Está en la página 1de 3

CORPORACION MUNICIPAL DE DESARROLLO SOCIAL

ESCUELA “PADRE GUSTAVO LE PAIGE DE WALQUE”


ANTOFAGASTA

EVALUACIÓN DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN NOTA


“SIN RECREO”

Nombre...…………………………………………… Curso: 6°……. Puntaje


Máximo:40 puntos.

Objetivos de Aprendizaje:
 (OA2) Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora.
 (OA3) Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo, desarrollar su
imaginación y reconocer su valor social y cultural.
 (OA4) Analizar aspectos relevantes de las narraciones leídas para profundizar su comprensión.
 (OA14) Escribir frecuentemente para compartir impresiones sobre sus lecturas, desarrollando un tema relevante del texto
leído y fundamentando sus comentarios con ejemplos.

I.-Responde a las preguntas de selección múltiple ennegreciendo la


alternativa que consideras correcta. (1 pto. c/u)

1. Consuelo y Florencia son: 2. Consuelo se consideraba:


A.- Primas que estudian en el mismo colegio A.- Gorda
B.- Amigas de toda la vida B.- Fea
C.- Compañeras de estudio C.- Poco inteligente
D.- Alumnas nuevas del colegio D.- Una basura

3. Florencia se consideraba: 4. ¿Con qué motivo consuelo y


A.- Gorda Florencia se acercaron desde el
B.- Fea comienzo?
C.- Poco inteligente A.- Como una forma de asumir sus defectos
D.- Una basura B.- Como una forma de unir fuerzas y juntar
calamidades
C.- Para hacer los trabajos juntas
D.- Para ponerse a dieta y aprender a
maquillarse

5. La familia de Florencia se 6. ¿Quién era Lucho en la historia?


caracterizaba por: A.- Un compañero de Consuelo y Florencia que
A.- ser una familia típica italiana buena para las molestaba constantemente
comer B.- Un amigo de Consuelo que estaba
B.- Ser sobreprotectores con sus hijos enamorado de Florencia
C.- Ser extremadamente buenos para salir de C.- Un amigo de Florencia y Consuelo
viaje D.- El presidente del curso en el que estaban
D.- Tener muchas riquezas. Consuelo y Florencia

7. Qué título resumiría mejor la trama: 8. ¿Quién era Lucho en la historia?


A. Sin solución A.- Un compañero de Consuelo y Florencia que
B. Sin vida las molestaba constantemente
C. Las inadaptadas B.- Un amigo de Consuelo que estaba
D. Las despreciadas enamorado de Florencia
C.- Un amigo de Florencia y Consuelo
D.- El presidente del curso en el que estaban
Consuelo y Florencia

9. Matías, Nicolás y Gonzalo se 10. ¿Cuál fue la decisión que tomó


caracterizaban por ser: finalmente Miss Julia con respecto a
A.- Los compañeros de Consuelo y Florencia lo ocurrido?
B.- Los mejores alumnos del curso. A.- Hacer oídos sordos al asunto
C.- Los compañeros que se burlaban y B.- Expulsar a los alumnos y tratar el tema del
CORPORACION MUNICIPAL DE DESARROLLO SOCIAL
ESCUELA “PADRE GUSTAVO LE PAIGE DE WALQUE”
ANTOFAGASTA

agredían a Consuelo Y Florencia abuso en el colegio y curso


D.- Los mejores amigos de Juanita C.- Prestarles apoyo a todos los alumnos del
colegio
D.- Realizar una charla de prevención sobre el
bullying
11. La novela trata principalmente de: 12. ¿En qué curso estaba Consuelo y
A. La vida de dos adolescentes Florencia?
maltratadas por sus familias A.- 7° básico.
B. La vida de dos niñas con necesidades B.- 3° medio.
educativas especiales C.- 1°Medio.
C. La vida de dos chicas que se enamoran D.- 4° básico.
del mismo chico
D. La vida de dos adolescentes que sufren
bullying en el colegio

13. ¿Qué les producía a Florencia y 14. ¿Qué significa la palabra “Gordura”
Consuelo la presencia de Juanita para la familia de Florencia?
Aguirre? A.- Salud y hermosura
A.- Indiferencia. B.- Felicidad y encanto
B.- Risa C.- Burlas y humillaciones
C.- Miedo D.- Buena nutrición y salud
D.- sueño

15. ¿Quién era Don Luis? 16. El texto leído es:


A.- El inspector de patio. A.-Leyenda.
B.- El portero. B.-Cuento.
C.- Bibliotecario. C.-Fabula.
D.- El director. D.-Novela.

17. El autor del libro es: 18. Marta Quispe Mamani es:
A.- María Luisa Bombal. A. Amiga de Lucho.
B.- Daniela Márquez Colodro. B. Vecina de Consuelo.
C.- Lili del Pilar. C. Compañera de Curso.
D.-Alan Edgar Poe. D. La sobrina de Delgadina.

19. ¿Quién llamo a Consuelo para 20.- ¿Por qué Florencia no quería contarles
advertirle que estaban hablando de a sus padres lo que estaba ocurriendo?
ella y Florencia en un blog? A.- Porque pensaba que la iban a castigar
A.- Juanita Aguirre. B.- Porque sentía que ella podía resolverlo
B.- Mariana López. sola.
C, - Matías. C.- Porque no quería causarles una pena
D.- Gonzalo. tan grande
D.- Porque pensaba que sus padres no la
iban a entender.
CORPORACION MUNICIPAL DE DESARROLLO SOCIAL
ESCUELA “PADRE GUSTAVO LE PAIGE DE WALQUE”
ANTOFAGASTA

II. Relaciona el término de la columna A con su respectiva identificación de la


columna B. (1 pto. c/u)
COLUMNA A COLUMNA B

1. Consuelo _____ Gastroenterólogo y papá de Consuelo


2. Florencia _____ amiga y ayudante de la mamá de Florencia en la cocina
3. Marta Quispe Mamani _____ “Cara de Flato”, “cara de churrete”

4. Lucho _____ Hermana de Consuelo


5. Tía Viola y tío Paolo _____ Agresora y alumna del curso
6. Familia Bassi _____ Familia de Florencia
7. Raúl Millares _____ “Goooooooorda de chile”
8. Quena _____ Único amigo de las protagonistas

9. Esperanza _____ Dermatóloga, mamá de Consuelo


10. Malucha _____ Nana de la casa de Consuelo
11. Juanita Aguirre _____ agresores y compañeros de las protagonistas
12. Gonzalo, Nicolás y _____ Padres de Florencia
Matías

III. Reflexión del texto.

1. La decisión de Florencia de cortarse las venas, trajo consecuencias a su


vida. ¿Qué le aconsejarías tú si vieras a tu mejor amigo(a) en esa
situación? (3 ptos.)

2. ¿Qué harías tú como compañero de curso si vieras una situación de


Bullying en la sala de clases? (3 ptos.)

3. ¿Por qué crees que el libro se titula “Sin Recreo”? (2 ptos.)

También podría gustarte