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CONTROL DE LECTURA

“ELEGÍ VIVIR” (Daniela García Palomer)

Nombre:___________________________________________Fecha:_______Puntaje Real:_________

Ojo: ** Escriba con buena letra y sin borrones excesivos.

Item N°1: Término Pareado. Relacione los siguientes personajes (1 punto c/u)
A B
1. Leonor ______ Hombre que la encontró en la línea del tren
2. Ricardo Strube ______ Doctor al que le faltaba su mano izquierda
3. Nicolás Flaño ______ Doctora que le consigue un scooter
4. Cristian ______ Padre de Daniela
5. Juan Pablo ______ Novio de Daniela
6. Ricardo Morales ______ Jefe del SAMU
7. Alberto Esquenazi ______Presidente de Ferrocarriles
8. Doctora Mc Donald ______ Madre de Daniela
9. Martín y José Ignacio ______ Hermano mellizo de Daniela
______ Hermanos de Daniela
______ Amigo de Daniela

Item N°2: Alternativa(1 punto c/u)


1. Rafael es:
a) Hermano de Daniela. b) Su cuñado.
c) Un doctor.

2. Daniela:
a) Anhelaba ir a los JIM. B) Tenía un mal presentimiento.
c) Su novio le pidió que la acompañara.

3. Diego Zanolli es:


a) Amigo que iba con Daniela en el tren. b) Doctor amigo de los García.
c) Sacerdote familiar de Daniela.

4. La madre de Daniela era:


a) Odontóloga. b) Pediatra.
c) Kinesióloga.

Item N°3: Desarrollo


1. Relate cómo fue el viaje de Daniela hasta que tuvo el accidente y quién se da cuenta que ha caído (3)
2. ¿Cómo fue su rehabilitación en el Moss Rehab Institute? (2)
3.Enuncie 2 logros alcanzados por la joven (2)
4. ¿Qué sucede con la relación de Daniela y su novio tras sufrir el accidente? (2)
5. ¿Por qué razón decide Daniela ir al show de la Teletón y quién(es) la acompaña(n) (2)
6. Redacte una carta que será enviada, hipotéticamente, a Daniela García, expresándole su apoyo; la que
debe contener: Fecha, Vocativo, cuerpo, despedida, postdata y firma (4).
Control de lectura complementaria Octavo año
“ELEGÍ VIVIR” (Daniela García Palomer)
Nombre:_________________________________________________Fecha:________________
Puntaje obtenido: Puntaje Real: 27 60%
Aprendizaje esperado: 1. Analizar e interpretar textos narrativos considerando: - tipo de narrador: dentro o
fuera del relato, grado de conocimiento - personajes: formas de expresarse e intenciones - ambiente físico
y sicológico - diferentes tiempos en el relato - conflicto

Item I. Identifica los elementos del mundo narrado. (9 ptos.)

1.- ¿Qué tipo de narrador está presente en el libro? Justifica tu respuesta (2 ptos)
2.- Nombra y describe a lo menos dos espacios claves del libro (2 ptos)
3.- Nombra dos acontecimientos importantes del libro e idéntica el tiempo en que sucedieron (2 ptos)
4.- Selecciona tres personajes y describe el papel que cumplió cada uno de ellos en el libro (3 ptos)
1. Leonor:_______________________________________________________ _____
2. Ricardo Strube :_____________________________________________________
3. Nicolás Flaño:_______________________________________________________
4. Cristian :______________________________________________________ ______
5. Juan Pablo:_______________________________________________________
6. Ricardo Morales :__________________________________________________
7. Alberto Esquenazi:____________________________________________________
8. Doctora Mc Donald:____________________________________________________

Item II. Desarrollo ( 18 ptos)

1.- ¿Cuál era el destino de Daniela antes del accidente? (2 ptos)

2.- Relate cómo fue el viaje de Daniela hasta que tuvo el accidente y quién se da cuenta que ha caído del
tren (3 ptos)
CONTROL DE LECTURA: “ELEGI VIVIR” DE DANIELA GARCIA.

NOMBRE: …………………………………….………………FECHA:……… PUNTAJE: ………. NOTA: ………

I TERMINOS PAREADOS. EN LA COLUMNA B, UBICA EL NUMERO QUE CORRESPONDA DE LA


COLUMNA A (16 PUNTOS).

COLUMNA A. COLUMNA B.
1.- Leonor Palomer de García. _______ Mellizo de Daniela.
2.- Ricardo Strube. _______ 1999
3.- JIM. _______ Talca.
4.- Juan Pablo. _______ Traumatólogo de Daniela.
5.- Cristian García. _______ Integrantes del Samu de Rancagua.
6.- Marco y Diego. _______ Nombre de quien encuentra a Daniela.
7.- Ricardo Morales. _______ Autora del prólogo del libro.
8.- Cristián. _______ Rafael.
9.- Sensación del miembro fantasma. _______ 2000.
10.- Año en que Daniela _______ Pololo de Daniela.
ingresa a la universidad.
11.- Fecha del accidente. _______ Martín.
12.- Jorge Vergara. _______ Rancagua.
13.- Ciudad cerca de la _______ “Dolor” de un miembro ausente.
cual ocurrió la tragedia.
14.- Víctor y Pato. _______ Amigo que convence a Daniela que viaje.
15.- Caro. _______ Padre de Daniela.
16.- Hermano menor de Daniela. _______ Juegos a los que iba Daniela y sus amigos.
_______ 30 de octubre de 2002.
_______ Iban con Daniela cuando cayó del tren.
_______ Hermana de Ricardo.
_______ 29 de octubre de 2003.

II PREGUNTAS DE DESARROLLO.
1.- ¿Qué pensó inicialmente Daniela con respecto a su estado en la línea férrea? ¿Por qué esa idea? (3
pts).

2.- ¿Qué obra benéfica realiza el padre de Daniela y junto a quiénes? (2 puntos).

3. ¿Cómo ve Daniela, los primeros minutos después de la tragedia? ¿Qué pensaba ella? ¿Cuándo se da
cuenta que no es lo ella imaginaba? Explicar (4 puntos).

4.- Describe las acciones previas al accidente de Daniela, ya en el tren, en 4 líneas (2 puntos).

5.- ¿Cuál fue el aporte de Daniela para la TELETON del año 2003? ¿Qué propició con su inesperada
aparición en esta campaña solidaria? ¿Por qué? (3 puntos).

6.- En 10 líneas, resume el relato de DIEGO, con respecto al accidente vivido por la joven estudiante de
Medicina (3 puntos).