“Caminamos en pos del futuro”

CARTA GANT ANUAL

ASIGNATURA: Taller de Geometría
PROFESOR(A): Natanael Barnachea Reyes y Elvira Mardones Castro.
CURSO: Sextos años Básicos.

OBJETIVO MARZO ABRIL MAYO JUNIO JULIO

DE APRENDIZAJE
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Estimar y medir ángulos usando el transportador, expresando las

mediciones en grados.(OA 20) X X X

Construir ángulos agudos, obtusos, rectos, extendidos y completos

con instrumentos geométricos o software geométrico. X X
(OA 15)
Identificar los ángulos que se forman entre dos rectas que se cortan
(pares de ángulos opuestos por el vértice y pares de ángulos
X X X X X X X X X X
complementarios).
(OA 16)
Calcular ángulos en rectas paralelas cortadas por una transversal y
en triángulos. (OA 21) X X X X

Construir y comparar triángulos de acuerdo a la medida de sus lados

y /o sus ángulos con instrumentos geométricos software geométrico. X X X X X X X X
(OA 12)

Demostrar de manera concreta, pictórica y simbólica que la suma de

los ángulos interiores de un triángulo es 180º y de un cuadrilátero es
360º(OA 17) X X X X
 OBJETIVO AGOSTO SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMRE
DE APRENDIZAJE
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Demostrar que comprenden el concepto de área de una superficie en

cubos y paralelepípedos, calculando el área de sus redes (plantillas) X X X X X
asociadas. (OA 13)

Calcular la superficie de cubos y paralelepípedos expresando el

X X X X X X X
resultado en cm2y m2. (OA 18)

Realizar teselados de figuras 2D usando traslaciones, reflexiones y

rotaciones. (OA 14)
X X X X X

Calcular el volumen de cubos y paralelepípedos, expresando el

resultado en cm3, m3y mm3 (OA 19) X X X X X X X