EL METODO DE PROYECTOS

ES
Fomenta una actuación creativa y orientada a los objeticos en el sentido que se
transmiten además, de las competencias específicas (Técnicas) y/o interdisciplinarias.

Rol principal de las fases del proyecto El método de proyectos permite desarrollar el “modelo ideal de una Características del método de
acción completa a través de las seis fases del proyecto proyectos.

INFORMAR Informar, Planificar, Decidir; realizar; controlar, y valorar reflexionar

Aprendices recopilan las informaciones
Afinidad con situaciones reales
necesarias para la solución en del problema.
(Evaluar)

PLANIFICAR
Elaboración del plan de trabajo, metodología
Relevancia practica
y planificación.

DECIDIR
Deben decidir conjuntamente las posibles
Enfoque orientado a participantes
variables o estrategia de solución.

Competencia social
Poner en práctica la Competencia metodológica,
cooperación con los
competencia especifica. planificación y diseño de la
REALIZAR otros miembros del
Se analiza la acción creativa autónoma,
Ej: conocimientos técnicos secuencia del proyecto
proyecto. Enfoque orientado a la acción
responsable

CONTROLAR
Aprender a evaluar mejor la calidad del Enfoque orientado al proceso
trabajo.

VALORAR Aprendizaje holístico, autoorganizacion,

Interactivo entre el aprendizaje y el mundo
Discusión final realización colectiva y carácter
laboral, individuo y grupo
Docente y Alumno interdisciplinario.