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COLEGIO ANDRÉS BELLO

Lenguaje y Comunicación – 5° Año Básico


PROFESORA: Michelle San Martin Inostroza
E.D. Constanza Torres.
CONTROL DE LECTURA
“EL PRINCIPITO”
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN – 5° básico

Nombre: __________________________________________________ Fecha: 30.08.19

Objetivo Pje. Pje.


de aprendizaje Ideal Obtenido
OA 9 Desarrollar el gusto por la lectura, leyendo habitualmente diversos textos. 36
OA 3 Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su 12
conocimiento del mundo, desarrollar su imaginación y reconocer su valor social
y cultural.
INSTRUCCIONES: TOTAL 48
- Lee atentamente cada pregunta antes de contestar. (29 puntos = 4.0)
- Responde con lápiz de pasta azul o negro.
- Entrega la evaluación cuando la profesora lo indique.

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OA 9
COLEGIO ANDRÉS BELLO
Lenguaje y Comunicación – 5° Año Básico
PROFESORA: Michelle San Martin Inostroza
E.D. Constanza Torres.
I. SELECCIÓN MULTIPLE. ESCOGE LA ALTERNATIVA CORRECTA PARA CADA
ENUNCIADO. (40pts)
1. Cuando el principito piensa “Qué planeta más 2. El aviador conocer al principito en:
extraño, es completamente seco, puntiagudo y a) El desierto de Atacama.
salado”, el personaje hace una: b) El desierto del Sahara.
a) Descripción c) En África.
b) Opinión d) Solo B y C son correctas.
c) Narración
d) Explicación
3. El aviador llega a ese lugar luego de que: 4. La flor que acompañaba al principito en el planeta
a) Se perdiera durante el vuelo. era:
b) Chocara con un asteroide. a) Una rosa común
c) Sufrir un percance con el motor de la b) Única en su especie.
avioneta. c) Especial pues era amiga del principito.
d) Chocara con otra avioneta. d) Una rosa de muchos colores.
5. El objetivo del zorro en este relato era: 6. El rey que habitaba en un pequeño planeta se alegró
a) Convertirse en un gran cazador. con la llegada del principito porque:

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b) Ser amigos de los hombres de la aldea. a) Tendría con quien hablar.
c) Atrapar muchos amigos. b) Tendría un súbdito.
d) Ser domesticado y convertirse en alguien c) Podría hacerse respetar.
especial. d) Tendría un amigo.
7. Los hechos son narrador en su mayoría por: 8. El dibujo cerrado de la serpiente engullendo a un
a) El principito. elefante era utilizados por el aviador para:
b) El aviador. a) Darse a conocer ante los demás.
c) El zorro. b) Describir la forma de alimentarse de la serpiente.
d) Un narrador que no participa de la historia. c) Reconocer a la persona que era capaz de
comprenderlo.
d) Mostrar sus cualidades de dibujante.
9. La serpiente en el desierto le dijo al principito 10. El planeta de donde provenía el principito era:
que era capaz de: a) El asteroide C310
a) Mandarlo de vuelta a su planeta. b) El asteroide B310
b) Viajar rápidamente por el desierto. c) El asteroide B612
c) Engullirse a un elefante completo. d) El asteroide B715.
d) Hacerlo feliz para siempre.
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11. Al final de la lectura el aviador: 12. Finalmente los amigos del principito son:
a) Logró reparar el motor. a) El aviador, el zorro y el rey.
b) Rescató al principito del peligro que corría con b) El farolero, el aviador y la flor.
la serpiente. c) El aviador, la flor y el rey.
c) Destruyó a la serpiente. d) El aviador, la flor y el zorro.
d) No logró sobrevivir en el desierto.
13. ¿Cuánto tiempo estuvo el principito en el 14. ¿Cuánto tiempo transcurrió desde que el aviador
desierto del Sahara? conoció al principito hasta que contó a historia?
a) Un año a) 4 días.
b) Dos años b) 6 años.
c) Dos semanas c) 612 días
d) Una semana. d) 2 años.
15. ¿Por qué el principito se enoja con su flor? 16. Según el zorro, ¿Qué significaba “domesticar”?
a) Porque pensaba que le había mentido. a) Hacer de algo salvaje un ser cariñoso.
b) Porque aún no conocía el verdadero b) Convertir un animal en mascota.
significado de la amistad. c) Crear lazos, un vínculo entre él y el principito.
c) Porque pensaba que no existían otras flores y d) Educar a alguien
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sí las había.
d) Todas las anteriores.
17. El principito aprendió del zorro: 18. ¿Qué le preocupada al aviador luego de que el
a) El verdadero significado de la amistad. principito se marchara?
b) Lo que hace que algo común se convierta en a) Que no lo había puesto correas al dibujo del bozal
algo especial. del cordero.
c) A domesticar una criatura salvaje. b) Que no le había puesto dientes al cordero que
d) Solo A y B son correctas. había dibujado.
c) Que no le había puesto cerradura al dibujo de la
caja del cordero.
d) Que al principio se le había olvidado llevarse su
dibujo del cordero.
19. El principito: 20. ¿Qué quiere decir el enunciado: “Lo esenciales
a) Vivía en un planeta muy pequeño. invisible a los ojos”?
b) Tenía baobabs en su planeta a) Que no hay que dejarse llevar por las apariencias,
c) Quería que el aviador le dibujara un cordero. pues solo con el corazón se puede ver cómo es
d) Todas las anteriores. una persona.
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b) Que hay que conocer muy bien a las personas
antes de confiar en ellas.
c) Que hay que dejarse llevar por las apariencias.
d) Que muchas veces nos equivocamos al confiar en
ciertas personas sin conocerlas bien.

II. RELACIONA A LOS PERSONAJES DE LA COLUMNA A CON SU FUNCION DENTRO DEL


RELATO DE LA COLUMNA B. (11pts)
COLUMNA A COLUMNA B
1 AVIADOR Planeta del cual venía el Principito
2 ZORRO Quiere ser domesticado y así tener un amigo.
3 FLOR Planta dañina capaz de obstruir todo un planeta
4 EL REY . Creía que era el dueño de todas las estrellas.
5 Personaje que sufre un accidente en su avioneta y cae
EL VANIDOSO
en el desierto del Sahara
6 Amiga del Principito, lo convence de que es única en
EL BEBEDOR
el universo.
7 EL HOMBRE DE NEGOCIOS Al encender su farol hacía nacer una nueva estrella

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8 EL FAROLERO Creía que todos los hombres eran sus admiradores.
9 Sabio que conoce la ubicación de todos los mares,
EL EXPLORADOR
países, ciudades y desierto.
10 ASTEROIDE B612 Creía que todos los hombres eran sus súbditos
11 Personaje que usa el alcohol para olvidar la
BAOBABS
vergüenza.

III. DESARROLLO. LEE ATENTAMENTE CADA UNA DE LAS PREGUNTAS Y RESPONDE


OA 3 CON LETRA CLARA. REVISA TU ORTOGRAFÍA Y REDACCION.

1. NOMBRA Y EXPLICA 2 COSAS IMPORTANTES QUE EL AVIADOR HAYA APRENDIDO DE EL


PRINCIPITO, POR EJEMPLO EL AMOR HACIA LOS AMIGOS.
1.

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2.

2. ¿POR QUÉ PARA EL ZORRO “LOS RITOS SON IMPORTANTES”?

3. EXPLICA CON TUS PALABRAS LA SIGUIENTE FRASE DICHA POR EL ZORRO:


“LOS HOMBRES OLVIDARON ESTA VERDAD, PERO TÚ NO DEBES HACERLO, ERES
RESPONSABLE PARA SIEMPRE DE LO QUE HAS DOMESTICADO, ERES RESPONSABLE DE TU
ROSA”
¿QUÉ SIGNIFICA “SER RESPONSABLE” CON AQUELLO CON LO QUE SE HA CREADO UN LAZO?
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4. ¿QUÉ ES PARA TI LA AMISTAD Y QUÉ COSAS INVOLUCRA SER AMIGO DE ALGUIEN SEGÚN TU?

5. NOMBRA Y EXPLICA DOS ENSEÑANZAS QUE TE HAYA DEJADO EL PRINCIPITO Y SU HISTORIA.


1.

2.

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¿TERMINASTE TU CONTROL? BUSCA EN ESTA SOPA DE LETRAS LAS PALABRAS QUE SE TE


PROPONEN…

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PRINCIPITO BOABABS
VOLCANES FAROLERO
ZORRO EXPLORADOR
SERPIENTE BEBEDOR
GEOGRAFO ASTEROIDE
REY SAHARA
VANIDOSO FLOR
DOMESTICAR AVIADOR

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