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SOLUCION DE LAS INECUACIONES IRRACIONALES


1) ≥


• Expresiones que contienen  en el denominador no se pueden pasar y multiplicar por


cero es decir no podemos anular la expresión del denominador

Hallando las raíces ceros o soluciones de las expresiones matemáticas que componen la fracción
es decir tenemos que hallar los números que hacen valer cero al numerador y que hacen valer
cero al denominador.

 −=

=

 −=
=

2 4

Si  toma el valor de 4 la expresión se anularía por tanto


≠ para que la expresión exista, es decir para la solución en este valor consideraremos
intervalo abierto.
Evaluando los signos en cada intervalo:

Si  =  entonces >0


Si  = entonces 
<0

Si  =  entonces >0


+ - +

2 4

Como la inecuación racional es mayor o igual que cero, para solución consideramos los intervalos
con signo positivo por tanto el conjunto solución es =(−∞, 2 ∪ (4, +∞)

2) <2


• Primero debemos unificar la expresión:


+
<2
−

+
−< 0
−

 + ( − )
− <0
− −

 + −  + 
<0
−
− + 
<0−−−−−−−−−−−−−
−
Hallando las raíces ceros o soluciones de las expresiones matemáticas que componen la fracción
es decir tenemos que hallar los números que hacen valer cero al numerador y que hacen valer
cero al denominador.

 − +  = 

=

 −=
=

2 7

Si  toma el valor de 2 la expresión se anularía por tanto


≠ para que la expresión exista, es decir para la solución en este valor consideraremos
intervalo abierto.
Evaluando los signos en cada intervalo:

Si  =  entonces 
< 0
 
Si  = entonces >0


Si  =  entonces <0


- + -

2 7
Como la desigualdad A es menor que 2 entonces consideramos los intervalos don signo negativo
el conjunto solución es =(−∞, 2) ∪ (7, +∞)


3) ≤


• Primero debemos unificar la expresión:


 − 
≤
 + 
 − 
−≤
 + 

 −  ( + )
− ≤0
 +   + 

 −  −  − 
≤0
 + 
−
≤0−−−−−−−−−
 + 
Hallando las raíces ceros o soluciones de las expresiones matemáticas que componen la fracción
es decir tenemos que hallar los números que hacen valer cero al numerador y que hacen valer
cero al denominador.

 −=

=

  +  = 
 = −

-2 5

Si  toma el valor de -2 la expresión se anularía por tanto


≠- para que la expresión exista, es decir para la solución en este valor consideraremos
intervalo abierto.
Evaluando los signos en cada intervalo:
"
Si  = " entonces (")
>0

Si  =  entonces <0
()
 
Si  = − entonces >0
( )

+ - +

-2 5

Como la desigualdad A es menor o igual que 0 entonces consideramos el intervalo con signo
negativo el conjunto solución es =(−2,5


4) <0


Hallando las raíces ceros o soluciones de las expresiones matemáticas que componen la fracción
es decir tenemos que hallar los números que hacen valer cero al numerador y que hacen valer
cero al denominador.

 +=

 = −

 −=
=

-4 2

Si  toma el valor de 2 la expresión se anularía por tanto


≠ para que la expresión exista, es decir para la solución en este valor consideraremos
intervalo abierto.
Evaluando los signos en cada intervalo:

Si  =  entonces <0



Si  = entonces >0



Si  = − entonces >0


+ - +

-4 2
Como la desigualdad es menor que 0 entonces consideramos los intervalos con signo negativo el
conjunto solución es =(−4,2).


5) ≥
"

Hallando las raíces ceros o soluciones de las expresiones matemáticas que componen la fracción
es decir tenemos que hallar los números que hacen valer cero al numerador y que hacen valer
cero al denominador.

 −=

=

  + " = 
 = −

-3 2

Si  toma el valor de -3 la expresión se anularía por tanto


≠-3 para que la expresión exista, es decir para la solución en este valor consideraremos
intervalo abierto.
Evaluando los signos en cada intervalo:

Si  = entonces <0
( )"


Si  =  entonces >0
()"

()
Si  = − entonces ()"
<0

- + -

-3 2

Como la desigualdad es mayor o igual que 0 entonces consideramos el intervalo con signo
positivo el conjunto solución es =(−3,2.

 
6) ≥
 

• Primero debemos unificar la expresión:


 −  + 

+ +

 −  + 
− ≥
+ +

 − −  − 
≥
+

− − 
≥ −−−−−−−−−−−−−−−−−−−%
+

Hallando las raíces ceros o soluciones de las expresiones matemáticas que componen la fracción
es decir tenemos que hallar los números que hacen valer cero al numerador y que hacen valer
cero al denominador.

 − −  = 

 = −

 +=
 = −

-10 -2

Si  toma el valor de -2 la expresión se anularía por tanto


≠- para que la expresión exista, es decir para la solución en este valor consideraremos
intervalo abierto.
Evaluando los signos en cada intervalo:

Si  = − entonces 
<0


Si  = − entonces  
>0


Si  = − entonces <0


- + -

-10 -2
Como la desigualdad A es mayor o igual que 0 entonces consideramos el intervalo con signo
positivo por tanto el conjunto solución es =[−10, −2)


7) <


Hallando las raíces ceros o soluciones de las expresiones matemáticas que componen la fracción
es decir tenemos que hallar los números que hacen valer cero al numerador y que hacen valer
cero al denominador.

 − −  = 

 = −

 −  = 


= = .

-4 2.3

Si  toma el valor de 7/3 la expresión se anularía por tanto


≠7/3 para que la expresión exista, es decir para la solución en este valor consideraremos
intervalo abierto.
Evaluando los signos en cada intervalo:
( )
Si  = entonces <0
( )
()
Si  =  entonces () > 0
()
Si  = − entonces () <0

- + -

-4 2.3

Como la desigualdad es menor que 0 entonces consideramos los intervalos don signo negativo por
)
tanto el conjunto solución es =(−∞, −4) ∪ ( , +∞)
*


8) <0


Hallando las raíces ceros o soluciones de las expresiones matemáticas que componen la fracción
es decir tenemos que hallar los números que hacen valer cero al numerador y que hacen valer
cero al denominador.
 =
 −=
=

0 1

Si  toma el valor de 1 la expresión se anularía por tanto


≠1 para que la expresión exista, es decir para la solución en este valor consideraremos
intervalo abierto.
Evaluando los signos en cada intervalo:

Si  =  entonces >0


/
Si  = / entonces <0
/


Si  = − entonces >0


+ - +

0 1

Como la desigualdad es menor que 0 entonces consideramos el intervalo con signo negativo por
tanto el conjunto solución es = (0,1)


9) >2


• Primero debemos unificar la expresión:


 − 
>2
+
 − 
−>0
+
 −  ( + )
− >0
+ +

 −  −  − 
>0
+
−
>0
+
   
( ) > 0 ( ) Multiplicando la expresión por ( ) para
   
positivisar y simplificar


< 0 − − − − − − − − − −%
+
Hallando las raíces ceros o soluciones de las expresiones matemáticas que componen la fracción
es decir tenemos que hallar los números que hacen valer cero al numerador y que hacen valer
cero al denominador.

 +=

 = −

-5

Si  toma el valor de -5 la expresión se anularía por tanto


≠-5 para que la expresión exista, es decir para la solución en este valor consideraremos
intervalo abierto.
Evaluando los signos en cada intervalo:

Si  =  entonces >0



Si  = −" entonces <0
"

- +

-5

Como la desigualdad A es menor que 0 entonces consideramos los intervalos con signo negativo
por tanto el conjunto solución es =(−∞0, −5)

"
10) <0


Hallando las raíces ceros o soluciones de las expresiones matemáticas que componen la fracción
es decir tenemos que hallar los números que hacen valer cero al numerador y que hacen valer
cero al denominador.
 +"=

 = −"

 −=

=

-6 3

Si  toma el valor de 3 la expresión se anularía por tanto


≠3 para que la expresión exista, es decir para la solución en este valor consideraremos
intervalo abierto.
Evaluando los signos en cada intervalo:
"
Si  =  entonces 
<0
"
Si  =  entonces >0

"
Si  = − entonces <0
()

- + -

-6 3

Como la desigualdad es menor que 0 entonces consideramos los intervalos don signo negativo por
tanto el conjunto solución es =(−∞, −6) ∪ (3, +∞)

11) ≥


Unificando la expresion


−

− ≥
−
 ( − )
− ≥
 −  ( − )
 −  + 
≥
−
− + 
≥−−−−−−−−−%
−
Hallando las raíces ceros o soluciones de las expresiones matemáticas que componen la fracción
es decir tenemos que hallar los números que hacen valer cero al numerador y que hacen valer
cero al denominador.

 − +  = 
 = /
 −=
=

5 15/2

Si  toma el valor de 5 la expresión se anularía por tanto


≠5 para que la expresión exista, es decir para la solución en este valor consideraremos
intervalo abierto.
Evaluando los signos en cada intervalo:
()
Si  =  entonces <0

(")
Si  = " entonces >0
"
()
Si  =  entonces 
<0

- + -

5 15/2

Como la desigualdad A es mayor o igual que 0 entonces consideramos los intervalos de signo
,-
positivo por tanto el conjunto solución es =(5 , 
.

12)

 
− ≥
+ −
Primero unificamos términos
 
− ≥
+ −
 
− −≥
+ −
( − ) ( + ) ( + )( − )
− − ≥
( + )( − ) ( − )( + ) ( + )( − )

 −  −  −  − ( −  − )
≥
( + )( − )

 −  −  −  +  + 
≥
( + )( − )

−  + "
≥
( + )( − )

−  + "
≥
( + )( − )
(  ")
≥  Factorizando signo
()()

(  ")
(−) ≥  Multiplicando la expresión por (-1) para positivisar
()()

 − "
≤  − − − − − −
( + )( − )

Hallando las raíces ceros o soluciones de las expresiones matemáticas que componen la fracción
es decir tenemos que hallar los números que hacen valer cero al numerador y que hacen valer
cero al denominador.

  − " = 
"
  = =

 = ±√ 

 +=
 = −
 −=
=
-√ -1 √ 2

Si  toma el valor de -1 0 2 la expresión se anularía por tanto


≠-1 y ≠2 para que la expresión exista, es decir para la solución en este valor consideraremos
intervalo abierto.
Evaluando los signos en cada intervalo:

( ) −"
Si  = entonces
( +)( −)
>0


( ) −"
Si  = 3/2 entonces
( /+)( /−)
<0


() −"
Si  =  entonces (+)(−)
>0


(−.) −"
Si  = -1.1 entonces (−.+)(−.−) < 


(−) −"
Si  = -2 entonces
(−+)(−−)
>0

+ - + - +

-√ -1 √ 2

Como la desigualdad A es menor o igual que 0 entonces consideramos los intervalos de signo
negativo por tanto el conjunto solución es =2−√, −13 ∪ [ √, 2)

 
13)
 
≥

  +  = 
  = −
 = ±√− 56 789:858;8 < =6> 5?@896> 98<=8>(A).
El radical siempre debe ser positivo.
  −  = 
 = 
 = ±√ = ±
 = 
 = −
El denominador no se puede anular por lo tanto  ≠  y  ≠ −
Y la inecuación original será equivalente a:

≥
 − 

 −  > 0

+ - +

-2 2

Como la desigualdad es mayor o igual que 0 entonces consideramos los intervalos de signo
positivo por tanto el conjunto solución es =(−∞ − 2) ∪ (2, +∞)

 
14) ≤
 
Hallando las raíces o soluciones
  −  = 
  = 
 = ±√ = ±

 − +  −  = −B −  + 3 = −( − )


 − 
≤ ≠
−( − )
 
(−) ≤ ≠
()
 − 
≥ ≠−−−−−−−
( − )
El denominador elevado al cuadrado es siempre positivo, pero para que no se
anule  ≠ .

-1 1

Evaluando los signos en cada intervalo

() 
Si  =  entonces >0
()
(/) 
Si  = −/ entonces <0
(/)
() 
Si  = − entonces >0
()

+ - +

-2 2

Como la desigualdad A es mayor o igual que 0 entonces consideramos los intervalos de signo
positivo por tanto el conjunto solución es =(−∞, −1 ∪ (1, +∞)

 
15) ≤
 

Hallando las raíces o soluciones


  −  = 
  = 
 = ±√ = ±

  −  = 
  = 
 = ±√ = ±
 = 
 = −
El denominador no se puede anular por tanto ≠ y
 ≠ −

-2 -1 1 2

Evaluando los signos en cada intervalo

( ) 
Si  = 3 entonces >0
( ) 

( /) 
Si  = 3/2 entonces <0
( /) 
() 
Si  = 0 entonces >0
() 
( /) 
Si  = -3/2 entonces <0
( /) 
( ) 
Si  = -3 entonces >0
( ) 

+ - + - +

-2 -1 1 2

Como la desigualdad es menor o igual que 0 entonces consideramos los intervalos de signo
negativo por tanto el conjunto solución es =(−2, −1 ∪ [1,2)

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