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1. Identificación de la asignatura
MATEMATICAS DE BONOS Y
NOMBRE CÓDIGO GCONFI01-3-004
SEGUROS DE VIDA
TITULACIÓN Grado en Contabilidad y Finanzas
HORARIO
HORARIO AULAS PROFESORADO
Mª Concepción González
PA1 Viernes 09:00-10:30 (desde 8 feb) Aula 81 Veiga
Raquel Quiroga García
PLA 18 mar– 15 abr– 06 may (12:30-13:30) Inf.3
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Vicerrectorado de Ordenación
Académica y Nuevas Titulaciones
La asignatura “Bonos y Seguros de Vida” tiene por objetivo proporcionar a los graduados en
Contabilidad y Finanzas los elementos suficientes para el análisis de las operaciones financieras
con títulos de renta fija así como para las operaciones actuariales ligadas a los seguros de vida.
Se trata de una asignatura en que pertenece al módulo de Métodos Cuantitativos, y se imparte
durante el segundo semestre del tercer curso.
El alumno debe cursar esta asignatura una vez superada la asignatura de “Métodos Matemáticos
y Financieros” correspondiente al segundo curso, puesto que los contenidos que aquí se estudian
tienen su base y fundamento en los que el alumno ha debido adquirir en dicha asignatura.
Con esta asignatura intentamos que los estudiantes comprendan y manejen la operativa de las
emisiones de empréstito, a través del estudio de todas las magnitudes que lo definen. Además,
se analizará también la rentabilidad de estas operaciones tanto desde el punto de vista del
emisor, como del comprador; estudiando también la valoración de diferentes activos de renta fija.
Asimismo, esta asignatura analiza las técnicas financieras y actuariales aplicadas a la valoración
de los seguros de vida, al cálculo de las primas tanto para los seguros en caso de fallecimiento o
supervivencia.
Genéricas
• Capacidad de análisis y síntesis.
• Capacidad de aprendizaje.
• Capacidad de utilización de herramientas informáticas y tecnologías de la comunicación.
• Capacidad para trabajar de forma autónoma.
• Capacidad para trabajar en equipo.
• Capacidad crítica y autocrítica.
• Capacidad para la toma de decisiones.
• Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
• Capacidad creativa para encontrar nuevas ideas y soluciones.
• Capacidad de adaptación a nuevas situaciones.
• Preocupación por la calidad y el trabajo bien hecho.
Específicas
• Seleccionar las inversiones y su financiación.
• Conocer las técnicas de gestión y control financiero.
• Aplicar técnicas cuantitativas en el análisis de la información financiera.
• Conocer la naturaleza y características de los distintos instrumentos financieros.
• Conocer las técnicas necesarias para plantear y resolver cualquier operación actuarial.
Los resultados de aprendizaje que se pretende que alcancen los estudiantes a través de su
trabajo en el desarrollo de esta asignatura son:
• Analizar las operaciones financieras de financiación empresarial más habituales como
préstamos o empréstitos.
• Valorar diferentes activos de renta fija.
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Académica y Nuevas Titulaciones
• Adquirir los conocimientos necesarios para el cálculo de las primas en las operaciones de
seguros de vida.
4. Contenidos
PROGRAMA ABREVIADO:
PROGRAMA DESARROLLADO:
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Académica y Nuevas Titulaciones
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Académica y Nuevas Titulaciones
Actividades presenciales:
La asignatura se impartirá mediante:
• Clases expositivas en las cuales se presentan los conceptos y resultados más importantes
que se acompañarán de numerosos ejemplos. Estas clases son impartidas al grupo
completo, no necesariamente como lección magistral, sino procurando una participación
activa del alumnado en la dinámica de las mismas. El desarrollo de estas clases se apoya
principalmente en presentaciones que, con antelación, están a disposición de los
estudiantes en la web de la asignatura en el Campus Virtual.
• Prácticas de aula y de laboratorio: clases de resolución de supuestos prácticos, con el
objetivo de aplicar los conceptos y herramientas introducidos en las clases teóricas a la
resolución de problemas y también consolidar la adquisición de conocimientos y destrezas
por parte del estudiante. En el desarrollo de estas clases se combinará la resolución guiada
por parte del profesor de algunos supuestos con la resolución individual o en grupo y una
discusión posterior de resultados. Asimismo se realizarán prácticas en las aulas de
informática en las que los estudiantes podrán adquirir las habilidades en el uso de los
programas informáticos propios de las materias cuantitativas.
• Tutorías grupales: realizadas en grupos reducidos y programadas por el profesor, que
pueden orientarse a diversos objetivos, tales como discusión de contenidos teóricos y
resolución de dudas, supervisión de casos prácticos propuestos, seguimiento de trabajos,
etc.
Actividades no presenciales:
• Trabajo autónomo del estudiante: el estudiante dispondrá de diferentes materiales en la
biblioteca y en la web de la asignatura con el fin de orientar y facilitar el estudio de los
contenidos del temario.
• Trabajo en equipo: realización de trabajos aplicados.
• Tutorías por vía electrónica: es interesante fomentar esta vía de comunicación, no sólo por
su flexibilidad temporal sino también porque puede contribuir a desarrollar la capacidad de
comunicación escrita en el estudiante.
• Actividades en el aula virtual: en la web de la asignatura en el Campus Virtual se pueden
desarrollar diversos tipos de actividad que fomentan la participación activa del estudiante
en el proceso de aprendizaje (foros de debate, consulta de materiales en internet, etc.) así
como la valoración autónoma del nivel de conocimientos adquiridos a través de distintos
tipos de pruebas de corrección automática (test de autoevaluación, ejercicios prácticos,
etc.)
El número de horas requerido o estimado para las distintas actividades se recoge en la siguiente
tabla:
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Vicerrectorado de Ordenación
Académica y Nuevas Titulaciones
TRABAJO NO
TRABAJO PRESENCIAL PRESENCIAL
Prácticas de aula de
Trabajo autónomo
Tutorías grupales
Prácticas de aula
Clase Expositiva
Horas totales
Trabajo grupo
informática
Total
Total
Temas
Cronograma:
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Académica y Nuevas Titulaciones
La evaluación que se establecerá para valorar los resultados del aprendizaje anteriormente
señalados tiene dos elementos:
2. Examen final. Consistirá en una prueba de conjunto por medio de la cual se valorarán los
conocimientos teóricos y prácticos adquiridos.
Sistema de calificaciones:
La calificación final, en todas las convocatorias, será una media ponderada de las calificaciones
obtenidas en la evaluación continua y el examen final, con una ponderación de la evaluación
continua del 40 %.
Tabla resumen 1
Peso en la
Convocatoria Sistema de evaluación
calificación final (%)
Tabla resumen 2
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Académica y Nuevas Titulaciones
Peso en la
Evaluación Actividades y pruebas
calificación final (%)
Examen final Prueba escrita con cuestiones teóricas y ejercicios prácticos 60%
En todas las pruebas escritas se exigirá, rigor y precisión en el lenguaje, claridad y orden, así
como redacción sin fallos ortográficos ni gramaticales.