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Liceo Santa María De Las Condes.

Departamento de lenguaje
Profesora: Ana Karina Inostroza / Miguel Jofré

Prueba del Plan Lector: “FRIN”

Nombre: Fecha: Curso: 6°

Escala 60% Puntaje Ideal: Puntaje obtenido:


43

I. Relaciona el término de la columna A con su respectiva identificación de la


columna B. 10 puntos

Columna A Columna B

1.- Frin _________ Abuelo de Alma, fue luchador

2.- Negrito _________ Quería ser acróbata de circo

3.- Fede _________ Dueño de la librería

4.- Alma _________ Odiaba el deporte

5.- Elvio _________ Dibujaba insectos, quería ser bióloga

6.- Lynco _________ Perro de Frin

7.- Arno _________ Matón del curso y predilecto del profesor de


gimnasia.

8.- Ferrano _________ Quería estudiar matemática, confesó que le gustaba


Arno

9.- Remo _________ Alumno nuevo que tenía un buzo verde radioactivo

10.- Vero _________ Propone que vayan a la casa de Frin a preguntar por
él, que no estaba en el terminal.

II. Verdadero o Falso. Lee atentamente los siguientes enunciados y luego escribe
V (verdadero) o F (falso) ante cada una de ellos, justifica las falsas,
argumentando con hechos ocurridos en el libro. 10 puntos

1.- _______ Alma odiaba el deporte

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2.- _______ Frin y Lyncon eran mejores amigos les decían Batman y Robín.

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3.- _______ El papá de Frin era empleado administrativo de un hospital.

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Liceo Santa María De Las Condes.
Departamento de lenguaje
Profesora: Ana Karina Inostroza / Miguel Jofré

4.- _______ En la clase de Lengua le pidieron a Lynco que leyera un poema de Loca

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5.- _______ El perro de Frin se llamaba Negrito.

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6.- _______ A Arno se le ocurrió la idea de escribir sus nombres en el árbol.

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7.- _______ A Frin le gustaba leer y andar en bicicleta.

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III. Ordena los siguientes eventos, según pasaron en el libro, usando números del 1 al 8
en orden ascendente (primer hecho número 1 y así sucesivamente). 8 puntos.

1. _____ Frin se molesta cuando Lynco habla con Alma.

2. _____ Frin escribe a Alma y envía la carta a través del camión de la librería.

3. _____ Llega al terminal de Nulda y no conoce a nadie.

4. _____ Frin toma tres vasos de jugo de naranja

5. _____ El padre de Frin y el de Lynco se encuentran en la panadería.

6. _____ Llega nuevo estudiante con buzo verde fluorescente.

7. _____Alma se va a Nulda.

8. _____ Frin va con Alma al cementerio.

IV. Preguntas de desarrollo. Responde de forma completa las preguntas que se


realizan, recuerda cuidar tu ortografía. (15 puntos)

¿Cómo era la relación de Frin con sus padres?

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Por el aspecto de Frin ¿te parece simpático, soñador, orgulloso, atolondrado, listo, serio, tímido,
aburrido? Elige uno de los adjetivos calificativos y describe al personaje física y psicológicamente.

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Liceo Santa María De Las Condes.
Departamento de lenguaje
Profesora: Ana Karina Inostroza / Miguel Jofré

Resume que ocurrió la primera vez que Alma y Frin salieron juntos en el cementerio abandonado.

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Para las niñas: ¿Por qué crees tú que Alma no expresaba sus sentimientos directamente a Frin? En su
situación, ¿qué hubieses hecho tú?

Para los niños: ¿Compartes los temores de Frin al tratar de declararle sus sentimientos a Alma? En su
situación, ¿qué hubieses hecho tú?

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Escribe, ¿Cómo te hubiera gustado que termina la historia? argumenta tu respuesta

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Recuerda pensar antes de contestar, revisa tu prueba antes


de entregarla.

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