Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA

Fecha:
Octubre de 2010
Programa de formación: Arquitectura de Computadores
Versión 1.0
Sistema de Gestión GUIA DE APRENDIZAJE (Introducción a la Arquitectura de Computadores)
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1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

Nombre del Proyecto: (proyecto de formación en el cual se Duración en horas

enmarca la guía)
Fase del Proyecto: Duración en horas

Actividad de Proyecto

Competencia: Resultados de Aprendizaje Duración en horas de la

actividad
(Código + descripción de la (Código del resultado +
competencia) consecutivo + descripción del
resultado de aprendizaje)

2. PRESENTACION

Los sistemas de cómputo hoy en día, más que vanguardia es un estándar, ya que están por
todos lados y forman parte de nuestra vida diaria, debido a que con ellos podemos obtener
mayor desempeño y provecho tanto a SENAVIRTUAL – ARQUITECTURA DE
COMPUTADORES Generalidades – Estructura del curso nuestras tareas del hogar,
entretenimiento, en la educación, así como en nuestro trabajo. Estos fundamentos básicos
le ayudarán a conocer la trayectoria y de esta manera conocer la forma en que los sistemas
cómputo están dispuestos en las diferentes áreas informáticas y crear cultura. El conocer
estas bases, permite tener mayor confianza en el manejo de las computadoras, identificar
los componentes esenciales para poder adquirir eficazmente equipos acordes a cada
necesidad y nos ayuda a aumentar la productividad en cada una de nuestros ambientes de
trabajo y estudio, realizando las gestiones pertinentes. En el curso de Arquitectura de
computadores, el aprendiz conocerá y aprenderá los fundamentos básicos y las partes
esenciales de los sistemas de cómputo. Además manejará los conceptos técnicos básicos
de los componentes más comunes para el manejo de las nuevas tecnologías de dichos
sistemas.

3. CONOCIMIENTOS PREVIOS
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EI aprendiz debe de identificar conocimientos previos, como estrategia para la

activación cognitiva y con el propósito de articular significativamente la nueva
información.

 Se requiere que el estudiante AVA tenga dominio de las condiciones básicas

relacionadas con el manejo de herramientas informáticas de las nuevas
tecnologías de la información y la comunicación TIC
 Se requiere que el estudiante en formación explore los materiales y documentos
de apoyo de la Unidad semana 1.

4. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

ACTIVIDADES DE REFLEXIÓN INICIAL

Antes de realizar las evidencias:

1. Consulte el botón “Materiales del programa”, en el menú del programa de

formación para:

 Estudiar el material de formación y el material interactivo de la actividad de RAP

1, disponible en el botón Materiales del programa / Materiales: Actividad RAP1.

 Analizar los documentos desde una perspectiva crítica y consultar sus dudas con
el instructor a través del Foro de dudas e inquietudes, disponible en el botón Foros
de discusión, del menú del programa.

2. Consulte el botón “Sistema de bibliotecas”, en el menú del programa de

formación para instruirse sobre otros documentos relacionados con el tema.

Además de esto se deben realizar lo solicitado en la carpeta de actividades

iniciales:

1. Presentación en Blackboard

2. Actualización datos en SENASOFÍA PLUS

3. Sondeo de conocimientos previos

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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : ACTIVIDAD UNIDAD 1

Descripción:
Nombre de la actividad : TALLER RAP1

Apreciado/a aprendiz: después de estudiar cuidadosamente los contenidos de la primera

unidad, y haber solucionado las inquietudes sobre el tema, mediante los foros de
discusión, usted ya se encuentra en capacidad de realizar la siguiente actividad. Por favor
exponga sus propios conceptos sobre el tema. Nombre de la actividad : Introducción a la
Arquitectura de Computadores – Historia

1. Instrucción clara del paso a paso: Investigue en Internet Información sobre tres
fabricante (empresas) que diseñan Súper Computadoras y Macro computadoras, exponga
algunas de sus características más importantes.

2. Realice una investigación acerca de los primeros computadores portátiles, algunas de

sus características, precio y la importancia de esta tecnología, de su punto de vista.

Presentar Actividad en un archivo formato Word o Power Point y enviarlo a través del link
TALLER RAP1 que se encuentra en ACTIVIDADES / ACTIVIDADES RAP1. Referenciar
páginas visitadas

Nota: si al momento de enviar un archivo (Evidencia), el sistema genera el error: "Archivo

Inválido", tenga en cuenta que este error se debe a que: En el momento que está
adjuntando el archivo, lo tiene abierto, ciérrelo y pruebe nuevamente adjuntándolo en
Adjuntar archivo, Examinar mi equipo.

Ambiente(s) requerido: Curso Arquitectura de Computadores en Plataforma Blackboard -

Menú del curso – Actividades

Material (es) requerido: (Descripción del material de consulta y su ubicación) Descargar el

material menú- Material del Curso – Unidad 1 - Componentes Principales

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : FORO TEMATICO UNIDAD 1

Descripción: Después de haber navegado por los contenidos y realizado la lectura de los
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documentos, consigne sus apreciaciones en este foro respecto al siguiente planteamiento:

Mencione algunas de las ventajas técnicas de la aplicabilidad de los computadores

en nuestros días.

Justifique su respuesta.

Recuerde que para enriquecer su participación, es importante leer y participar de al

menos dos de los comentarios de sus compañeros

Ambiente(s) requerido: Curso Arquitectura de Computadores en la Plataforma Blackboard

- Menú del curso - Foro de discusión ( Foro Temático 1- Introducción a la Arquitectura de
los Computadores )

Material (es) requerido: Descargar el material que se encuentra en el menú -

Documentos de Apoyo y Materiales del curso de la Unidad 1, hay encontraras videos e
información de mucha ayuda para la solución del foro.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : EVALUACION

Descripción: La evaluación consta de 5 preguntas en la que encontraras preguntas de:
verdadero/ falso y de selección múltiple. Tienen 15 minutos para resolver la prueba.

Ambiente(s) requerido: Curso Arquitectura de Computadores en la Plataforma Blackboard.

Menú del curso: Actividades- Unidad 1- Introducción a la Arquitectura de Computadores -
EVALUACIÓN UNIDAD 1

Material (es) requerido: Estudiar el material y Documentos de apoyo de la Unidad 1

5. EVIDENCIAS Y EVALUACION
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Producto ACTIVIDAD
entregable: Estudie, resuelva y comente la actividad en un archivo formato
Word o PowerPoint y envíelo únicamente a través del link de envío
de la actividad -Adjunta y envía-.
No olvide referenciar todas las páginas web visitadas.

FORO
Participar en el Foro Temático 1 – Introducción a la Arquitectura de
Computadores y contestar lo enunciado

EVALUACION
Desarrollar la evaluación on-line en la Plataforma Blackboard.

Forma de entrega: ACTIVIDAD:

Documento adjuntado y enviado por el link de envío de la actividad
de la semana

FORO
Ingresar al Foro Temático 1 – Introducción a la Arquitectura de
Computadores y contestar lo enunciado, generando secuencias

EVALUACION
Ingresar al enlace de EVALUACION SEMANA 1 que se encuentra
en el menú del curso Actividades – Actividades Unidad 1

Criterios de
Evaluación:

6. BIBLIOGRAFIA

25 años de Windows, Disponible en:

http://www.eltiempo.com/tecnologia/actualidad/ARTICULO-WEB-
NEW_NOTA_INTERIOR-8397120.html,editado, editado 19 Noviembre 2010
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Blue Ray, Disponible en: http://es.wikipedia.org/wiki/Blue_Ray , modificado 22

Noviembre 2010

Britos Pablo, Historia del modem, Disponible en:

http://canalhanoi.iespana.es/hardware/modem2.htm, consultado 23 de noviembre 2010

Disco duro, Disponible en: http://es.wikipedia.org/wiki/Disco_duro, modificado 22 de

Noviembre 2010

Historia del microprocesador, http://es.wikipedia.org/wiki/Microprocesador, Modificado

26 Noviembre 2010

INTEL, Disponible en: http://www.intel.com/?es_ES_01 , AMD,

http://www.amd.com/la/Pages/AMDHomePage.aspxc, consultado , 22 Noviembre 2010

Kingston, http://www.kingston.com/latam/, consultado 23 noviembre 2010

La memoria RAM tipo DIMM-SDRAM, Disponible en:
http://informaticamoderna.com/Memoria_DIMM.htm, Septiembre 2010

Thermaltake, Disponible en: http://co.thermaltake.com/Category.aspx?S=5, consultado

22 Noviembre 210

CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha

Centro de Industria y
Diana Marcela Díaz Tutora Noviembre
Autores de la Construcción.
García Virtual de 2010
Regional Tolima