1.
Una compañía produce y comercializa fundas de reposición para teléfonos celulares en una
variedad de colores. A la compañía le gustaría circunscribir sus planes de producción a cinco
diferentes colores: blanco brillante, negro metálico, lima magnético, naranja y rojo fusión. La
compañía monto un quiosco en el Mall of América por varias horas y pregunto, a gente elegida de
forma aleatoria, que color de funda era su favorito. Los resultados fueron los siguientes:
Blanco brillante 130
Negro metálico 104
Lima magnético 325
Naranja 455
Rojo fusión 286
a) Añade lo necesario para obtener la tabla de frecuencias relativas.
b) Elabora una gráfica de barras para la tabla.
c) Dibuja una gráfica de pastel.
d) Si la compañía tiene planes de producir un millón de fundas para teléfono celular, ¿Cuántas de cada
color debería producir
2.Un pequeño negocio de consultoría investiga el desempeño de diversas compañías. Las ventas del cuarto trimestre del
año pasado (en miles de dólares) de las compañías seleccionadas fueron las siguientes:
Compañía Ventas del cuarto trimestre (miles de dólares)
Haden Building products 1645.2
J & R. Printing 4757.0
Long Bay Concrete Construction 8913.0
Mancell Electric and Plumbing 627.1
Maxwell Heating and Air Conditioning 24612.0
Mizelle Roofing & Sheet Metals 191.9
La consultora desea incluir una gráfica en su informe, para comparar las ventas de seis compañías.
Utiliza una gráfica de barras para comparar las ventas del cuarto trimestre de estas empresas y
redacta un breve informe que resuma la gráfica de barras.
3.Las importaciones anuales de un grupo de proveedores en electrónica aparecen en la siguiente
distribución de frecuencias.
Importaciones (millones de dólares) Número de proveedores
2a5 6
5a8 13
8 a 11 20
11 a 14 10
14 a 17 1
a) Representa las importaciones por medio de un histograma.
b) Muestra las importaciones por medio de un polígono de frecuencias relativas.
c) Resume las facetas importantes de la distribución (como clases, incluyendo las frecuencias
más altas y más baja).
4.Los siguientes datos proporcionan las cantidades semanales que gastan en abarrotes
una muestra de casas.
271 365 159 76 227 337 295 319 250
279 205 279 266 199 177 162 232 303
192 181 321 309 246 278 50 41 335
116 100 151 240 474 297 170 188 320
429 294 570 342 279 235 434 123 325
Ordenado de menor a mayor
41 123 177 205 246 279 297 321 365
50 151 181 227 250 279 303 325 429
76 159 188 232 266 279 309 335 434
100 162 192 235 271 294 319 337 474
116 170 199 240 278 295 320 342 570
a) ¿Cuántas clases recomendarías? 6 clases
b) ¿Qué intervalo de clases sugerirías? 88
c) ¿Cuál recomendarías como límite inferior de la primera clase?
d) Organiza los datos en una distribución de frecuencias.
TIPO Frecuencia Frecuencia relativa Frecuencia
acumulada
1 6 0.133 6
2 10 0.222 16
3 16 0.355 32
4 9 0.2 41
5 3 0.066 44
6 1 0.022 45
TOTAL= 45 0.9880=1
e) Representa los datos por medio de un histograma y un polígono de frecuencias
41,129 6
129,216 10
216,304 16
304,396 9
396,484 3
484,572 1
Total 45
5.El programa espacial apolo duro de 1967 hasta 1972 e incluyo 13 misiones. Las
misiones tuvieron una duración de 7 a 301 horas. Enseguida aparece la duración
de cada vuelo.
9 195 241 301 216 260 7
244 192 147 10 295 142
a) Explica la razón por la que los tiempos de vuelo constituyen una población.
b) Calcula la media y la mediana de los tiempos de vuelo.
Media: 9+244+195+192+241+147+301+10+216+295+260+142+7=
2,259/13=173.76= 174
Mediana: 194
7
9
10
142
147
192
195
216
241
244
260
295
301
192+195=387/2= 193.5
6.El gerente de la tienda Wal-Mart de una localidad estudia la cantidad de
artículos que comparan los consumidores en el horario de la tarde. A
continuación, aparece la cantidad de artículos de una muestra de 30
consumidores.
15 8 6 9 4 18 10 10 12 9
12 4 7 12 10 10 11 9 13 8
5 6 11 5 6 6 5 13 5 14
a) Calcula la media y la mediana de la cantidad de artículos:
Media:
15+12+5+8+4+6+6+7+11+9+12+5+4+10+6+18+10+6+10+11+5+10+9+13+12+1
3+59+8+14= 273/30=9.1=9
Mediana: 9
4
4
5
5
5
5
6
6
6
6
7
8
8
9
9
9
10
10
10
10
11
11
12
12
12
13
13
14
15
18 30/2=15 30/2+1=16
POSICION 15 Y 16= 9+9/2=9
b) Estima el rango y la desviación estándar de la cantidad de artículos
RANGO: 4-18=14
Rango= 14
Varianza: (4-30.33)^2
