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Aplicaciones Ofimáticas
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1. PRESENTACIÓN DEL MÓDULO
Realizaciones
Capacidades terminales
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3. CONTENIDOS.
BLOQUES TEMÁTICOS.
2. Procesador de Textos.
2.1. Entorno de trabajo.
2.1.1. Conceptos básicos.
2.1.2. Estudio del entorno.
2.1.3. Operativa.
2.2. Fundamentos.
2.2.1. Formato de carácter.
2.2.2. Formato de párrafo.
2.2.3. Copiar formato.
2.2.4. Configuración de página y sección.
2.2.5. Autoformato.
2.2.6. Vistas.
2.2.7. Opciones de zoom.
2.2.8. Pantalla completa.
2.3. Edición de Texto.
2.3.1. Moverse por documento.
2.3.2. Buscar y reemplazar.
2.3.3. Gráficos y Texto.
2.3.4. Formato de Párrafo.
2.3.5. Uso de la Regla en tabulaciones y sangrías.
2.3.6. Formato de Listas.
2.3.7. Formato de Documento.
2.3.8. Revisión ortográfica y gramatical.
2.4. Formato de documento.
2.4.1. Ajustar márgenes.
2.4.2. Cambio de tamaño y orientación de papel.
2.4.3. Saltos de página.
2.4.4. Secciones.
2.4.5. Columnas.
2.4.6. Encabezados y Pies de página.
2.4.7. Cartas.
2.4.8. Sobres y Etiquetas.
2.4.9. Resumen del documento.
2.5. Impresión de documentos.
2.5.1. Vista preliminar.
2.5.2. Opciones de impresión.
2.6. Uso de Tablas.
2.6.1. Organizar la información.
2.6.2. Insertar Tablas.
2.6.3. Trabajar con Tablas.
2.6.4. Autoformato.
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2.6.5. Márgenes y sombreado.
2.6.6. Alineación de texto.
2.6.7. Trabajar con Tablas grandes.
2.7. Uso de Estilos, Plantillas.
2.7.1. Estilos disponibles.
2.7.2. Aplicación de estilos.
2.7.3. Utilización de Plantillas.
2.7.4. Personalizar Plantillas.
2.7.5. Gestión de Estilos y Plantillas.
2.8. Documentos dinámicos.
2.8.1. Uso de campos básicos.
2.8.2. Uso de campos personalizados.
2.8.3. Creación de Formularios.
2.9. Combinación de Datos y Documentos.
2.9.1. Informes y cartas personalizadas.
2.9.2. Combinar correspondencia.
2.10.Compartir documentos.
2.10.1.Control de modificaciones.
2.10.2.Comentarios.
2.10.3.Protección del documento.
2.10.4.Versiones.
2.11.Personalizar el entorno.
2.11.1.Configurar opciones.
2.11.2.Configurar ajustes de autoformato.
2.11.3.Modificadores de inicio.
3. Hoja de Cálculo.
3.1. Entorno de trabajo.
3.1.1. Conceptos básicos.
3.1.2. Estudio del entorno.
3.1.3. Operativa.
3.2. Fundamentos.
3.2.1. Hojas de cálculo y Libros de trabajo.
3.2.2. Tareas básicas.
3.2.3. Celdas y Rangos.
3.2.4. Filas y Columnas.
3.3. Formato de Hojas de Cálculo.
3.3.1. Formateo de Celdas.
3.3.2. Cambio de Formatos de Celdas y Rangos.
3.3.3. Formatos numéricos.
3.3.4. Formatos de fecha y hora.
3.3.5. Fuentes y atributos de caracteres.
3.3.6. Alineación y ajuste de texto y números.
3.3.7. Bordes, cuadros y colores.
3.3.8. Combinación de Celdas.
3.3.9. Alto de Fila y ancho de Columna.
3.3.10.Formato condicional.
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4. Bases de datos. Base y Access.
4.1. Introducción a los sistemas gestores de bases de datos.
4.1.1. Conceptos básicos
4.1.2. Estudio del entorno. La interfaz.
4.1.3. Tipos de archivos.
4.1.4. Registrar bases de datos. Crear, editar y eliminar vínculo de base
de datos.
4.2. Bases de datos ofimáticas. Creación.
4.3. Creación y manejo de tablas.
4.3.1. Concepto de tabla.
4.3.2. Creación de tablas mediante el asistente.
4.3.3. Vista diseño de tabla.
4.3.4. Tipo de campo.
4.3.5. Definición de las tablas en la base de datos
4.3.6. Índices.
Llave primaria.
Clave múltiple.
Clave única.
El panel de índices.
4.3.7. Formatos.
El panel de formato.
Códigos de formato numérico.
Decimales y dígitos significativos.
Separador de miles.
Color.
Paréntesis condicionales.
Fecha y hora.
4.4. Elementos de las bases de datos relacionales.
4.4.1. Relaciones en bases de datos.
Concepto de relación.
Relación uno a uno.
Relación uno a varios.
Relación varios a varios.
La ventana de relaciones.
Definir relaciones y reglas de integridad.
4.4.2. Inserción, modificación y eliminación de registros.
La hoja de datos
Insertar, modificar y eliminar registros.
Deshacer cambios.
Introducir datos en las tablas.
4.4.3. Búsquedas.
4.4.4. Filtros.
Autofiltros.
Filtro estándar.
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6. Imagen digital.
6.1. La imagen como documento.
6.1.1. Formato y resolución de imágenes.
6.1.2. Utilidades y visores.
6.2. Periféricos. Adquisición de imágenes.
6.3. Importación y exportación de imágenes.
6.4. Edición de imágenes.
6.4.1. La imagen masterizada.
6.4.2. La interfaz.
6.4.3. Abrir, crear y guardar imágenes.
6.4.4. Herramientas de trabajo.
6.4.5. Herramientas de creación.
6.4.6. Capas.
6.4.7. Filtros.
7. Video digital
7.1. Formatos y Códecs de vídeo.
7.2. Métodos de adquisición.
7.3. Elementos de una secuencia de vídeo.
7.4. Trabajar con audio y vídeo
7.5. Edición de vídeo.
7.5.1. Captura de imágenes.
7.5.2. Importar archivos.
7.5.3. Interfaz.
Barra de menús y barra de herramientas.
Panel de tareas/colecciones.
Línea de tiempo.
Ventana de previsualización.
7.5.4. Edición básica
Ordenar el proyecto
Edición por corte.
Edición por transiciones.
Efectos de vídeo.
Titulación.
7.5.5. Continuidad.
Color.
Sonido.
7.5.6. Finalizar el vídeo.
7.5.7. Exportación de vídeos
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DISTRIBUCIÓN DE CONTENIDOS.
OFI 1 2 3
Instalación y puesta en marcha de aplicaciones en
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entornos empresariales
2 Procesador de Texto WRITER.
3 Hoja de Cálculo CALC. Uso básico
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4 Bases de datos. BASE. ACCESS (MSDNAA)
5 Presentaciones de Diapositivas IMPRESS
6 Manipulación de Imágenes Digitales. GIMP
3
7 Edición de Vídeo. Windows Movie Maker
4 8 Correo y agenda.
5 9 Técnicas de soporte.
Instalación y configuración.
Tareas comunes
Actualización.
Copias de Seguridad.
Elaboración de plantillas y formularios.
Diagnósticos y Solución de problemas.
Supuestos y ejercicios prácticos a desarrollar durante
Prácticas
las tres evaluaciones.
Primera evaluación
Segunda evaluación
Tercera evaluación
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4. CRITERIOS DE EVALUACIÓN, CALIFICACIÓN Y PROMOCIÓN CON
ESPECIAL REFERENCIA A LOS MÍNIMOS EXIGIBLES
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Elaborar documentos mediante aplicaciones ofimáticas de procesado de
textos.
- Identificar los tipos de datos que se manejan en una hoja de cálculo: texto,
numéricos, moneda, fecha/hora.
Formateo de celdas.
Aplicaciones de formatos a celdas y hojas.
Trabajo con rangos (contiguos y no contiguos)
Introducción de fórmulas
Manejo de funciones.
Creación de gráficos diversos utilizando los asistentes.
Modificación de gráficos.
Macros.
Formateo de celdas.
Aplicación de formatos a celdas y hojas
Trabajo con rangos (contiguos y no contiguos)
Introducción de fórmulas.
Manejo de funciones.
Creación de gráficos diversos utilizando los asistentes.
Modificación de gráficos.
Macros.
Hojas importadas de otras aplicaciones.
Exportar hojas a formatos de otras aplicaciones de hoja de cálculo.
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Elaborar presentaciones multimedia describiendo y aplicando normas
básicas de composición y diseño.
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MÍNIMOS EXIGIBLES, CALIFICACIÓN Y PROMOCIÓN
El trabajo diario realizado por el alumno a partir del estudio de los temas y
ejemplos, junto al desarrollo de las propuestas prácticas asociadas a las
unidades temáticas, se considera fundamental para poder realizar una
evaluación objetiva.
Exámenes: 80%
Supuestos y ejercicios prácticos: 20%
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Recuperación de las evaluaciones al final del curso:
Así pues,
Tutorías colectivas
En las tutorías colectivas se expondrán los contenidos fundamentales
del tema, se reforzarán los conceptos y procedimientos que puedan
presentar mayor dificultad y se orientará en el desarrollo de las prácticas
propuestas.
Hay prácticas que por la importancia de su contenido o por el uso de
recursos solo disponibles en el centro o por la dificultad del
autoaprendizaje, deberán realizarse en el centro educativo. En este caso
serán convocadas con la suficiente antelación.
B. Presencial.
Será fundamentalmente procedimental. Por el carácter teórico-práctico del
Módulo Profesional, el profesor distribuirá los contenidos ajustándolos a los periodos
correspondientes a las evaluaciones, teniendo en cuenta para ello el siguiente
conjunto: estudio de las unidades temáticas y los ejercicios y el desarrollo de
supuestos prácticos.
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Por último, debido al carácter procedimental del Módulo Profesional debe existir
una interrelación eficiente y una comunicación fluida entre el profesor tutor de
educación a distancia o desatendida y los alumnos, para ello se podrán emplear los
canales de comunicación telemática que se establezcan en el entorno de la
enseñanza desatendida (Moodle, correo electrónico, Web, foros de noticias,
comunicación en línea, etc.) y también, a través de tutorías de horario semanal y de
naturaleza presencial.
Se seguirán las siguientes propuestas metodológicas:
Formación teórica por parte de los alumnos a través del estudio de la
documentación generada y la bibliografía básica de referencia para el Módulo
Profesional. Para ello, utilizarán los recursos y materiales disponibles en el
entorno.
Consulta de las dudas al profesor tutor en clase y a través de procedimientos
telemáticos.
Realización y entrega por parte de los alumnos, de los ejercicios y supuestos
prácticos propuestos al profesor tutor para su corrección (y evaluación según
casos).
Realización de exámenes presenciales en las fechas y condiciones que se
determinen.
MATERIALES
Temas y ejercicios.
Supuestos prácticos a desarrollar.
Bibliografía de referencia técnica.
Documentación técnica que los/as alumnos/as obtendrán utilizando
recursos telemáticos.
RECURSOS
o Documentación y bibliografía.
o Ejercicios prácticos.
o Supuestos prácticos propuestos.
Medios físicos.
o Ordenadores.
o Impresoras.
o Otros dispositivos y periféricos.
o Suites Ofimáticas.
o Evaluación de Suites Ofimáticas.
o Documentación Técnica y los Manuales de Gestión.
Se usarán suites ofimáticas a criterio del profesor, siempre y cuando sean
de libre distribución o con licencias suministradas por el centro (MSDNAA
de Microsoft para el caso de ACCESS)
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7. CONCRECIÓN DE LOS TEMAS TRANSVERSALES DEL CURRÍCULO
Fomentar la motivación.
9. BIBLIOGRAFIA.
Aplicaciones Ofimáticas
Fidel Oltra Landete y otros
Ed. Mc Graw-Hill
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