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FIGURAS LITERARIAS

Se dice que la poesía refina el lenguaje natural de una comunidad elevándolo a su


máxima capacidad expresiva. Al significado común de las palabras, la poesía le
agrega nuevos sentidos. Estas variaciones son posibles debido a que el lenguaje
permite dos niveles de significación:
a) El nivel de la denotación: se entiende como el significado directo de las palabras,
que comúnmente usamos para designar la realidad.
Ejemplo: El agua hierve a 100°C.
b) El nivel de la connotación: corresponde al significado indirecto, diferente del
significado corriente, y que por motivaciones estéticas o expresivas los hablantes le
imprimen al lenguaje.
Ejemplo: Cómo se nota que naciste en cuna de oro.

I.- Figuras Literarias:

1. Epíteto: Consiste en el empleo de adjetivos precisos, de manera que cada uno de


ellos sea una certera descripción del sustantivo. Ejemplo: Nieve blanca.

2. Hipérbole: Es la exageración de aquello que se habla. Ejemplo: Me muero de amor.

3. Metáfora: Consiste en la sustitución de una palabra por otra con base en su


semejanza de significado; esta semejanza es posible porque los dos términos
comparten un rasgo semántico común, ya sea la forma, la función, la materia, etc.

Ejemplo: La serpiente de plata desemboca en el mar.

4. Personificación: Consiste en atribuir a seres inanimados cualidades humanas.


Ejemplo: La luna canta.

5. Anáfora: Consiste en la repetición de la misma palabra al comenzar diferentes


oraciones. Ejemplo:
"salid fuera sin duelo
salid sin duelo, lágrimas corriendo

6. Antítesis: Juntar en una oración contrarios conceptos o palabras; oposición de


palabras o pensamientos. Ejemplos: Es tan corto el amor y tan largo el olvido.

7.Gradación: Juntar en el discurso palabras o frases que, con respecto a su


significación, vayan como ascendiendo o descendiendo por grados, de modo que cada
una de ellas exprese algo más o menos que la anterior. Ejemplo: en tierra, en humo,
en polvo, en sombra, en nada.
8. Hipérbaton: Es alterar el orden gramatical en una oración. Es un procedimiento
expresivo que afecta el nivel sintáctico, y que consiste en invertir el orden gramatical
de las palabras en la oración y la ilación lógica de las ideas para darle más belleza a la
expresión (en vez de escribir sujeto-predicado el poeta prefiere usar predicado.
Ejemplo: Volverán las oscuras golondrinas.

9. Calambur: Agrupación de sílabas de una o más palabras, de manera que se altera


el significado de estas. Ejemplo: lana sube lana baja...

10. Sinestesia: Relaciona elementos que pertenecen a percepciones sensoriales


diferentes. Ejemplo: Escucho con los ojos a los muertos.

11.Oxímeron: Consiste en usar dos conceptos de significado opuesto en una sola


expresión, que genera un tercer concepto. Ejemplo: Calma tensa, sol de medianoche.

12. Comparación: Figura retórica que consiste en identificar dos entidades por
compartir una o varias características. Ejemplo: Tus dientes son como perlas.

13. Aliteración: Figura retórica de dicción que consiste en la repetición de uno o varios
sonidos dentro de una misma palabra o frase.

Ejemplo: Con el ala aleve del leve abanico. *

14. Retruécano: Contraposición de dos frases que tienen las mismas palabras, pero
cambiando el orden de forma que tengan dos significados opuestos.

Ejemplo: Vivir para amar, amar para vivir.

II. Ejercicios

I. Identifica las figuras literarias que están presentes en los siguientes ejercicios.

1. Risa blanca de las estrellas


persiguiendo a las sombras por todos los caminos.

A) Hipérbole B) Personificación C) Ironía D) Paradoja E) Gradación

2. Si no regresas pronto a mi lado, moriré desangrado.

A) Anáfora B) Hipérbaton C) Epíteto D) Antítesis E) Hipérbole


3.¿Soledad, y está el pájaro en el árbol,
soledad, y está el agua en las orillas,
soledad, y está el viento en la nube?

A) Anáfora B) Hipérbaton C) Epíteto D) Antítesis E) Gradación

4. Blanca nieve de las cordilleras reinantes.


A) Anáfora B) Metáfora C) Epíteto D) Antítesis E) Retruécano

5. Escuchó con los ojos a los muertos.

A) Sinestesia B) Antítesis C) Metáfora D) Retruécano E) Hipérbole

6. “Parpado
Estanque de la calma,
Donde afilará Wordsworth sus espadas fluviales,
Yunque de la palabra eterna.”

A) Retruécano B) Metáfora C) Comparación D) Hipérbole E) Hipérbaton

7. “Por la ventana abierta, la luna nos mira.”

A) Sinécdoque B) Metonimia C) Personificación D) Metáfora D) Paradoja

8. "Empieza el llanto de la guitarra.”

A) Personificación B) Antítesis C) Metáfora D) Gradación E) Hipérbole

9. “Me muero de amor”.

A) Metáfora B) Comparación C) Hipérbole D) Epíteto E) Hipérbaton

10.- "salid fuera sin duelo


salid sin duelo, lágrimas corriendo".

A) Retruécano B) Calambur C) Anáfora D) Hipérbole E) Metáfora


11. “Nuestras vidas son los ríos
Que van a dar en la mar...
Allí van los señoríos
Allí los ríos caudales
Allí los otros medianos...”

A) Comparación B) Hipérbole C) Metáfora D) Alegoría E) Antítesis

12. “Eres como el viento tibio de los arenales.”

A) Hipérbaton B) Epíteto C) Metáfora D) Alegoría E) Comparación

13. "Tanto dolor se agrupa en mi costado /que, por doler me duele hasta el aliento.”

A) Retruécano B) Calambur C) Anáfora D) Hipérbole E) Aliteración

14. “El odio y el amor reinan miserablemente nuestras vidas.”

A) Antítesis B) Hipérbole C) Metáfora D) Alegoría E) Retruécano

15.“La luz oscura del horizonte me adormeció.”

A) Aliteración B) Elipsis C) Calambur D) Metáfora E) Oxímoron

16.” El agua anda descalza por las calles mojadas. 


De aquel árbol se quejan, como enfermos, las hojas”. 

A) Antítesis B) Hipérbole C) Metáfora D) Personificación E) Comparación

17. “Hay grandes libros en el mundo.


Hay grandes mundos en los libros”.

A) Antítesis B) Hipérbole C) Metáfora D) Alegoría E) Retruécano

18. La noche se astillo de estrellas.

A) Comparación B) Hipérbole C) Metáfora D) Epíteto E) Retruécano

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