ESCUELA SAN CLEMENTE

PRUEBA DE LENGUA Y LITERATURA

PROFESORA DANIELA GUZMÁN R.

NOMBRE ALUMNO FECHA CURSO PUNTAJE NOTA

01/08/2019 8°A TOTAL 30 pts.

UNIDAD NOMBRE UNIDAD PUNTAJE

OBTENIDO

MODALIDAD DE LA PRUEBA ESCRITA ORAL ADAPTACION APOYO

X
PRUEBA DE COMPRENSIÓN LECTORA OCTAVO BÁSICO

TEXTO: “PROHIBIDO TENER 14 AÑOS”.

La siguiente evaluación consta de un total de 30 PTS. El puntaje de corte con exigencia del 60% para
obtener nota 4.0 es de 18 PTS.
OBJETIVO: Reconocer e identificar los principales antecedentes del libro;
Comprender que lo leído por el estudiante se logra concientizar y aplicar según los requerimientos
solicitados en la evaluación.

ITEM I: MARCA LA ALTERNATIVA CORRECTA SEGÚN CORRESPONDA (1 PTO. C/U)

1.- Identifica la frase que el día de su cumpleaños, le dijo su padre a Iván:

a) Que no creyera ser mayor por tener 14 años
b) Que a los 14 ya era hora de ir sentando cabeza
c) Que al cumplir 14 años era una gran noticia y no pasaba todos los días
d) Que ya era todo un hombre

2.- ¿Qué le regalaron a Iván por su cumpleaños?

a) Una moto de trial
b) Una mochila
c) Un diccionario de 14 volúmenes
d) Un auto

3.- ¿Qué figura mitológica elige Iván para leer en el restaurante?

a) El minotauro
c) Ícaro
c) Dafne y Cloe
d) Dédalo

4.- ¿Qué necesitaba tomar Iván, antes de dar una mala noticia?
a) Caramelos de café con leche
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b) Refresco de naranja
c) Chocolate blanco
d) Chocolate caliente

5.- ¿Qué mala noticia le da Iván a su amigo Pablo?

a) Que está enamorado de Belén
b) Que ha visto a Belén con otro tipo
c) Qué Belén se va del instituto
c) Que Belén se va de la ciudad
6.- ¿Cómo castigaban en la antigua Grecia a los mensajeros que traían malas noticias?
a) Los encerraban en las mazmorras
b) Les cortaban la cabeza
c) Los echaban del país
d) Los quemaban en la hoguera

7.- ¿A quién de los protagonistas lo apodaban Samsa?

a) Iván
b) Pablo
c) Gregorio
d) García Llano

8.- ¿Qué hacían los alumnos durante el recreo en “El Rompe”?

a) Se ocupaban de la limpieza del parque
b) Jugaban un partido de fútbol
c) Conversaban, tomaban cerveza, fumaban etc.
d) Escuchaban música

9.- ¿Qué sueño tiene Iván?

a) Viajar en globo hasta las nubes
b) Que se convertía en Ícaro
c) Que se vuelve invisible
d) Que era un príncipe

10.- ¿Quién opina que los hombres de 14 años son inmaduros y no tienen gracia?
a) Belén
b) Natalia
c) Patricia
d) Paula

11.- ¿Qué hablaban Agustín e Iván en el Burguer, mientras llega Natalia?

a) De la libertad de las personas
b) De las relaciones con las chicas
c) De la lealtad entre los hombres
d) De que harían cuando fueran mayores

12.- ¿Qué concepto tiene Natalia de los hombres?

a) Que son machistas y creídos
b) Que solo saben hablar de mujeres y fútbol
c) Que no merece la pena dedicarles un minuto
d) Que solo juegan con las mujeres
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13.- La recomendación que le da Samsa a Iván ante los problemas fue:
a) Que los enfrentara siempre con orgullo
b) Que pasarán y luego los olvidara
c) Que no se quemara y caminase siempre por la sombra
d) Que los tomara como experiencia

14.- ¿A quién descubre Iván trabajando con cara triste en el Burguer?

a) Samsa
b) Agustín
c) García Llanos
d) Pablo

ITEM II: DESARROLLO. RESPONDE LAS SIGUIENTES PRTEGUNTAS. (16 PTS.)

1.- ¿Qué le ocurre a Iván en un restaurante cuando estaba con sus padres?(4 pts)

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2.- ¿Por qué recibe el nombre de Rompehuesos un parque que estaba cerca del instituto?(3pts)

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3.- ¿Qué pasa al otro día de la conversación entre Iván y Belén?(3 pts)

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4.- Explica el significado de las siguientes expresiones.(6 pts)

a) “Todo mide lo que mide exactamente una

cuerda”:___________________________________________________________________________________
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b) “No te quemes camina por la

sombra”:__________________________________________________________________________________
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