ANEXO 3-C Instructivo PDF

También podría gustarte

Está en la página 1de 2

ANEXO 3-C Instructivo

Evaluación de Dominio Lector


Instructivo: Registro de Resultados de Nivel/Cursos (2º a 8º básico)
Informes Nivel/Curso digitales

El Anexo 3-C Instructivo presenta los Informes de Resultados Nivel/Curso digitales (Anexo 3-C).
Existe un archivo Excel con formato de informes para registrar los datos cuando existen cursos
paralelos (hojas para 2° a 8° básico), generándose automáticamente los resultados de la
evaluación del nivel para facilitar el procesamiento y análisis de la evaluación de Dominio Lector.
Este archivo debe ser descargado de la página web de Fundación Educacional Arauco
(www.fundacionarauco.cl).

El archivo de informes Nivel/Curso digitales cuenta con 7 informes (hojas de Excel), una para
cada nivel de 2° a 8° básico, considerando que los criterios de logro varían de un curso a otro,
por lo que se debe usar el informe correspondiente al nivel en la evaluación con las pruebas
de Dominio Lector de Fundación Educacional Arauco.

Estos informes Nivel/Curso digitales tienen los datos de identificación del curso y tres secciones:
- Sección I: Cuadro para resultados de Calidad y Velocidad de Lectura Oral por categoría de
cada curso y nivel.
- Sección II: Gráficos de barras en Calidad y Velocidad de Lectura Oral por nivel de logro y
Gráfico de área del promedio en palabras por minuto de Velocidad de Lectura Oral de los
resultados por curso y nivel.
- Sección III: Recuadro para Análisis Global de resultados del Nivel en Dominio Lector e
identificación de cursos que requieren apoyo.

Antes de iniciar el registro de datos, se recomienda guardar el archivo con un nombre que lo
identifique como la fecha o período de evaluación. Asegúrese de mantener una copia del
archivo original en blanco, para otras evaluaciones (Si es necesario, es posible descargar
nuevamente el archivo de la página web de Fundación Educacional Arauco
[www.fundacionarauco.cl]).

Los informes permiten ingresar datos solo en las celdas habilitadas. Los datos o información
deben ser ingresados de la manera que se indica para asegurar el correcto cálculo de
resultados. La información requerida para completar los informes de resultados Nivel/curso,
se habrá generado al completar las planillas de resultados curso (Anexo 2-C).

• Complete primero los datos de identificación y cursos evaluados.

• En la Sección I ingrese solo el número de alumnos por categoría en Calidad y Velocidad


de Lectura Oral de los cursos evaluados. El resto de la información de la Sección I se
generará automáticamente (porcentaje de alumnos por categoría y total de alumnos
evaluados por curso y resultados del nivel en Calidad y Velocidad).
ANEXO 3-C Instructivo

• En la Sección II, los gráficos de barras del porcentaje de alumnos por nivel de logro en
Calidad y Velocidad de Lectura Oral se habrán generado automáticamente (En lo
Esperado -sin sombreado-, Bajo lo Esperado- sombreado claro- y Muy Bajo lo Esperado
-sombreado oscuro). Para que se complete el gráfico de Velocidad en promedio de
palabras por minuto, deberá registrar en la tabla al lado izquierdo, el número de
alumnos evaluados en VLO y el promedio de palabras por minuto de cada curso. El
promedio del nivel se generará automáticamente y se reflejará también en el gráfico.
Éste permite comparar los resultados por curso y por nivel con la “curva esperada” de
acuerdo con los parámetros referenciales.

• Luego, podrá completar la Sección III con su análisis de los resultados globales del
nivel en Dominio Lector e identificar los cursos en que es necesario focalizar. Los
cursos foco se definen como aquellos con el menor porcentaje de alumnos en el nivel
de logro Esperado en Calidad de Lectura Oral.

Es importante recordar que los Informes de Resultados Nivel/Curso digitales, tienen una
versión para registrar en papel la información que se presenta en el Anexo 3-A del libro
Pruebas de Dominio Lector de Fundación Educacional Arauco (www.fundacionarauco.cl).

También podría gustarte