Institución Educativa Particular HOJA INFORMATIVA 18 – Experimentando bloques de apariencia y realizando proyecto Computación

“AMAZONAS” 4to Primaria PROF. SALVADOR ADRIÁN VENTURO LÉVANO

Tingo María
AO

CONOCIMIENTOS PREVIOS

Las animaciones no son más que las presentaciones de imágenes secuencialmente que
hacen que un personaje pueda dar la ilusión que vuela, que camina o que salte.

Todo esto es posible creando cada imagen con alguna apariencia distinta o que es
secuencia de una imagen anterior.

CONTENIDOS DE APRENDIZAJES

El fantasma que se acerca y se aleja

El programa para el fantasma será lo siguiente: Al inicio el fantasma tendrá un Cuando se presione la flecha derecha dará la impresión de que se acerca hacia
tamaño pequeño para dar la impresión que esta lejos, tambien definimos el nosotros, y se aleja cuando presionamos la flecha izquierda; asi mismo cuando
efecto “Desvanecer” a 50% presionamos clic sobre él, nos dirá: “no me toques”, luego pensara: “seguro lo
asusté”, finalmente al presionar la tecla espacio se esconderá.
 Nos dirá siempre que tiene “mucha hambre” con rostro enojado cuando no tiene comida
El duende con mucha hambre sobre él, y cuando le ponemos comida nos dirá “gracias por la comida” y cambiará su cara a
feliz.

El programa para el duende será lo siguiente: Por siempre tendrá hambre hasta que le Se debe de cambiar el nombre a la apariencia “nano-a” por “feliz” y la apariencia
“nano-d” por “enojado”.
pongamos comida sobre él.
En esta clase aprendimos más de los bloques “Apariencia”, “Sensores” y “Operadores”

Ahora te toca a ti dejar volar tu imaginación y realiza otra animación con los bloques
que hemos visto.