¿QUÉ ES?

ELEMENTOS Y
Consiste en la transmisión de COMPONENTES
información entre el docente y El canal
el discente y la comprensión El código Alumno
El mensaje
afectiva y empática del otro. Su Emisor
Maestro
Contexto
finalidad es la formación Receptor
educativa de los alumnos a Feedback
través de los procesos
enseñanza-aprendizaje. SU
IMPORTANCIA
BARRERAS O Tiene una perspectiva constructivista en l
INTERFERENCIAS EN LA
COMUNICACIÓN enseñanza-aprendizaje centrado en el alumno.
DIDÁCTICA Orientado al interés y motivación de lo
Interferencias personales participantes.
Interferencias físicas
Es un vehículo de relaciones interpersonales y u
medio donde se transmiten determinado
Interferencias semánticas conocimientos.

Modificar el SABER, el SABER HACER, el SER y el ESTAR

del alumno, es decir, modificar sus conocimientos, sus
destrezas, sus habilidades y sus actitudes.