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complejo, porque su tarea final es crear y mantener una cadena completa de circuitos
acción o conducta (hablar, caminar, respirar, etc.) Para ello tenemos que afrontar un
proceso importante de desarrollo desde que somos una célula en el vientre en el interior
de nuestra madre hasta formarnos como un bebe completo , proceso donde cualquier
resultantes es diferente, una célula da lugar a diferentes tipos de tejido que formarán el
futuro organismo, mientras que la descendencia de la otra formará el tejido de sostén del
feto. (placenta, etc). En las subsiguientes divisiones celulares de los dos grupos celulares ,
de células, endodermo, mesodermo y ectodermo, cada una de las cuales dará lugar a
inmediatamente subyacente. Una vez formada esta placa neural se irán sucediendo una
serie de eventos morfológicos (invaginación y formación del tubo neural , aparición de las
de vista amplio hablamos de un proceso continuo durante todo el ciclo vital , si tenemos
en cuenta los datos más modernos que nos indican la plasticidad permanente del sistema
divisiones para crear diferentes etapas de desarrollo . La mora es una de las primeras
Esto es seguido por la fase secretora gástrica donde se identifican tres capas de células ,
semana de embarazo.
Esta etapa recuerda poderosamente el proceso evolutivo por el que pasaron los primeros
organismos: los cordados primitivos. Estas criaturas marinas habitaron el planeta durante
el período Cámbrico (hace unos 500 millones de años) . Son organismos multicelulares sin
sistema nervioso y sus cuerpos están rodeados por una capa externa de células epiteliales
Desde una región del mesodermo llamado el organizador se generan una serie de
substancias químicas (inductores o activadores) que actúan como señales inductivas sobre
Debido al estrés del desarrollo, algunas células de este epitelio comienzan a desarrollar
rasgos neurales y pueden desarrollar respuestas rápidas y específicas a los estímulos
ambientales. También es posible que como resultado de estos estreses , algunas de estas
A nivel de los hidrozoos (hidras) , aparecen como redes los primeros órganos del sistema
nervioso: el sistema nervioso reticular . Las neuronas tienden a acumularse para formar
pequeños ganglios (grupos) que se comunican entre sí a través de haces de nervios (haces
Cuando se forma la placa neural , las células que la componen se dividen activamente ya
diferentes velocidades hasta que se producen dos estructuras a través del proceso de
morfogénesis: el tubo neural y el tubo neural.
La placa neural como mecanismo de defensa procedió a penetrar para formar un tubo .
conductoras, se infiltran para formar un cordón por todo el cuerpo, sin nervios.
En el desarrollo del feto humano, la placa anterior se denomina placa neural , que se
Al mirar hacia atrás, la parte más ancha de la cuchara aparece hacia el eje delantero de la
convexo sobre una estructura cilíndrica alargada debajo de la placa . Es cilíndrico (una
anterior al extremo posterior del cuerpo del animal , que caracteriza a un grupo
El tubo neural.
Al ir formándose el tubo, las células que se ubican como un límite entre la parte neural y
la no-neural del ectoderma se separarán de este para constituir una estructura alargada , a
La cresta y el tubo neural constituyen las diversas estructuras del sistema nervioso central
y periférico.
Esta etapa de la genética está relacionada con el proceso evolutivo que experimentan los
organismos primitivos que viven en un ambiente más extremo . Esta evolución depende de
la supervivencia de los más aptos: aquellos que han desarrollado sus propios órganos
telencéfalo, del cual surgirán los hemisferios cerebrales . La parte del cerebro que se
encuentra entre los dos músculos son las meninges . El mesencéfalo no mostró cambios
El metencéfalo
El metencéfalo va a diferenciar en su parte dorsal el cerebelo y en su parte ventral , el
puente.
más rápida se producen curvaturas, las que obligan al tejido nervioso a apelotonarse lo
que se denomina fase de plegamiento , en la que van cambiando la proyección del sistema
Así en la parte anterior (a nivel del mesencéfalo) se observa una curvatura ventral , la
curvatura cefálica o del cerebro medio. Más caudal, aparece la curvatura cervical.
empiezan a distinguir los nervios olfatorios , los nervios ópticos, el quiasma óptico, la
A nivel del cerebro, cada hemisferio continúa desarrollándose como una pelota , alrededor
de una cavidad, el ventrículo lateral. En la parte media, una cavidad plana, el tercer
Además, hacia arriba y hacia abajo , a la altura del mesencéfalo , se crea un canal, el canal
de Silvio, que conecta el tercer ventrículo con el cuarto ventrículo . Este último es una
cavidad abierta por la parte posterior, queda entre la fosa ilíaca y el cerebelo. A medida
que se desarrollan los dos hemisferios , se forma una estructura similar a un puente entre
ellos. Estas son las partículas y están formadas por fibras nerviosas que viajan de un
hemisferio a otro.
El tubo neural:
Se conoce como tubo neural a la estructura que se forma durante la gestación y que es la
terminar por generar las diferentes estructuras que forman parte de él . Concretamente,
estamos hablando del cerebro y de la médula espinal , siendo otros como los propios del
Técnicamente, el proceso en el que se genera y cierra del tubo neural empezaría a partir
de la tercera semana de gestación y debería terminar de cerrarse aproximadamente
alrededor del vigésimo octavo día. Hay que tener en cuenta que resulta fundamental que
se produzca el cierre del tubo con el fin de que la columna vertebral y el cráneo puedan
proteger los nervios y el cerebro y para que estos puedan formarse . Este cierre suele
el tubo, lo que puede dar lugar a diferentes defectos del tubo neural.
generando pliegues, que con el desarrollo del feto van a ir creciendo. Se produce con el
cerrándose sobre sí mismas hasta generar un estructura en forma de tubo: el tubo neural .
Dicho tubo empieza a cerrarse sobre si mismo por la parte media , avanzando hacia los
extremos. En este proceso también se separan y desprenden del tubo las crestas
Telencéfalo
Del telencéfalo, originado del prosencéfalo, van a derivar los hemisferios cerebrales los
en su parte ventral, el puente. El cerebelo queda cubriendo una cavidad abierta hacia
A lo largo del desarrollo embrionario , esta parte del cerebro se prolonga hasta convertirse
en la médula oblongata, también conocida como bulbo raquídeo, además de formar parte
parte inferior del mismo. Por otro lado, en su parte interior podemos encontrar la
formación reticular, una parte del cerebro que interviene en la regulación de varias
funciones básicas.
Al igual que sucede con otras estructuras formadas a partir del rombencéfalo , el
muy importante en el control de los impulsos humanos más básicos , como estar alerta, la
atención y el ciclo del sueño y la vigilia , además de estar detrás de varios reflejos
encéfalo, es decir, cerebro y cerebelo, y la médula espinal. Esto se puede ver en base a la
El cerebro humano se está desarrollando durante mucho tiempo . Ahora se sabe que su
desarrollo ocurre durante los primeros años de vida de una persona y que este proceso
está asociado con la adquisición del control motor , el control motor, el control del
lenguaje y el pensamiento.
Tarde en la cuarta semana, la porción anterior del tubo neural se dilata dando origen a
esta estructura dará origen al nervio óptico , la retina y el iris . La parte más posterior del
tubo neural va a dar origen a la médula espinal . En esta región, la pared del tubo neural
consta de células neuroepiteliales, posterior al cierre del tubo neural estas células se
diferencian en neuroblastos formando la capa de manto (la cual va a dar origen a la
sustancia gris). Fibras nerviosas emergen de estos neuroblastos para formar la capa
marginal (la cual da origen a la sustancia blanca de la médula espinal) . En la capa del
sensitivas. En medio de las placas basales y alares se encuentra una capa intermedia , la
asta lateral, que contiene neuronas simpáticas del sistema nervioso autonómico . Esta
región intermedia se localiza únicamente a nivel torácico (T1-T12) y a nivel lumbar (L2/L3) .
uniforme. La corteza visual ya tiene el grosor de la del adulto a los seis meses de edad . En
cambio en las otras regiones, como las áreas de asociación visual , ese grado de desarrollo
se alcanza a los diez años . Sin embargo, las circunvoluciones ya están formadas en el
momento de nacer.
El volumen de la corteza cerebral depende del número de neuronas y del desarrollo de los
estabilizarse en niveles equivalentes a los del cerebro adulto , a los 21 meses de edad.
Las dendritas crecen, se alargan, hasta los 24 meses de edad, pero este desarrollo es más
rápido en las capas inferiores de la corteza fenómeno que se ha correlacionado con la
En la corteza frontal estos cambios son más lentos . Así la densidad neuronal en esta
región alcanza los niveles del adulto recién a los 7 años de edad . Lo mismo ocurre con el
crecimiento dendrítico ya que a los 24 meses de edad la densidad de esos procesos
Los cerebros inmaduros de diferentes animales , incluyendo el del hombre, contienen más
sinapsis que los de sus respectivos homólogos adultos . En la corteza visual humana la
densidad sináptica crece hasta alrededor de los 5 meses . Después del año se inicia una
disminución de dicha densidad y un 50% de ese máximo se encuentra a los 11 años de
edad.
También ocurren cambios en las actividades metabólicas y eléctricas del cerebro . Al medir
un aumento del metabolismo cerebral que, hasta los 3-4 años, es especialmente
hasta casi duplicar la del adulto , pero luego empieza a descender y alcanza ese nivel
adulto.
Un hito importante en el desarrollo del sistema del lenguaje ocurrió en el segundo año de
vida. Durante esta etapa se adquiere información fonémica y de vocabulario, se aprende a
hablar y a comprender el idioma. Estos cambios se asociaron con un aumento en el
número de sinapsis y el metabolismo en la corteza cerebral.
stica de ese complejo proceso. Así, la adquisición de una primera y una segunda lengua
resulta dificultoso después de los 10 años de edad hecho que se ha asociado a posibles
perturbaciones de la organización cerebral que se inducirían por ese proceso . Por otra
edad. En cambio, las reglas gramaticales son aprendidas más rápidamente antes de los
Entender que fases de sus desarrollo se desarrolla cada parte de este sistema nos ayuda a