1.- ¿ Qué es una biblioteca?

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________________________________________________________________________
2..- Escribe los diferentes 4 tipos de biblioteca que existen.
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
3.- ¿Qué función tienen los reglamentos?
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________________________________________________________________________
4.- Escribe 4 reglas de una biblioteca que comiencen con un verbo en infinitivo.
a)____________________________________________________________________________
b)____________________________________________________________________________
c)____________________________________________________________________________
d)____________________________________________________________________________

Lee los chistes y contesta las preguntas



 Había una vez un

 Felipe llegó llorando a la
chico muy enamorado.
escuela. La maestra le
Un día se fue a casa
preguntó qué le pasaba.
de la novia.
Él contestó que lo habían
El muchacho le dijo al
asaltado. La maestra le Estos eran dos papá de su novia:
preguntó qué le quitaron mosquitos paseando en
y Felipe contestó: una motocicleta. — Vengo a pedir la
̶Y usted, ¿Desde cuándo — ¡Oye! mano de su hija.
espera? ̶ ¡Ay, maestra!, me
robaron la tarea. — Qué pasa — ¿La grande o la
̶ ¡Nooooo! Siempre he ¡Para! que se me ha chica?
sido manzana. metido una mosca en el — ¡Ah! ¿No tiene las
ojo. dos iguales?

Chiste I Chiste II Chiste III Chiste IV

1. ¿Qué tipo de recurso se utilizó para escribir el chiste I?
A) Discurso indirecto. B) Lenguaje formal. C) Doble sentido.

2. Los guiones en el chiste I sirven para…

A) resaltar las ideas.
B) distinguir los renglones.
C) señalar los diálogos.
D) marcar preguntas.

3. ¿Cuál de estos enunciados está escrito como discurso directo?

 A) ̶ Y usted, ¿hace mucho que espera?
B) Felipe llegó llorando a la escuela.
C) Estos eran dos mosquitos paseando en una motocicleta.
D) El muchacho le dijo al papá de su novia.

4. ¿De qué están hablando el papá y el muchacho en el chiste IV?

A) El papá no sabía si el chico se quería casar con su hija mayor o la menor.

B) La muchacha tenía una diferencia en el tamaño de sus dos manos.
C) La hermana del novio estaba más alta que la hermana de la novia.
D) El muchacho pensaba que la novia tenía una hermana gemela.

5. ¿Cuáles son los signos de puntuación que faltan en el chiste III?

A) ( ) B) ¡ ! C) ¿ ? D) “ ”

6. A los signos que se utilizan en un chiste cuando alguien se sorprende o grita se les llama signos de…
A) admiración. B) aclamación. C) interrogación. D) averiguación.

Observa el directorio de la familia González y responde las preguntas

Un directorio sirve para…

A) recordar nombres de personas.
B) mostrar datos de personas famosas.
C) evitar el mal uso de información.
D) organizar información útil por escrito.

Los directorios se organizan según el alfabeto para…

A) que luzcan más bonitos.
B) facilitar la consulta.
C) seguir un orden de importancia.
D) hacer más atractiva su lectura.

La familia González desea incluir el teléfono de Rescatel en su directorio. ¿En qué lugar debe escribirlo?
E) Después de Protección Civil.
F) Después de Tránsito.
G) Antes de Protección Civil.
H) Después de Locatel.

Escribe el significado de las abreviaturas resaltadas en el formato.

Col. _____________________ C.P. _______________________
Lee la siguiente situación y contesta las preguntas correspondientes.

Los alumnos de tercer grado de primaria han notado que en las últimas semanas hubo varios accidentes en los
que algunos compañeros sufrieron golpes y heridas. El maestro les propone tratar de solucionar el problema
elaborando un folleto.

¿Para qué puede servir la elaboración del folleto?

A) Tratar el tema a través de la fantasía.
B) Identificar situaciones de riesgo.
C) Establecer las reglas de comportamiento.
D) Promover el cuidado del ambiente.

¿Cuál es la imagen adecuada para el folleto?

¿Cómo es la mejor forma de organizar la información que se va a presentar en un folleto?

a) Sólo con dibujos sin textos.
b) La organización no es importante.
c) Sólo con textos sin dibujos.
d) Con títulos y subtítulos.

Escribe un chiste con que utilice ambigüedad (doble sentido). Nota: No se debe confundir
el doble sentido con la picardía.

Escribe los elementos que debe contener un folleto.

¿Qué tipo de texto es el anterior?
a) Una canción. b) Un poema. c) Una copla. d) Una adivinanza.

¿Cuáles palabras riman?

a) verso y paso.
b) espiga y bailarás.
c) danzaremos y seremos.
d) mano y flor.

¿Cuántos versos tiene el texto anterior?

a) 6 versos. b) 10 versos. c) 5 versos. d) 8 versos.

¿Qué es una estrofa?

a) Es un conjunto de dos o más versos.
b) Es la rima de todas las palabras.
c) Es cuando ninguna palabra rima.
d) Es cuando un poema se atrofia.

Ordena alfabéticamente las siguientes palabras: Barco, barro, banco, bastón, bala, barniz.
MATEMÁTICAS
1.- ¿Cuál es la expresión correcta del número 87?
a) 65 + 22 b) 60 + 37 c) 50 + 45 d) 47 + 23

2.- ¿Cuál es el resultado de la siguiente expresión? 48 + 56

a) 112 b) 97 c) 104 d) 89

3.- Elige la comparación que sea correcta.

a) 90 + 50 < 80 + 45
b) 55 – 10 > 45 – 15
c) 100 + 15 < 105 + 5
d) 45 – 13 > 14 + 35

4.- ¿Cuál número se puede formar con las siguientes tarjetas? 300 20 2000 7
a) 7232 b) 3272 c) 2327 d) 3272

5.- En la escuela de Pablo se van a comprar 70 pelotas para regalar a los grupos que ganaron en una
competencia de rally. Si el costo de cada pelota es de 9 pesos, ¿cuánto tendrán que pagar en total?
a) $ 630 pesos. b) $ 720 pesos. c) $ 850 pesos. d) $ 560 pesos.

6.- En la papelería “La Roca” se muestran los siguientes precios:

Mochila $ 62
Cuaderno $ 15
Caja de colores $ 14
Pegamento $ 10
Juego de geometría $ 8

Por su parte, en la papelería “El Ofertón” se muestran los precios siguientes:

Mochila $ 65
Cuaderno $ 11
Caja de colores $ 18
Pegamento $ 9
Juego de geometría $ 10

¿Cuánto gastarías en la papelería “La Roca” si compraras una mochila y una caja de Colores?
a) 76 pesos. b) 83 pesos. c) 75 pesos. d) 90 pesos.

¿Cuánto gastarías en la papelería “El Ofertón” si compraras 2 cuadernos y 1 juego de geometría?

a) 32 pesos. b) 21 pesos. c) 38 pesos. d) 27 pesos
OBSERVA LA SIGUIENTE IMAGEN
¿Cuál objeto es más largo?
a) El tenedor.
b) Las tijeras.
c) El cuchillo.
d) La cuchara.

¿Cuántos cuadros hay en la siguiente figura?

______ X _______ = __________

Dibuja los relojes para que marquen las

siguientes horas: 11:15 tres y media
5:55

Anota con letra las siguientes cantidades, divide con coma las cifras para que puedas leerlas
fácilmente.
5501__________________________________________________________________________
3008 _________________________________________________________________________
10769 ________________________________________________________________________
20003________________________________________________________________________

Numera del 1 al 4 las siguientes actividades. El uno corresponde a la que dure menos y el 4 a la que dura
más.

___ El recreo dura media hora.

___ El segundo tiempo del juego duró 49 minutos.
___ El peluquero me corta el pelo en 20 minutos.
 ___ El programa favorito de televisión dura una hora.

En el juego “Baraja Numérica”, a Silvia le salen estos números.

¿Cuántos puntos ganó con estas barajas?

A) 9,374 B) 3,974 C) 3,497 D) 9,473
43.

En la cooperativa de una escuela se venden sándwiches en 15 pesos. Si en el recreo se venden 45, ¿cuánto
dinero se juntó con la venta de sándwiches?

A) 675 pesos B) 687 pesos C) 695 pesos D) 697 pesos

Don Alberto hace galletas, en la preparación de cada charola tarda 15 minutos ¿Cuánto
tiempo tarda en hacer 6 charolas.

Anota la descomposición de los siguientes números.

8520
3003

5015

8300

5124

701

8017

7003

524

CIENCIAS NATURALES

ANOTA EL NOMBRE
DE LOS SISTEMAS DEL
CUERPO HUMANO
QUE REPRESENTAN
¿Qué debes hacer para mantener tus órganos sexuales libres de infecciones?
a) Lavarlos muy bien con agua y jabón.
b) Bañarme cada mes para no dañarlos.
c) Cambiarme la ropa interior en 2 días.
d) Ponerme la ropa mojada para estar fresco.
 ¿ De qué se alimentan los animales herbívoros?

_______________________________________
¿ De qué se alimentan los animales omnívoros?

Menciona un animal insectívoro

_______________________________________

Menciona los 4 tipos de respiración de los

animales:
_______________________________________
_______________________________________
_

Encierra la imagen que representa una acción que ayuda a fortalecer el sistema locomotor.

A) B) C) D)

Escribe en el paréntesis una F si la aseveración es Falsa y una V si es Verdadera.

59. El esqueleto está formado por cartílagos que son las partes más duras de nuestro ( )
cuerpo y le dan soporte al cuerpo.

60. Al conjunto de los sistemas muscular, óseo y nervioso se le llama aparato locomotor. ( )

61. Las orejas y la punta de la nariz están formadas por hueso. ( )

Dibuja el plato del bien comer

Contesta la página 24 y 25 de tu libro de ciencias. Lee la página 26 y 27 y elabora una
lista de 5 aspectos para prevenir y atender accidentes.

1.
2.
3.
4.
5.

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

1.- Es uno de los derechos que tienes por ser niño y que te garantiza atención en caso de
enfermedades o situaciones que pongan en peligro tu integridad física.
a) Derecho a la salud.
b) Derecho a la educación.
c) Derecho a la vivienda.
d) Derecho a alimentación.

2.- Martín todos los días después de comer, hace su tarea, al terminar sus papás le dan
permiso de salir al parque a jugar con sus amigos. Esto forma parte del derecho a…
a) La educación. b) La salud. c) La seguridad. d) La recreación.

3. ¿En cuál de los siguientes casos no existe respeto por las características físicas de una persona?
A) Jessica es de una religión diferente a la de Sara y eso no les impide ser amigas.
B) Juan y Carlos son amigos, Juan es moreno y Carlos de piel clara.
C) Pedro es alto y Javier es bajito, ambos entrenan en el equipo de atletismo.
D) Raúl es gordito por eso no lo invitaron a jugar futbol.

4. Marca con una X las características que tienes en común con tus compañeros de clase.

La edad El peso Lugar donde viven

El largo del cabello El idioma La mascota

5. Dan identidad a cada persona y la hacen única.

A) Sus características. B) Su estatura. C) Sus estudios. D) Sus amigos.

6. ¿Qué se debe hacer al formar parte de un grupo como la familia o la escuela?

A) Tener características idénticas. B) Respetar las normas de vida en común.
C) Ser violentos con quienes convivimos. D) Darles muchos regalos a los demás.

7. Rogelio discute con Mario porque este tomó su lapicera sin permiso, por lo que Rogelio se enojó mucho,
¿qué debe hacer Rogelio para mostrarle su molestia?
A) Expresarle su enojo con él a través de los golpes, ya que no es correcto que tome las cosas que no le
pertenecen, y así aprenda a no volver hacerlo.
B) Platicar con él sobre la importancia de respetar lo que no es suyo y luego golpearlo para que no vuelva a
tomar las cosas que no le pertenecen.
C) Hablar con él para pedirle que devuelva la lapicera, y hacerle notar que no está bien que tome lo que no
es suyo sin pedir permiso.
8. Jaime se molesta con sus compañeros de equipo, cuando tratan de ponerse de acuerdo para realizar un
trabajo, porque él quiere que se haga solo lo que él dice. La meta que debería ponerse Jaime para
mejorar su conducta es ser más…
A) tolerante con otros. B) ordenado. C) honesto. D) seguro se sí mismo.

9. Está por acabar el año en curso, y Ana como es costumbre establece metas para iniciar lo mejor posible el
2017, ¿cuál de ellas contribuirá a mejorar su aprendizaje en la escuela?
A) Jugar futbol. B) Nadar. C) Bailar. D) Leer mejor.

10. Lucero se ha propuesto como meta mejorar su lectura. Para lograrlo ella necesita hacer lo siguiente:
A) Leer libros muy sencillos por lo menos una vez al año.
B) Comprar libros y guardarlos.
C) Leer libros interesantes todos los días.
D) Leer revistas de espectáculos todos los días.

LA ENTIDAD DONDE VIVO

Es el nombre oficial de México.
A) Estados Unidos Americanos. B) República Mexicana.
C) Estados Unidos Mexicanos. D) República Americana.

¿Cómo se llama el continente en que se encuentra nuestro país?

A) Asia B) Asia C) Europa D) América

¿ Qué es una región?

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¿En cuántas regiones está dividido el Estado de México?

a) 18 b)15 c) 16 d) 6

Es el municipio más poblado del Estado de México.

a) Zumpango b) Ecatepec c) Tultitlán d) Tepotzotlán

¿Cuál de las siguientes regiones se dedica al turismo y al cultivo de flores?

a) REGIÓN TULTITLÁN b) REGIÓN ECATEPEC c) REGIÓN IXTAPAN

¿Cuál es el grupo étnico más numeroso en el estado de México?

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¿Cuál es el nombre de tu entidad?
______________________________________________________________________

Pega un mapa del Estado de México y colorea de rojo tu municipio y de verde los
municipios colindantes.

¿En qué municipio vives?

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¿A qué región pertenece?

¿Cuáles municipios son vecinos al tuyo?

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Identifica en el mapa el volcán Popocatépetl, Iztaccíhuatl, Nevado de Toluca, también colorea el
territorio que corresponde a la cuenca del Río Lerma, al Río Balsas y al Río Pánuco (pág. 18)

1.- Colorea de rojo tu entidad y escribe el nombre de las entidades que colindan
alrededor.