Oraciones Complejas

Son oraciones que tienen dos o más oraciones, por lo tanto dos o más verbos. Será el número
de estos, por tanto, lo que nos dirá si estamos ante una oración compleja. Las oraciones que
forman la oración compleja pueden tener el mismo o diferente sujeto pero siempre tendremos
más de un predicado, pues tenemos más de una oración.

Ej. Nosotros vamos al cine y vosotros os quedáis en casa. Digo que te quedes aquí.

1. Yuxtapuestas: Son dos o más oraciones que están unidad por una coma, dos puntos, etc. No
tienen nexo.

Ejemplo de análisis. Llegué a mi casa, cene en la cocina.

2. Coordinadas: No hay entre las oraciones ninguna relación de dependencia. Normalmente se

juntan mediante un nexo.

- Copulativas: Se suceden sumando sus significados. Nexos: y, e, ni…

- Adversativas: Una oración corrige a la otra. Nexos. Pero, no obstante…
- Disyuntivas: presentan opciones que se excluyen. Nexos: o, u, o bien…
- Distributivas: Presentan acciones alternativas que no se excluyen, distribuidas
según quien hace la acción (sujeto), Unos juegan al fútbol, otros estudian, los
lugares donde sucede la acción (CCL), En la habitación se duerme, en la cocina
se come. Nexos: sin nexo, ya… ya, etc.
- Explicativas: una oración se limita a aclarar el significado de la anterior. Nexos:
es decir, o sea…

Ejemplo de análisis: Ellos contrataron el hotel y nosotros nos encargamos del viaje.

3. Subordinadas: Una oración está subordinada a otra, es decir, que depende de otra para
tener sentido. La subordinada desempeña una función sintáctica dentro de la otra. A su vez, la
oración subordinada puede tener en su interior otra u otras subordinadas. Dependiendo del
elemento al que sustituyan tendremos subordinadas sustantivas, adjetivas o adverbiales.

Sustantivas. Desempeñan la misma función que un SN. Se puede sustituir por “eso” o “esas
cosas”. Nexo: la conjunción ‘que’, que actúa como nexo; sin nexo, marcadas por un infinitivo
que actúa como verbo; oraciones de estilo indirecto, que siempre serán subordinadas
sustantivas. Oraciones de estilo indirecto que se reconocen por los pronombre interrogativos:
qué, quién, cómo, dónde, cuándo, cuál, cuánto, etc. En este caso estos sí tienen función
sintáctica.
Las funciones básicas de las subordinadas sustantivas son: Suj., CD, Atrib., que podemos
averiguarlas si sustituimos la subordinada por la palabra “eso”. La función que tenga esa
palabra en la oración simple será la función de la oración subordinada que estamos
analizando. Pero además, dependiendo de cómo nos lo explique el profesor tendremos:
subordinada sustantiva de Término de un S. prp. o como Sub. Sust. CN, CAjd. CRég. Estas son
fácilmente reconocibles, ya lo llamemos término o de la otra forma porque si tenemos:
nombre + de que/ de inf, será sub sust CN o SP/CN, adjetivo + de que/ de inf, será sub sust
CAdj o SP/CAdj. y si tenemos vbo + prp que/ prp inf, será CRég. Ponemos un ejemplo para ver
las dos alternativas según el profesor.

No estoy segura de que venga esta tarde.

No estoy segura de que venga esta tarde  De este modo “de que” entero es nexo.

Para finalizar, recordemos algo que nos servirá muchísimo para la subordinada sustantiva de
sujeto. El verbo y el sujeto siempre deben de estar en el mismo número por lo que es muy útil
sustituir la subordinada sustantiva por “esas cosas”, ya que si el verbo se modifica en este
caso, la subordinada sustantiva será de sujeto.

Ejemplo de análisis: Es conveniente que no llegues tarde.

Subordinadas adjetivas: desempeñan la función de modifica a un sustantivo que aparece en la

oración principal y al cual llamamos antecedente. Van introducidas por el pronombre relativo
que, quien, cuyo, donde, cuando y como. Su función siempre será de CN y se pueden
reconocer porque se pueden cambiar por un adjetivo o ser eliminadas de la oración. Sin
embargo, la complicación de estas subordinadas reside en que el nexo tiene función.

No obstante, es fácil averiguar la función del nexo: en el caso de ‘cuyo’ siempre tendrá la
función de determinante, por lo que acompañará a un sustantivo y junto con él formará un SN
(con la función sintáctica que le corresponda) En el caso de ‘donde’, ‘como’ y ‘cuando’,
siempre serán CCL, CCT, CCM. El problema por tanto queda con el pronombre relativo ‘que’, lo
que tenemos que hacer en este caso es tomar el antecedente meterlo en la subordinada,
quitando el ‘que’ se entiende, y ver qué función tendría si apareciera. La función que
desempeñe el antecedente es la función del nexo, que es lo que en realidad aparece en la
oración.
Ej. de análisis He visto al chico que está en la puerta.  “El chico está en la puerta”

Si el antecedente apareciera sería

sujeto por lo que el nexo es sujeto

Si encontramos una preposición delante del nexo la incluiremos dentro de la subordinada.

Los chicos a los que se lo he dado eran majos.  “a los chicos se lo he dado”

Por último, estas oraciones se clasifican en especificativas y explicativas, la diferencia es que la

explicativa va entre comas, por lo que los profesores no suelen pedir esta distinción.

Subordinadas adjetivas sustantivadas: Son oraciones subordinadas adjetivas sin antecedente.

Los nexos fundamentales son: el que, la que, lo que, quien y sus plurales. En este caso como
son adjetivas sustantivadas tendremos que tener en cuenta dos cosas: como son adjetivas el
nexo tendré función y como son sustantivadas la oración subordinada podrá desempeñar las
funciones de subordinada sustantiva.

- Función del nexo: hemos dicho que para saber la función del nexo de la
adjetiva necesitamos el antecedente, pero en este caso no hay. Lo que
haremos será cambiar el nexo por un pronombre personal, el que más
convenga a la frase. En el caso de “lo que” lo cambiaremos por “eso”.
- Función de la subordinada: para saber la función de la subordinada,
cambiaremos la subordinada completa por un pronombre personal, también.
En el caso de tener el nexo lo que, cambiaremos la sub completa por la palabra
“eso”.

Un último apunte, si tenemos una preposición delante del nexo ésta queda fuera de la
subordinada y automáticamente la sub. adj. sust. Es de término.

Ej. De análisis. A los que no vengan no les des las fichas

Aquí sabemos que “los que”· tiene función de Suj. Porque si lo cambiamos por el pronombre
personal ellos, sale que es sujeto. Por otro lado, sabemos que el sintagma preposicional que
forma la preposición “a” + la subordinada es CI porque hemos cambiado la subordinada
completa por “ellos”, también, quedándose en “a ellos”.

Subordinadas adverbiales: realizan la función de un complemento circunstancial (CC). El nexo

no cumple función sintáctica. Se clasifican en dos tipos: propias, que son las de lugar tiempo y
modo; e impropias, la comparativa, causal, consecutiva, concesiva, condicional y final.
- De lugar: Nexo donde, con o sin preposición (si aparece con preposición ésta se incluye
en el nexo) Vino de donde nadie había regresado antes.
- De modo: Indica el modo o manera en que se realiza la acción del verbo principal.
Aparecen introducidos por los nexos: como, según, conforme, como si... Hazlo como te
dije. Además pueden ser introducidas por gerundio Caminaba dando grandes
zancadas.
- De tiempo: Indica el tiempo en el que sucede la acción del verbo principal. Nexo
cuando, mientras, en cuanto, tan pronto como… El cartero llegó cuando habíamos
salido al teatro.
- Adverbiales causales: indican la causa, razón o motivo de lo que sucede en la oración
principal. Normalmente se construye con la construcción porque. Nexos porque,
como, ya que, puesto que, como quiera que, en vista de que, es visto que, a causa de
que, gracias a que, por culpa de que. Me voy porque llueve.
- Adverbiales consecutivas: Expresan la consecuencia de la oración principal, es lo
contrario de la causal. Nexos: entonces, por lo tanto, por esto, así que, de manera
que… Tengo poco dinero, así que no podré hacer grandes cosas.
- Adverbial concesiva: Expresan una dificultad a lo dicho en la proposición principal, sin
que ello impida su cumplimiento. Se concede que suceda la principal aunque en
principio no debería ser así. Nexos: aunque, así, como, si bien, ya que, a pesar de que…
Gané aunque fui enfermo.
- Adverbiales condicionales: las oraciones condicionales, como su nombre indica,
implican una condición. Por un lado encontraremos el condicionante Si vienes a mi
casa, y por otro lado el resultado si se cumple la condición, comerás patatas. Nexos: si,
siempre que, en caso de que, con tal de que. Si vienes a mi casa, comerás patatas.
Sin embargo, si no aparecen las dos partes de la condición estaremos entonces ante
una subordinada sustantiva. Él me dijo si venía  Él me dijo eso.
- Adverbiales finales: Se refieren al propósito, el objetivo o la intención con que se
enuncia la proposición principal. Nexo: para que, a fin de que, con vistas a… También
puede servir como nexo la preposición para + infinitivo. El vino aquí para que lo
alagáramos.