Electiva CP

Estudio de Caso

"Pequeña Miss Sunshine"

Johan Alexander Valderrama.

Mayerly Romero Pedraza

Psicologia IX

Girón

20 abril de 2019
 Introducción.

En el presente trabajo encontramos el análisis de caso sobre la película "Pequeña Miss

Sunshine" encontramos el genograma familiar de los hoover, el ciclo vital y la

estructuración de la familia, la cual a través del modelo estructural se puede reformar,

creando límites y organizando las jerarquías del hogar Para que el funcionamiento del

hogar sea adecuado, los límites de los subsistemas deben ser claros la cual deben definirse

con suficiente precisión como para permitir a los miembros de los subsistemas el desarrollo

de sus funciones sin interferencias indebidas. Otro punto importante en este análisis de caso

es las técnicas de intervención que se irán a utilizar para reestructurar la familia, en la cual

encontramos la reestructuración y la cooperación, dos técnicas fundamentales para que el

funcionamiento familiar sea adecuado.

Genograma

Edw in
Hoover Señora Señor Señora
Hoover Ginsberg Ginsberg

Richard Sheryl Frank

Hoover Ginsberg Ginsberg

Dw ayne
Hoover Olive
Hoover

Subsistemas

Edwin – Olive

Dwayne – Frank

Richard – Sheryl

Sheryl – Frank

Edwin – Richard

Dwayne – Olive

Richard – Olive

Richard – Dwayne

Sheryl – olive
Sheryl – Dwayne

Ciclo vital familiar

 Olive observa con detenimiento la coronación de una reina de belleza.

 Sheryl debe recoger a Frank y llevarlo a su casa después de un

intento de suicidio porque su pareja lo abandono.

 Discusión en la familia por la cena, e interrogatorio por parte de olive

a su tío Frank sobre los motivos para querer suicidarse.

 Buscan llegar a un acuerdo para que todos acompañen a Olive al concurso de

belleza infantil a donde ha sido invitada.

 Toda la familia inicia un viaje hacia California en una antigua camioneta

Volkswagen

 La camioneta no arranca después de una de las paradas y es imposible

conseguir la pieza para arreglarla, pero pueden continuar su viaje si arrancan la

camioneta en marcha, es entonces cuando todos deben empujar después de cada

parada.

 Frank en una de las paradas se encuentra a su antiguo novio y él trata de

ocultarse

 Olive es olvidada en una de las gasolineras.

 Richard se entera que su libro 9 pasos para el éxito no será publicado.

 Una noche cuando dormían en el hotel, el abuelo Edwin fallece a causa del

consumo de heroína y es trasladado a un hospital cercano.

  Por las normas del hospital no pueden abandonar el cuerpo por lo que

deciden robarlo y emprender la huida con el cadáver, pero por poco son

sorprendidos por un agente de policía.

 Por medio de un juego de Olive, Dwayne descubre que es daltónico y esto le

impide entrar a las fuerzas armadas, motivo por el que rompe su voto de silencio y

decide no continuar en el viaje.

 Olive se acerca a Dwayne y con un abrazo consigue que se acerque

nuevamente a su familia un poco arrepentido y continúe con la familia en la

travesía.

 Cuando consiguen llegar a California lo hacen 5 minutos más tarde de la

inscripción, por lo tanto, Olive ya no es aceptada pero finalmente las suplicas de

Richard permitieron que realizara la inscripción.

 En el muelle Frank y Dwayne tiene una conversación muy sentida donde se

permiten expresar lo que siente y se escuchan atentamente.

 Olive se prepara para su presentación, las demás participantes son muy

guapas y sus bailes los realizan de manera exitosa.

 Richard y Dwayne concluyen que no quieren que Olive se presente porque

lo único que lograría es hacer el ridículo y que todos se burlen de ella.

 Sheryl su madre habla con ella y le dice que le apoya en la decisión que

tome, pero Olive decide continuar con su participación.

 Olive se presenta en el escenario con un baile inapropiado, lo que hace que

el jurado se escandalice y exija que la retiren inmediatamente del concurso.

 Toda la familia sube al escenario y acompaña a Olive en su presentación

hasta que finaliza.

  Toda la familia es detenida y seguidamente dejada en libertad con una serie

de condiciones.

Estructura de la Familia

Roles familiares

Richard padre de la familia tiene la obligación de sostener económicamente el hogar,

es un hombre alejado y sus energías están encaminas en su propuesta de trabajo nueve

pasos para el éxito esperando que, a partir de la publicación de su libro, mejore sus ingresos

económicos.

Sheryl es la madre entregada a su familia, se preocupa por la salud de su hermano y

busca ser complaciente con sus hijos, respetando y apoyando sus proyectos y convicciones.

La relación con su esposo no es muy grata, discuten en todo momento y es muy difícil

llegar a un acuerdo mutuo para proceder en las diferentes situaciones que se presentan en la

familia.-

Dwayne es el hermano mayor del matrimonio Hoover, ha hecho un voto de silencio y

parece odiar a todo el mundo incluso a su familia, no demuestra sus sentimientos ni

emociones, pero le afecta ver que alguien de su familia está mal, por lo tanto, sigue

conectado a ellos y resulta ser imposible que de verdad los odie.

Olive es la más pequeña, ella representa la sinceridad y la unión en la familia, tanto que

logro que todos juntos se embarcaran en una vieja camioneta y con muy poco dinero, ella
tiene una buena relación con todos los miembros de la familia, es capaz de demostrar sus

afectos (abrazos y besos) pero también sus miedos y temores.

El abuelo Richard tiene una mala relación con la mayoría de los miembros de la familia,

critica la condición sexual de Frank y el fracaso de Richard en varios aspectos de su vida,

generalmente le da algunos con consejos a Frank y a Dwayne advirtiendo que se mantenga

alejado de las drogas a pesar de que él las consume, tiene especial favorabilidad por su

nieta Olive a la que entrena, acompaña y aconseja.

Frank es una persona solitaria, que se desempeñaba como profesor y con alto índice de

conocimientos, es homosexual, callado pero muy observador, capaz de identificar los

sentimientos, emociones y limitaciones de los seres que están a su alrededor.

Naturaleza y flexibilidad de los límites entre sistemas y subsistemas

Los límites en la mayoría de los miembros de esta familia son difusos ya que la

comunicación es tensa y muy difícil, cada uno actúa de manera autónoma con un índice de

sentido de independencia y solo una situación que subió los niveles de estrés que permitió

que se activaran los sistemas de apoyo de la familia.

Se puede evidenciar que entre Richard y Edwin hay límites rígidos.

Los límites difusos y flexibles se dan entre los hermanos, con Fran y Dwayne es decir tío

y sobrino o entre Edwin y olive es decir el abuelo y la nieta.

Los límites difusos y rígidos se observan entre Richard y Sheryl es decir los esposos.

Jerarquía de los sistemas

 Sheryl

Richard – Edwin

Frank

Dwayne – Olive

Sheryl es la cabeza en la jerarquía en la familia, se dedica más a su hogar y también

toma algunas decisiones como el hecho de apoyar a su hija y llevar a vivir y cuidar de su

hermano Frank, en la jerarquía continua Richard que busca la estabilidad económica propia

y de su familia, toma decisiones individuales y grupales y hace que estas se cumplan. La

periferia recae en el tío Frank y en Dwayne que son ellos quienes menos participan en la

interacción de la familia. La centralidad recae en Olive pues en ella reincide la mayor parte

de las interacciones familiares, pues se destacan sus características positivas como la

sinceridad y la inocencia.

Simetría o complementariedad de las relaciones

La relación de los esposos está marcada por la simetría, generalmente hay

discusiones y conflictos, los dos se sitúan en el mismo nivel y se mantienen en igualdad, la

relación está marcada por el conflicto y los propósitos se orientan hacia una confrontación

diaria con el fin de lograr su objetivo.

La relación de Olive y Edwin está marcada por la complementariedad puesto que se basa

en la aceptación y a menudo disfrutan los dos, intercambian conductas pero estas encajan,

por eje Olive pide un consejo o ayuda y Edwin se lo proporciona. La relación de Frank y

Dwayne también se ve marcada por la complementariedad.

 Alianzas, coaliciones y triangulaciones entre los integrantes

Dentro de la película se puede observar la alianza que existía entre olive y Edwin su

abuelo quienes buscaban obtener beneficios sin hacerle daño a las demás personas.

También podemos observar la alianza que existe entre Frank y Dwayne, ya que a pesar

del voto de silencio no fue impedimento para que Frank se pudiera relacionar con su

sobrino Dwayne.

Características de la comunicación (teniendo en cuenta los axiomas de la

comunicación).

Es imposible no comunicarse: Todo comportamiento tiene un valor comunicativo por

esto es imposible no comunicar aun cuando no se intente. Eje cuando Olive abraza a su

hermano y con esto logra calmar su desesperación o cuando toda la familia subió al

escenario acompañar a Olive en su presentación a pesar de que nadie dijo nada todos

acordaron apoyarla sin importar que sabían que no iba a ganar ni las consecuencias que esto

generaría se unieron como familia para continuar hasta el final.

Toda comunicación tiene un nivel de contenido y un nivel de relación, de manera que

el último clasifica al primero, y es por tanto una metacomunicación: no solo se transmite

información sino que al mismo tiempo se imponen conductas, cuando Sheryl le muestra la

habitación a Frank y le dice deja la puerta abierta, además de darle una información le está

imponiendo una conducta buscando evitar que pase algo.

Comunicación digital y análoga: se puede comunicar por medio de la postura, los gestos

o la expresión facial, y la comunicación digital por medio del habla o lenguaje, por ejemplo

en la escena en que le piden a Dwayne que los acompañe al viaje y el sin titubear con su
cabeza afirma que no y también se puede observar su negatividad en la expresión de su

rostro, seguidamente por medio de su libreta escribe que acepta y agrega lo que siente.

Interacción simétrica y complementaria: los participantes intercambian el mismo tipo de

comportamiento esta interacción se denomina simétrica, tanto uno como el otro puede

tomar decisiones criticar y comentar la conducta del otro, por eje cuando se reúnen a

desayunar y el abuelo decide que comer, inmediatamente Richard critica la decisión de su

padre, Sheryl comenta sobre la conducta de Edwin afirmando que es su vida y que por lo

tanto puede decidir y hacer lo que quiera y de esta manera la mayoría de los integrantes de

la familia opinan y argumentan sus posturas en la discusión. Se da una interacción

complementaria cuando se intercambian diferentes tipos de comportamientos y la conducta

de uno complementa la del otro por eje cuando Richard le dice a Sheryl que no permita que

Olive participe en el concurso y seguidamente Dwayne afirma lo mismo argumentando que

todos se burlaran de ella y que no es ella tan bella ni tiene las cualidades para ganar el

concurso.

Análisis del síntoma y su incidencia en el sostenimiento de las relaciones

La falta de límites o los límites difusos es el síntoma que ha perjudicado las relaciones

familiares, para el buen funcionamiento de la familia es importante el establecimiento de

límites donde se constituyen las reglas, que definen que miembros participan y de qué

manera lo hacen. La función de los límites es proteger la diferencia de cada uno de los

integrantes y garantizar el adecuado funcionamiento de la familia, por lo anterior los límites

debe de ser claros y ser definidos de manera precisa donde le permita a las personas el buen

desempeño de sus funciones y el contacto de un subsistema a otro. Para lograr regular las

relaciones es importante establecer los límites que son las reglas implícitas o explicitas de
participación con el fin de optimizar la dinámica en la familia Hoover. Teniendo en cuenta

que los Hoover es una familia aglutinada donde se hace difícil el sostenimiento de las

relaciones pues suelen enfrentar mucha tensión, afrontar conflictos e involucrarse en

discusiones ajenas que de alguna u otra manera a diario perjudican las interacciones de los

subsistemas en la familia.

Formulación de hipótesis o redefinición del problema

Las dificultades que se presentan con la convivencia de la familia se dan por varios

factores que alteran las relaciones, la falta de comunicación, el no establecimiento de

límites y la falta de reglas son las causas principales por las que cada uno de los integrantes

de la familia actúa de manera autónoma, buscando independencia en cada uno de sus actos.

De esta manera si se tiene en cuenta el síntoma, que es el hecho de no haber límites ni

reglas establecidas, además de la mala comunicación existente, es lo que permite que en la

familia Hoover haya conflictos, discusiones y desconocimiento de la misma familia, de esta

manera se puede explicar el hecho de que nadie conociera la presentación de olive para el

concurso, ya que Edwin tomo el lugar de Sheryl o que por un juego en carretera se

conociera la enfermedad de Dwayne o el incoherente voto de silencio del mismo.

Las dificultades que presenta la familia Hoover para la resolución de situaciones y

conflictos sin acudir a gritos, mandatos imponentes, o acciones individualistas puede estar

asociados a la falta de límites y el establecimiento de reglas pues cada uno siente la libertad

de hacer lo que les plazca buscando obtener sus propios beneficios.

Objetivos de intervención.
 El objetivo de la terapia estructural se considera de mayor importancia durante el

proceso ya que una transformación de estructura permitirá una posibilidad de cambio, por

lo cual la base del sistema está conformada sobre la base de apoyo, regulación,

alimentación y socialización de sus miembros, por ende, el papel del terapeuta es unirse a la

familia para modificar su funcionamiento para que desarrollen sus tareas y se relacionen

apropiadamente.

Objetivo general.

 Planear y realizar intervenciones terapéuticas, integrando un diagnostico

relacional desde el modelo estructural y seleccionando las técnicas más eficaces de

acuerdo a la problemática del sistema demandante, cuyo propósito es fortalecer y

restructurar las relaciones de la familia.

Objetivos específicos.

 Conocer cada una de las interacciones que se dan en los miembros de la

familia y la forma en que se afecta la estructura del sistema familiar.

 Brindar estrategias para hacer cambios en los vínculos jerárquicos entre los

miembros del subsistemas

 Identificar los cambios que se producen en los miembros de la familia

cuando ellos experimentan limites, reglas o funciones diferentes.

 Técnicas de intervención.

 Coparticipación.

Durante la terapia, el terapeuta debe asumir una posición de liderazgo frente al núcleo

familiar. La presencia de la familia es un reconocimiento de que sus miembros desean

asistencia y de que invitan al terapeuta a ser parte del sistema y así poder solucionar una

situación desagradable que se esté presentando. Coparticipar es hacer saber a la familia que

el terapeuta los comprende y trabaja con ellos y para ellos; por lo cual la familia puede

sentirse segura para desarrollar alternativas de mejoramiento de las relaciones y así

encontrar un cambio, esta participación es lo que mantiene unido al sistema terapéutico.

El profesional da inicio a el proceso terapéutico con la coparticipación donde el busca

alcanzar a experimentar la realidad familiar tal cual como cada uno de los miembros la vive

y conocer las interacciones que dan forma a la estructura familiar, al pensamiento y la

conducta personal, el terapeuta realiza su coparticipación con la familia Hoover desde su

posición intermedia siendo un oyente activo y con el objetivo de asistir a los participantes

para que relaten lo que les pasa y de esta manera recopilar la mayor cantidad de datos

posibles. El proceso de rastreo se inicia con Sheryl teniendo en cuenta que ella ocupa un

lugar central en las operaciones de la familia, luego se continua con Richard y

seguidamente con el resto de los miembros de la familia, durante el proceso se observó que

se dieron varios enfrentamientos, entre estos el confronta miento que se debió hacer con

Richard y el resto de la familia en el tema del éxito, donde el siempre presionaba que todos

debían ser ganadores y que si algo no salía bien se convertían inmediatamente en

fracasados, y él estaba en una difícil situación con respecto a su libro y las conferencia que

brindaba donde ya se observaba que dichas acciones estaban destinadas al fracaso. Con
esta técnica afloraron algunos sentimientos o apreciaciones que hasta el momento se

mantenía en expresiones no verbales resultaron siendo enunciados verbales, y a partir de

esto se dieron algunas exploraciones interpersonales, luego fueron invitados a que todos

interactuaran sobre cómo es su comportamiento un día habitual en la mesa, con el fin de

que cada uno hiciera conciencia de su comportamiento y de cuales han sido sus aportes

para que las relaciones familiares y sus interacciones no sean las mejores, después de

escuchar los diferentes pareceres el terapeuta traslado los niveles de interacción al proceso

interpersonal, y propuso reestructurar la intervención para continuar con el proceso.

Reestructuración.

La terapia es un proceso donde se cuestionan el “así se hacen las cosas” y un objetivo

importante de ese cuestionamiento son los subsistemas familiares porque constituyen el

contexto donde se elaboran la complejidad y la competencia. La reestructuración es una

técnica que cuestiona la terapia familiar, los limites, la forma en que se hacen las cosas, sus

interacciones y la forma de solucionar los problemas.

Para llevar a cabo la reestructuración en la familia Hoover se desequilibrara la jerarquía

actual que la compone y se modificara de la siguiente manera Richard y Sheryl en la parte

superior de la jerarquía, luego Edwin el abuelo, seguidamente el tío Frank y finalmente los

hermanos Dwayne y Olive para de esta manera, ya restablecida la jerarquía poder

implementar las reglas y los límites que cada uno debe cumplir , en este caso Sheryl debe

buscar ocuparse más de su hija Olive ya que ella había designado su función de madre a el

abuelo de la niña, Edwin debe estar al margen en la crianza de Olive y ser más prudente en

el manejo de su vocabulario y sus acciones puesto que, en definitiva no es, ni ha sido un

modelo a seguir, tampoco ha contribuido en la adquisición de modales y buenos valores

para Olive o algún miembro de la familia, Richard debe ocuparse y acercarse más a su

familia, establecer un buen vinculo parental con Dwayne y Olive, debe evitar su

negatividad a toda costa contra el fracaso entendiendo que perder no es tan malo y que es

bueno enfrentarse al fracaso alguna vez en la vida, además de entender que su rol en la

familia no es únicamente el de proveer económicamente su casa sino que debe cambiar y

empoderarse como padre, hijo y esposo. Con la implementación de esta técnica se espera

que cada uno de los miembros de la familia cumpla con su tarea y que con el trabajo del

terapeuta se pueda apoyar, guiar e instruir a la familia buscando controlar las tensiones y

que la convivencia y el ambiente familiar mejoren considerablemente.

 Conclusión

El principal giro que dio este modelo en la familia hoover es poder orientar a la familia a

la inclusión del contexto y a la responsabilidad compartida de los miembros de la familia y

su relación con la aparición del síntoma al mismo tiempo, se busca entender cómo es que el

síntoma actúa como el esfuerzo de algunos miembros para mantener la estabilidad familiar

y así poder reestructurar mejor el sistema familiar de los hoover, para concluir el siguiente

análisis podemos decir que el modelo estructural es fundamental para el buen

funcionamiento familiar.
 Referencias

Toni collete.(2006)pequeña miss sunshine, recuperado de:

https://openload.co/f/Rb0SaZG8f5o

Libro-Salvador-Minuchin-Tecnicas-de-Terapia-Familiar, recuperado de:

https://www.scribd.com/doc/31149743/