Liceo de Aplicación.

Departamento de Lenguaje y Literatura .

Lenguaje Diferenciado.
Profesora: Cecilia Cáceres Díaz.
Curso: Tercero Medio

Guía nº1: “ReGlas en el plano de la cohesión”

Objetivo: Comprender e identificar los elementos de la cohesión dentro de un enunciado.
Las reglas de Recurrencia: Un texto presenta elementos que se repiten; cada oración repite
referentes de oraciones anteriores. Existe una mantención del referente unida a la persistencia de
tiempo y lugar. Los principales mecanismos de recurrencia textual son:
A) REPETICIÓN: Una palabra o frase( llamada también sintagma), aparece en la misma forma en las
oraciones siguientes:
“Estanislao era un asiduo visitante del hipódromo. Estanislao apostaba sobre todo en las
grandes carreras”

B) SUSTITUCIÓN POR UN NOMBRE O PRONOMINALIZACIÓN: cada vez que se practica este recurso
de la sustitución es porque el elemento sustituido y el sustituto son correferentes, es decir, en
términos simples, se refieren a lo mismo.
La repetición tiende a evitarse en el lenguaje común, se prefiere mantener los referentes por
medio de los pronombres. Se llama”pronominalización”, la relación de correferencia por,
número, persona y género gramatical. Existen dos tipos:
Pronominalización anafórica: el referente se mantiene por el nombre. “Josefina llegó a la meta en
tiempo record. Fue su mejor marca del año.”

Pronominalización catafórica: el pronombre anticipa al referente. “Éstos cayeron hasta lo más bajo,
los índices macroeconómicos bajaron 25%”.

La anáfora y la catáfora son correferencias direccionales, la primera retrospectiva (retrocedemos en el texto

para buscar información), la segunda prospectiva (adelantamos parte de información que se expresa
cabalmente palabras más adelante).

C) SUSTITUCIÓN POR UNA EXPRESIÓN NOMINAL (sustitución léxica): En la mantención del

referente podemos sustituir una palabra por otra porque son sinónimas, ya que el contexto los
torna correferentes o porque se incluyen:
Aquejado por una molesta tos, visitó a un médico amigo. Luego de examinarlo, el galeno le
recetó un jarabe…” (Sinónimos)
“Estuve en la reunión con el director. En realidad, es un tipo muy simpático”( correferencia por
contexto)
“El camarógrafo no tiene oportunidad ante el ataque de un elefante. Es el mayor animal
terrestre” (correferente por inclusión)

D) SUSTITUCIÓN POR UNA FRASE NOMINAL (sustitución sintagmática): una frase nominal es
correferente con una palabra o frase, debido al conocimiento de mundo que comparten EMISOR
y RECEPTOR.
“Almarza y Ferrada se saludaron con afecto. El expresidente del Senado le dio un abrazo”
E) SUSTITUCIÓN METAFÓRICA: Es una forma especial de correferencia en cuanto a su contenido se
alude, en términos simples, a un elemento ”real” mediante una figura, un elemento “imaginado”
 “El rinoceronte atacó al periodista, aunque falló en su intento. Todos comentarían después, de
manera exagerada, que el tanque con cuernos casi había matado al hombre de la prensa.”
 “El sol nos ilumina a todos. Nadie es más generoso ni más democrático que el astro rey.”

F) LA ELIPSIS: es una forma paradojal de recurrencia, pues se mantiene la referencia por ausencia.
No se repite el referente porque el contexto lo supone:
“Daniela se arregló para la cita. Æ Se calzó los zapatos nuevos y Æ se cortó el pelo.” (Hemos
marcado con Æ la elipsis)

NOTA: En general, se denominan PROFORMAS, todos aquellos elementos de sustitución que no

son sinonímicos (ya sea, pronominales ya sea nominales)

Ejercicio Nº1
Marque la opción que represente el tipo de mecanismo de cohesión que indican los elementos subrayados
en los diferentes textos.

1. “Durante años, el poeta Pablo Neruda se opuso a la reedición de su obra “El hondero entusiasta”.
Nuestro vate reconocía importantes influencias del uruguayo Carlos Sabat – Ercasty.”

A) Sustitución nominal. D) Elipsis.

B) Sustitución metafórica. E) Sustitución nominal sinonímica.
C) Sustitución pronominal anafórica.

2. Los cítricos juegan un papel importante en la nutrición humana. Entre éstos, los más conocidos en
nuestro país son el limón, la naranja y el kiwi.”

A) Sustitución metafórica. D) Sustitución pronominal catafórica.

B) Sustitución sinonímica. E) Sustitución nominal.
C) Sustitución pronominal anafórica.

3. “Respecto de su cercanía al sol, Venus es el segundo planeta del sistema solar. El lucero vespertino suele
aparecer tras la cordillera de Los Andes.”

A) Sustitución nominal sinonímica. D) Elipsis.

B) Sustitución pronominal anafórica. E) Sustitución por frase nominal metafórica.
C) Sustitución pronominal catafórica.

4. “El consumo de cocaína ha aumentado en forma alarmante en los últimos años. La diosa blanca domina
inmisericorde la voluntad de muchos de nuestros jóvenes.”

A) Sustitución pronominal catafórica. D) Sustitución por frase nominal metafórica.

B) Repetición. E) Sustitución nominal sinonímica.
C) Sustitución pronominal.
5. “El retiro de Iván Zamorano trascendió lo meramente deportivo; nuestro goleador se ha constituido en
un paradigma para nuestra juventud.”

A) Sustitución nominal no sinonímica. D) Repetición.

B) Sustitución sinonímica. E) Elipsis.
C) Sustitución metafórica.
6. “Los anhídridos son la resultante de una combinación entre un no metal y el oxígeno. Algunos
de ellos son: azufre, cloro, bromo y yodo. Los anhídridos más agua dan origen a los ácidos, y éstos,
a cierto tipo de sales.”

A) Sustitución pronominal anafórica. D) Elipsis.

B) Sustitución sinonímica. E) Sustitución pronominal catafórica.
C) Reiteración.

7. “Diana, entre los romanos, era la deidad de la caza. Esta deidad solía ser representada errando
por los bosques, con arco, flecha y carcaj.”

A) Sustitución sinonímica. D) Sustitución pronominal.

B) Sustitución metafórica. E) Sustitución nominal.
C) Repetición.

8. “El holocausto de Hiroshima y Nagasaki puso fin a la segunda guerra mundial. Esta hecatombe
significó la muerte para millones de civiles.”

A) Sustitución pronominal catafórica. D) Elipsis.

B) Sustitución pronominal anafórica. E) Reiteración.
C) Sustitución nominal sinonímica.

9. “Los jóvenes siempre están llenos de ilusiones; los viejos, siempre de recuerdos.”

A) Sustitución pronominal anafórica. D) Elipsis.

B) Sustitución pronominal catafórica. E) Sustitución por frase nominal.
C) Sustitución nominal sinonímica.

10. “Siempre hay que estar alertas cuando los niños rondan una piscina, los menores de edad son
impredecibles.”

A) Sustitución pronominal anafórica.

B) Sustitución pronominal catafórica.
C) Sustitución nominal sinonímica.
D) Elipsis.
E) Sustitución por frase nominal.