PROPIEDADES TERMODINÀMICAS DE LOS MINERALES

THERMODYNAMIC PROPERTIES OF MINERAL

Yenika Anaya, Abraham Henriquez, Vanessa Mejìa, Natalia Quiroz

Fundaciòn Universidad del Norte, facultad de Ciencias Bàsicas.Km 5 Via Puerto Colombia.

yenikaa@uninorte.edu.co daenriquez@uninorte.edu.co
vanessamejia@uninore.edu.co nataliaquiroz@uninorte.edu.co

INTRODUCCIÒN.

En esta práctica de laboratorio, inicialmente pesamos cada uno de los minerales a analizar los
cuales fueron: Aragonita, Pirita, Galena, Calcita y Plomo, posteriormente sumergimos cada
una de las muestras en un montaje realizado previamente de agua en un calentador. Para
finalizar pesamos el montaje en la balanza por cada muestra dada. De igual manera hicimos
una soluciòn de agua con silvita y medimos su temperatura final. Para esta práctica será
indispensable las aplicaciones de la termodinámica, la cual estudia las transformaciones de la
energía, reversibles e irreversibles, en forma de calor y trabajo de los sistemas
macroscópicos.http://www.fisica.unam.mx/personales/romero/TERMO2014/TERMO-
NOTAS-2014.pdf. Esto nos servirá para determinar las propiedades y capacidades de
transmisión de calor de cada mineral. Esta práctica está basada en la cantidad de energía que
puede fluir de un cuerpo (minerales) a otro cuerpo como el agua.

HIPÓTESIS.

¿Cuál de los minerales absorberá y transmitirá mayor energía y calor al agua?

Basándonos en las observaciones que se realizaron durante la práctica, el mineral que absorbió
y transmitió mayor cantidad de calor fue el plomo, debido a que sus propiedades físicas le
permitirán absorber más calor y del mismo modo transmitirselo al agua, la cual se encuentra a
temperatura ambiente.

OBJETIVOS
Generales:
● Desarrollar habilidades analíticas y experimentales acerca de las propiedades
termodinámicas de los minerales.
● Reconocer los distintos minerales suministrados, sus características físicas y químicas
● Comparar la absorción y transmisión de calor de calor de cada uno de los minerales
con los que trabajamos.

Específicos:
 ● Calcular los valores de equilibrio del mineral calentado, con el agua a temperatura
ambiente
● Analizar los resultados arrojados y los errores hallados para determinar la capacidad de
transmisión de calor de cada mineral.
● Enunciar el mineral que transmite más calor.

MATERIALES Y MÉTODOS

● 1 Calorímetro en Poli-estireno, con tapa (con 2 perforaciones).

● 1 Termómetro (Termopar de Data Studio).
● Balanza analítica Sartorius de precisión (0.0001g.)
● Balanza analítica Sartorius de precisión (0.01g)
● 1 Beaker de 100 ml.
● 1 Calentador de agua
● 1 Soporte Universal con nuez y varilla metálica.
● Agua potable a temperatura ambiente.

Muestras de análisis.

● Pirita
● Galena
● Calcita
● Aragonita
● Plomo
● 5 g y 10 g de Silvita

Metodología experimental:
Usamos un calorímetro con 200 ml de agua para introducir el mineral luego de ser calentado
en un calentador con agua a 100ºC , un vaso precipitado de 500 mL para medir la cantidad de
agua suministrada al calorímetro (200 ml), con un termómetro de mercurio tomamos las
temperaturas iniciales y finales de cada uno de los cuerpos; se pesó en la balanza analitica de
precisión 0,01g el conjunto de calorímetro - muestra - termómetro. Con una probeta de 50 ml
se midió el agua que usamos para la solución con la silvita, de la cual fueron 5 g y 10 g para
dos soluciones distintas realizadas en el calorímetro, a las cuáles también se les midió la
temperatura final.