyen así un instrumento de indagación, que funciona bajo la premisa de que
se generan beneficios cuando se implementan acciones correctivas en los aspectos que lo
requieran. También constituyen un excelente mecanismo para conocer, de manera indirecta, cómo
es la calidad de gestión de la empresa; de hecho, sus resultados apuntan hacia cómo se encuentran
funcionando los aspectos estructurales y estáticos (variables de status) de la organización, y qué
ocurre en el día a día en las relaciones entre las personas (variables dinámicas).Una de las razones
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para realizar diagnósticos de clima, es que se asume que la productividad depende de tener
relaciones armónicas entre las personas, y entre la gerencia y los trabajadores. Kaplan y Norton
(1997) indican "Los empleados satisfechos son una condición previa para el aumento de la
productividad, de la rapidez de reacción, la calidad y el servicio al cliente"
2.4. COMPETITIVIDAD
Entendemos por competitividad a la capacidad de una organización pública o
privada, lucrativa o no, de mantener sistemáticamente ventajas comparativas que le
permitan alcanzar, sostener y mejorar una determinada posición en el entorno
socioeconómico. El término competitividad es muy utilizado en
los medios empresariales, políticos y socioeconómicos en general. A ello se debe la
ampliación del marco de referencia de nuestros agentes económicos que han
pasado de una actitud autoprotectora a un planteamiento más abierto, expansivo y
proactivo.
La competitividad tiene incidencia en la forma de plantear y desarrollar cualquier
iniciativa de negocios, lo que está provocando obviamente una evolución en
el modelo de empresa y empresario. El uso de estos conceptos supone una continua
orientación hacia el entorno y una actitud estratégica por parte de
las empresas grandes como en las pequeñas, en las de reciente creación o en las
maduras y en general en cualquier clase de organización. Por otra parte,
el concepto de competitividad nos hace pensar en la idea "excelencia", o sea, con
características de eficiencia y eficacia de la organización.
a. La competitividad y la estrategia empresarial
La competitividad no es producto de una casualidad ni surge espontáneamente; se
crea y se logra a través de un
largo proceso de aprendizaje y negociación por grupos colectivos representativos
que configuran la dinámica de conducta organizativa, como los accionistas,
directivos, empleados, acreedores, clientes, por la competencia y el mercado, y por
último, el gobierno y la sociedad en general.
Una organización, cualquiera que sea la actividad que realiza, si desea mantener un
nivel adecuado de competitividad a largo plazo, debe utilizar antes o después,
unos procedimientos de análisis y decisiones formales, encuadrados en el marco
del proceso de "planificación estratégica". La función de dicho proceso es
sistematizar y coordinar todos los esfuerzos de las unidades que integran la
organización encaminados a maximizar la eficiencia global.
Para explicar mejor dicha eficiencia, consideremos los niveles de competitividad, la
competitividad interna y la competitividad externa. La competitividad interna se
refiere a la capacidad de organización para lograr el máximo rendimiento de
los recursos disponibles, como personal, capital, materiales, ideas, etc., y
los procesos de transformación. Al hablar de la competitividad interna nos viene la
idea de que la empresa ha de competir contra sí misma, con expresión de su
continuo esfuerzo de superación.
b. Refuerzo Competitivo
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La empresa debe tener claro que las necesidades de sus clientes no son estáticas, sino
dinámicas y cambiantes a lo largo del tiempo, además de ser los clientes cada vez más
exigentes y cada vez está más informado. Por ello, la empresa no sólo ha de esforzarse
por conocer las necesidades y expectativas de sus clientes, sino que ha de ofrecerles
soluciones a través de sus productos y servicios, y gestionarlas e intentar superar esas
expectativas día a día.
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Principio 2: Liderazgo
“Los líderes establecen la unidad de propósito y la orientación de la organización. Ellos
deberían crear y mantener un ambiente interno en el cual el personal pueda llegar a
involucrarse totalmente en el logro de los objetivos de la organización”.
El liderazgo es una cadena que afecta a todos los directivos de una organización, que
tienen personal a su cargo. Si se rompe un eslabón de esa cadena, se rompe el
liderazgo de la organización.
La motivación del personal es clave, así como que una organización disponga de un
plan de incentivos y de reconocimientos. Sin estas dos acciones, difícilmente una
organización podrá conseguir el compromiso del personal.
El fin último que se persigue es el logro de los objetivos marcados. Para ello será
necesario que la organización detecte y gestione de manera correcta todos los procesos
interrelacionados.
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Esa mejora continua de los procesos se consigue siguiendo el ciclo PCDA del Dr. E.
Deming: Planificar – Desarrollar – Controlar – Actuar, para mejorar.
Es necesario desarrollar alianzas estratégicas con los proveedores para ser más
competitivos y mejorar la productividad y la rentabilidad. En las alianzas, gana tanto la
organización como los proveedores.
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3. CONCLUSIONES
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4. BIBLIOGRAFIA
1. https://www.sefh.es/bibliotecavirtual/fhtomo1/cap14.pdf
2. https://www.escuelaeuropeaexcelencia.com/2016/12/fundamentos-para-la-
gestion-de-la-calidad/
3. https://www.monografias.com/trabajos58/calidad-competitividad/calidad-
competitividad.shtml
4. http://blogdecalidadiso.es/los-8-principios-de-gestion-de-la-calidad/
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