Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
2. Descripción de la actividad
Temáticas a desarrollar:
Unidad 1 – Conceptos generales de sistemas robóticos
Actividades a desarrollar
El estudiante debe navegar por cada uno de los entornos de aprendizaje y revisar los r
1. Tabla de planeación de actividades: completar una tabla con los siguientes cam
en cuenta las fechas de apertura y cierre debe llenar un campo con la cantidad de h
que considera necesarias.
Tabla 1.
Planeación de actividades
Fecha de cierre
participaciones
colaborativas)
participación
actividades
disponibles
actividadde
Nombre de la
(solo para
Sus horas
para esta
Fecha de
Fecha de
apertura
actividad
Numero
Fase 1. 80 No
Analizar las 23/AGO/2019 05/SEP/2019 27/AGO/2019 aplica
Fase 2. 70 No
06/SEP/2019 02/OCT/2019 15/SEP/2019 aplica
Fase 3. 03/OCT/2019 30/OCT/2019 15/OCT/2019 80 No aplica
Fase 5. 60 No aplica
22/NOV/2019 28/NOV/2019 27/NOV/2019
2. Revisión de Presaberes del curso: realice una revisión de los presaberes necesa
consultarlas. (libros, artículos, tesis de grado etc).
Tabla 2
Relación de recursos en biblioteca virtual para consultar los presaberes del curs
Temática Nombre del Autor del Fecha de
que se recurso recurso publicación
puede
consultar
Solución de Matemáticas Gutiérrez (2011). http://bibliotecav
ecuaciones básicas con García, live&scope=site&e
trigonometría I.,
Robinson
Evilla, J.,
& e-
libro, C
Operaciones Matemáticas Gutiérrez (2011). http://bibliotecav
con básicas con García, live&scope=site&e
matrices
trigonometría I.,
Robinson
Evilla, J.,
& e-
libro, C
Circuitos Teoría de López, (2018). https://bibliotecav
Serie circuitos y R. V.
Circuito electrónica
Paralelo
Geometría Matemáticas Gutiérrez (2011). http://bibliotecav
básicas con García, live&scope=site&e
trigonometría I.,
Robinson
Evilla, J.,
& e-
libro, C
Algoritmos Introducción a Saha, S. (2000). http://bibliotecav
la Robótica. K.
McGraw-Hill
Interamericana.
Electrónica Teoría de López, (2018). https://bibliotecav
básica circuitos y R. V.
electrónica
Realice la lectura del problema planteado, analice las posibles causas y consecue
Tabla 3
Análisis de las causas y consecuencias del problema planteado
Posibles causas Consecuencias del Relación con los
del problema problema presaberes del curso
FALTA DEMORA EN SU POR MEDIO DE LA
SISTEMATIZAR PRODUCCION ROBOTIC PODEMOS
PROCESOS DISEÑAR DIFERENTES
IDEAS QUE AYDUAN A
MEJORAR PROCESOS
ORGANIZACIÓN ACCIDENTES A DISEÑO DE
TRABAJADORES HERRAMIENTAS PARA
SOLUCION DE
PROBLEMAS
INICIATIVA AUMENTA COSTOS POR MEDIO DE LA
GERENCIAL ALA EMPRESA YA INGENIERIA SE
QUE AUMENTAN LOS DISEÑAN PROTOTIPOS
ACCIDENTES DE PARA CADA DIA HACER
LOS TRABAJADORES PROCESOS MAS
PRODUCTIVOS Y
SEGUROS.
Individuales:
Uso de
Normas APA
referencias
En el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artículo 99,
se considera como faltas que atentan contra el orden
académico, entre otras, las siguientes: literal e) “El plagiar,
es decir, presentar como de su propia autoría la totalidad o
parte de una obra, trabajo, documento o invención
Políticas de
realizado por otra persona. Implica también el uso de citas
plagio
o referencias faltas, o proponer citad donde no haya
coincidencia entre ella y la referencia” y liberal f) “El
reproducir, o copiar con fines de lucro, materiales
educativos o resultados de productos de investigación, que
cuentan con derechos intelectuales reservados para la
Universidad.
Actividad Actividad
Tipo de actividad: ☒ ☐
individual colaborativa
Momento de la Intermedia,
Inicial ☒ ☐ Final ☐
evaluación unidad
Aspectos Niveles de desempeño de la actividad individual
Puntaje
evaluados Valoración alta Valoración media Valoración baja
Realiza la planeación de Realiza la planeación de
actividades a desarrollar actividades a desarrollar
No realiza la planeación
Planeación de en el curso Robótica, en el curso Robótica, pero
de actividades a
actividades definiendo tiempo y no define el tiempo y/o 7
desarrollar en el curso.
participaciones para cada participaciones para cada
actividad. actividad
(Hasta 7 puntos) (Hasta 4 puntos) (Hasta 0 puntos)
Revisa los recursos Revisa recursos existentes No revisa los recursos
existentes en biblioteca en biblioteca virtual de la existentes en biblioteca
Revisión de
virtual de la UNAD, UNAD, pero los recursos no virtual de la UNAD,
presaberes del 8
apropiados para consultar están relacionados con los apropiados para consultar
curso
los presaberes del curso. presaberes del curso los presaberes del curso
(Hasta 8 puntos) (Hasta 4 puntos) (Hasta 0 puntos)
Analiza las causas y Analiza las causas y No analiza las causas y
Análisis de las
consecuencias del consecuencias del consecuencias del
causas y
problema planteado y su problema planteado y pero problema planteado y su
consecuencias del 10
relación con los no los relaciona con los relación con los
problema
presaberes del curso presaberes del curso presaberes del curso
planteado
(Hasta 10 puntos) (Hasta 5 puntos) (Hasta 0 puntos)
Calificación final 25