Cálculo de una variable 2015-02

Contaminación del medio ambiente por residuos

sólidos
Atencio Arellano, Melanie Guiliana Cód. 1510169
Bernui Valles, Angela Sophia Cód. 1510234
Canorio Vidal, Lissete Fiorella Cód. 1511417
Castillo Landeo, Bruno Manuel Cód. 1510212
Castro Vega, Flavia Leny Cód. 1510156
Dioses Salinas, Diana Carolina Cód. 1510084
Herrera Alvarez, Rodrigo Christopher Cód. 1510229
Tejada Caballero, Brian Gabriel Cód. 1510360

Santisteban León, Edgar Ovidio

Bloque: FC-PREAGR02A1M

Lima-Perú
2015

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Índice:

Introducción Pág. 3

Resumen/Abstract Pág. 3

Etapa 1: Pág. 4-11

Búsqueda de información y organización Pág. 4-11

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Introducción:

En esta primera parte del Proyecto Formativo en Matemática, del tema

“Contaminación del Medio Ambiente por residuos sólidos”, entenderemos un poco más
acerca de las distintas instituciones que buscan reducir el impacto en el ambiente
ocasionado por los residuos sólidos.
Aprenderemos sobre los lugares en el Perú que tienen rellenos sanitarios, sobre
la clasificación de los residuos sólidos, así como saber cuáles de ellos son capaces de
ser reciclados, y finalmente, el tiempo de descomposición que tienen estos residuos.

Resumen:
En esta primera parte, utilizaremos principalmente conocimientos en el
modelamiento de funciones matemáticas, las cuales posteriormente, utilizaremos para
determinar si es una función continua o discontinua, así como utilizar el concepto de
derivadas para la optimización de ingresos, calculando el ingreso máximo.

Abstract:
In this first part, mainly we will use knowledge of mathematical modeling
functions, which afterwards, we will use them to determine whether these functions are
continuous or discontinuous and use the concept of derivatives to determine revenue
optimization by calculating the maximum income.

3
 Primera Etapa

Búsqueda de información y organización:

I. Plan Nacional de Acción Ambiental:

La creación del Ministerio del Ambiente, MINAM, en mayo de 2008, marcó un hito en la
institucionalidad ambiental del país, pues se adecuó la estructura del Estado para
responder a los desafíos nacionales e internacionales para lograr el desarrollo
sostenible. En este contexto, el MINAM conduce la formulación de la Política Nacional
del Ambiente, del Plan Nacional de Acción Ambiental -PLANAA Perú: 2011-2021 y de
la Agenda Nacional de Acción Ambiental, supervisando su cumplimiento.
El PLANAA es un instrumento de planificación ambiental nacional de largo plazo, el cual
se formula a partir de un diagnóstico situacional ambiental y de la gestión de los recursos
naturales, así como de las potencialidades del país para el aprovechamiento y uso
sostenible de dichos recursos; del mismo modo, se basa en el marco legal e institucional
del Sistema Nacional de Gestión Ambiental.
Las metas que se han definido como prioritarias responden a la magnitud de los
problemas ambientales y de gestión de los recursos naturales identificados en el país;
reflejan los cambios esperados al 2021 en materia de: agua, residuos sólidos, aire,
bosques y cambio climático, diversidad biológica, minería y energía, y gobernanza
ambiental; que por su repercusión en la calidad de vida y el desarrollo del país, resultan
de vital importancia.

A. Elabore una lista con las instituciones adscritas al Ministerio del Ambiente
(MINAM) que apoyan su misión y elabore un organizador gráfico el que se
especifiquen sus funciones

Las instituciones adscritas al Ministerio del Ambiente (MINAM) actualmente son:

- El Servicio Nacional de Meteorología e Hidrología del Perú (SENAMHI):
Es un organismo público especializado. Brinda servicios públicos, asesoría, estudios e
investigaciones científicas en las áreas de meteorología, hidrología, agro meteorología
y asuntos ambientales en beneficio del país.
Fundación: El 25 de Marzo de 1969
Fecha de adscripción al MINAM: En mayo del 2008.

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- El Instituto Geofísico del Perú (IGP):
Es un organismo público descentralizado, con la finalidad de estudiar todos los
fenómenos relacionados con la estructura, condiciones físicas e historia evolutiva de la
Tierra.
Fundación: En enero de 1962 en reemplazo al Instituto Geofísico de Huancayo (IGH).
Fecha de adscripción al MINAM: En mayo del 2008
- El Instituto de Investigaciones de la Amazonía Peruana (IIAP):
Es un organismo autónomo, una institución de investigación científica y tecnológica para
el desarrollo, especializada en el uso sostenible de la diversidad biológica en la región
amazónica
Fundación: El 4 de mayo de 1979
Fecha de adscripción al MINAM: En mayo del 2010.
- El Organismo de Evaluación y Fiscalización Ambiental (OEFA):
Es un organismo público técnico especializado encargado de la fiscalización ambiental
y de asegurar el adecuado equilibrio entre la inversión privada en actividades extractivas
y la protección ambiental.
Fundación: En el año 2008, inició sus actividades de fiscalización ambiental en el año
2010.
Fecha de adscripción al MINAM: En el año 2008.
-El Servicio Nacional de Áreas Naturales Protegidas por el Estado (Sernanp):
Es un Organismo Público Técnico Especializado, encargado de dirigir y establecer los
criterios técnicos y administrativos para la conservación de las Áreas Naturales
protegidas (ANP), y de cautelar el mantenimiento de la diversidad biológica.
Fundación: El 14 de mayo de 2008 en reemplazo al Instituto Nacional de Recursos
Naturales.
Fecha de adscripción al MINAM: El 14 mayo de 2008
- El Servicio Nacional de Certificación Ambiental para las Inversiones Sostenibles
(SENACE):
Es un organismo público técnico especializado que consistirá en revisar y aprobar los
Estudios de Impacto Ambiental detallados (EIA-d) de mayor envergadura de los
proyectos de inversión pública, privada o de capital mixto.
Fundación: En el 2012
Fecha de adscripción al MINAM: En el 2012

5

Las instituciones adscritas al Ministerio del Ambiente (MINAM) y sus Funciones:
El Servicio Nacional de
Metereología e Hidrología del
Perú (SENAMHI).
El Instituto Geofísico del Perú
(IGP).
El Instituto de Investigaciones
de la Amazonía Peruana
(IIAP).
El Organismo de Evaluación y
Fiscalización Ambiental
(OEFA).
El Servicio Nacional de Áreas
Naturales Protegidas por el
Estado (Sernanp).
El Servicio Nacional de
Certificación Ambiental para
las Inverciones Sostenibles
(SENACE).
Fuente: Información Adaptada del
Ministerio del Ambiente del Perú, 2015
ESQUEMA 1:
• Dar conformidad con las normas técnicas de la
Organización Meteorológica Mundial (OMM).
• Realizar y formular los estudios e investigaciones que
satisfagan las necesidades de desarrollo y defensa
nacional.
• Divulgar la información técnica y científica.
• Genera conocimientos e información científica y
tecnológica en el campo de la geofísica y ciencias.
• Contribuye a la gestión del ambiente geofísico con
énfasis en la prevención y mitigación de desastres
naturales y de origen antrópico.
• Promover las metodologías adecuadas para el
aprovechamiento eficiente y ordenado de los recursos
naturales y el territorio amazónico peruano.
• Avanzar con la investigación y el desarrollo amazónico.
• Desarrollo de programas de educación ambiental.
• La función evaluadora.
• La función de supervisión directa.
• La función de fiscalización y sanción.
• La función de aplicación de incentivos.
• Dirigir el SINANPE en su calidad de ente rector y
asegurar su funcionamiento como sistema unitario.
• Orientar y apoyar la gestión de las ANP.
• Establecer los mecanismos de fiscalización y control,
así como las infracciones y sanciones administrativas
correspondientes.
• Definir y aprobar la Política Institucional y el Plan
Estratégico Institucional del SENACE y proponerlo al
Ministerio del Ambiente.
• Adoptar acuerdos referidos a los asuntos del SENACE
que se sometan a su consideración, dentro del ámbito
de sus competencias.
• Planear, dirigir y supervisar las funciones del SENACE.
Fuente: Imágenes extraídas
de la página oficial del MINAM
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B. Elabore un organizador gráfico en el que se muestre la clasificación de los
residuos sólidos indicando su procedencia, descripción y ejemplos

Industria de la madera, Domicilios particulares,

fotográfica, talleres de Clasificación de los oficinas, obras de
reparación de vehículos, residuos sólidos construcción o
industria textil, tintorerías, demolición, residuos
instalaciones eléctricas, valorizables (los que
centros de atención de pueden ser reciclados).
salud

provienen de
provienen de

Residuos Peligrosos Residuos No Peligrosos

Definición Ejemplos Definición

Elementos, sustancias, Elementos, sustancias,

compuestos o mezclas compuestos o mezclas
Disolventes
Halogenados
que al
que al
Conservantes
Inorgánicos Manipularse
Finalizar su vida útil son un
riesgo para la salud o Líquido de frenos no representan
ambiente
Anticongelantes Riesgos a la salud y
ambiente y que pueden
pues son Detergentes ser reciclados

Corrosivos, reactivos, Fluorescentes

explosivos, tóxicos,
Medicamentos
inflamables o infecciosas
vencidos

Ejemplos

Cartón

Papel de embalaje

Plástico

Elementos de metal (latas)

Residuos orgánicos (restos

de comida)

Elementos de vidrio (botellas)

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C. Elabore un organizador gráfico en el que se muestre los tipos de residuos
sólidos que se pueden reciclar.

D. Elabore una lista en la que se indique los rellenos sanitarios convencionales o

mecanizados determinados por la Dirección General de Salud Ambiental–DIGESA,
indicando su ubicación y la empresa que los administra.

En la década de los 90 no existían rellenos sanitarios en nuestro país. La disposición

final adecuada de los residuos sólidos en nuestro país en la actualidad alcanza una
cobertura del 19.7% que equivale a 12.986 ton/día según el Informe Analítico – Perú de
la Evaluación Regional de los Servicios de Manejo de Residuos Sólidos Municipales –
EVAL 2002, asimismo este informe considera que el 65.6% del total de residuos tienen
una disposición final inadecuada, esto quiere decir que la mayoría del total de residuos
recolectados van a los botaderos provocando un riesgo a la salud de la población. Solo
el 14.7% del total se reaprovecha. Pese a enfrentar esta problemática, nuestro país
comienza una experiencia positiva en la ESQUEMA 2:
construcción de rellenos sanitarios manuales
como es el caso de las ciudades de Carhuaz,
Huaylas, Huarmey, además de otros proyectos
que se encuentran en proceso de construcción
como es el caso del relleno de la Provincia de
Pisco.

Rellenos sanitarios convencionales en el Perú

Actualmente existen cuatro rellenos sanitarios

convencionales o mecanizados determinados
por la Dirección General de Salud Ambiental -
DIGESA, de los cuales tres se encuentran en
distritos de Lima, Provincia de Lima y uno en el
distrito de San Antonio, Provincia de Huarochiri.

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E. Elabore un organizador gráfico en el que se muestre el tiempo de
descomposición de los tipos de residuos sólidos.

Fuente: Imágenes extraídas de Google

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II. Situación problemática:
Para recolectar dinero, hace 80 días, un grupo de estudiantes de la USIL ha venido
recogiendo botellas usadas que planea llevar a una empresa dedicada al reciclaje de
vidrios. A la fecha han recolectado 24 000 kilogramos de vidrio por las cuales la empresa
de reciclaje ofrece S/ 0,20 por kilogramo. Sin embargo, como las botellas se están
acumulando con más rapidez que las que se pueden reciclar, la empresa planea reducir
1 céntimo cada día el precio que pagará por 100 kilogramos de vidrio usado. Suponga
que el grupo de estudiantes puede continuar recolectando botellas a la misma tasa y
que los costos de transporte no permiten realizar más de un viaje al local de la empresa
recicladora de vidrios.

A. Modele la expresión matemática para el ingreso del grupo de estudiantes

proveniente de su proyecto de reciclaje como una función del número de días
adicionales que durará su proyecto.

Día 1: 300 kg (1) s/. 20÷100 kg

.
.
.
Día 80: 300 kg (80) s/. 20÷100 kg
Día 81: 300 kg (81) s/. 20-(0,01) (1)
.
.
.
Día “n”: 300 kg (n) s/. 20-(0,01) (n-80)
*Donde “n” representa días totales.

I=Q.P Donde Q=cantidad; P=Precio; I=Ingresos.

I= [3(80+x)] [20-0,01(x)]
I(x) = [3(80+x)] [20-0,01(x)]
Dom I(x) = [0; + ∞]
I(x) = [3(80+x)] [20-0,01(x)]
I(x) = (240+3x) (20-0,01x)

Respuesta: I(x) =-0,03x2 +57,6x+4800

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B. Grafique la función obtenida en el ítem A:

C. Determine si la función hallada es continua:

La función determinada previamente es continua, ya que se trata de una función
cuadrática, la cual es un ejemplo definido de funciones continuas.
D. Determine cuando debería concluir el grupo de estudiantes su proyecto de
venta de botellas con el fin de maximizar su ingreso. Justifique sus resultados
con la derivada
I(x) =-0,03x2 +57,6x+4800 Justificación con la segunda
derivada…
I'(x) = -0,06x+57,6
I'(x) = -0,06x+57,6
P.C: -0,06x+57,6=0
I''(x) =-0,06
I'(x) = -0,06x+57,6=0

x=57,6÷0,06 Si la segunda derivada salió

x=960 negativa, como en este caso, quiere
decir que la función es cóncava
hacia abajo, y esto implica que lo
que se hallará es un máximo, que es
justo lo que el problema pide.

Respuesta: Deberán concluir su proyecto en 960 días para maximizar su ingreso.

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