CUADERNILLO DE

ACTIVIDADES
“DISCRIMINACIÓN AUDITIVA”
FONEMAS /B/ Y /D/

Prof. Diferencial: Yasna Agüero

Fonoaudióloga: Tamara González
Instrucción: ISABELLA DEBERÁ DECIR EL NOMBRE DE CADA IMAGEN, EN EL
CASO DE NO SABERLA, EL APODERADO SE LO DIRÁ.

Lista de palabras: BOTA, BATA, BEBÉ, BOTÓN, BALÓN, BAILARINES, BANCA,

BEBER, BOCA, CABEZA, LOBO, TOBOGÁN, ABUELA, SUBIR Y CABALLO.
Instrucción: DI SU NOMBRE

Lista de palabras: DEDO, DADO, DIENTES, DUCHA, DEBAJO, CADENA, DIBUJO,

DIEZ, DOMINGO, NIDO, NUDO, NADAR, HADA, TENEDOR Y ESPADA.
Instrucción: RECORTA Y CLASIFICA.
Instrucción: CLASIFICA Y PEGA

TIENEN /D/

TIENEN /B/
Instrucción: RECORTA Y CLASIFICA
Instrucción: CLASIFICA Y PEGA

TIENEN /D/

TIENEN /B/
Instrucción: LEER
Instrucción: RECORTA Y CLASIFICA

RECORTA Y CLASIFICA
Instrucción: CLASIFICA Y PEGA

TIENEN /D/

TIENEN /B/
Instrucción: MARCA CON UNA “X” EL NOMBRE CORRECTO
Instrucción: MARCA CON UNA “X” EL NOMBRE CORRECTO
Instrucción: COMPLETAR CON “B” O “D”
Instrucción: ESCRIBE SU NOMBRE
Instrucción: ESCRIBE SU NOMBRE
Instrucción: COMPLETA LA FRASE ELIGIENDO LA PALABRA CORRECTA