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(UNAN-LEÓN)
VICERRECTORÍA ACADÉMICA
“A la Libertad por la Universidad”
INSTRUCTIVO
PLAN CALENDARIO DEL COMPONENTE CURRICULAR
Este formato tiene por finalidad organizar el contenido, forma organizativa de la enseñanza y actividades de evaluación del aprendizaje del componente
curricular, señalando tiempo de la actividad, fecha y el lugar en que se realizará.
Esta actividad de planificación docente será realizada por el profesor principal del componente y avalada por la Jefatura del Departamento y la Decanatura /
Dirección de Programa/ Dirección de CUR. Se debe escribir de forma CLARA y en MAYÚSCULA.
El reporte de la carga académica consta de las siguientes partes que son las siguientes:
I. DATOS GENERALES.
1. Año Lectivo 2019
2. Modalidad: Regular.
3. Curso Académico: II-año de trabajo social
4. Semestre/Trimestre/cuatrimestre: II-Semestre.
5. Facultad, Programa o CUR: CUR-SOMOTILLO
6. Carrera: trabajo social
7. Departamento: Indique el Nombre del Departamento Docente
8. Nombre del componente curricular: sistema políticos
9. Tipo de componente: Obligatorio
10. Área: Formación básica.
10. Grupos: 1
11. Cantidad de estudiantes: 17 estudiantes.
12.Naturaleza del componente Teórico,
13. Horas presenciales:60
14. Horas no presenciales: 120
15. Horario: Miércoles
16. Créditos Académicos:.4
17. Nombre del Profesor: Luis Carlos Rivas Méndez.
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FORMATO DE PLAN CALENDARIO DE COMPONENTE CURRICULAR
6.CARRERA: 7.DEPARTAMENTO:
5.FACULTAD/PROGRAMA/CUR: SOMOTILLO __TRABAJO SOCIAL SOMOTILLO
8.NOMBRE DEL COMPONENTE CURRICULAR: 11. NO. GRUPO(S) : 13.NATURALEZA DEL
2 ___1_______ COMPONENTE 3
SISTEMA POLITICO 10. ÁREA :
9.TIPO DE COMPONENTE1: . Formación básica.
12. CANTIDAD DE ESTUDIANTES _ ._
___________________ELECTIVA _____
POR GRUPO: ___17____
14. HORAS 16. HORARIO: 18.CRÉDITOS ACADÉMICOS: 18.NOMBRE DEL PROFESOR (A) O DEL COLECTIVO:
PRESENCIALES 4 LIC.: LUIS CARLOS RIVAS MÉNDEZ
45 Miércoles
15. HORAS NO 10:00 - 01:00
PRESENCIALES
120
1
Obligatorio, Electivo u Optativo
2
Cognoscitiva, Investigación, Prácticas Profesionales o Actividades Estudiantiles
3
Eminentemente Teórico, Teórico Práctico o Eminentemente Práctico.
.
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DIMENSIONES DE LA COMPETENCIA ACTIVIDADES MEDIOS / EVALUACIÓN DE LOS
DE RECURSOS APRENDIZAJES.
SEMA SESIÓ FECHA NOMBRE DE COMPETENCIA
APRENDIZAJE DIDÁCTICOS
NA N LA UNIDAD S
(FOE)4 NECESARIOS. CRITERIOS EVIDENCIAS
/TEMA
Nº
(PRESENCIALE
CONOCIMIENTO HABILIDADES ACTITUDES S Y NO
PRESENCIALES
)
1. 1. 21/08/19 Utiliza los
Sabe identificar el Conferencias, Laptop El objeto de .
I UNIDAD planteamient . Se interesa por
La realidad fenómeno político Seminarios, las CCPP Inicial:
os básicos de y la política como la perspectiva Data show
política y el Clase Práctica, Diagnóstico
las ciencias ciencia. científica del
análisis de la Trabajo de Dossier exploratorio
políticas para fenómeno Investigación
política. Las diversas
realizar una político.
Identifica valores Bibliografía
primera Tema: El poder recomendada
formas del Formativa:
relacionados con la
aproximación político política. Valora de mejor poder y sus Intervencione
al fenómeno manera la fuentes. s orales
político importancia de cortas.
Relaciona las Análisis de
2. 2 28/08/19 nicaragüense, CCPP con otras
la política para el
considerando El método de las ciencias. desarrollo del Los diferentes lecturas.
el empleo de ciencias políticas país. métodos en
4
Ej. Conferencias, Seminarios, Clase Práctica, Laboratorio, Salida de Campo, Tutoría, Visitas a la Comunidad, Visitas a Empresas, Estudios de Caso, Trabajo de Investigación, Etc.
.
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teorías y Reconoce las las ciencias Presentación
formas en que se
esquemas
presenta el poder
sociales para de trabajos.
pertinentes. para generar el estudio del
obediencia al fenómeno
mismo. Sumativa:
político.
Presentación
de trabajos.
Analiza la relación
entre el poder y la
sociedad.
Diferencia el
método en las
ciencias sociales en
general del método
en las ciencias
políticas en
particular.
.
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5 5 18-09/19 nicaragüense, (comunidad s prácticas de Presentación
considerando Tema: El modelo primitiva, las ideologías de trabajos.
el empleo de de dominación en Imperio en los sistemas
teorías y Nicaragua: antiguos, políticos. Sumativa:
esquemas Esclavismo, Exposiciones.
pertinentes. Feudalismo, Preguntas de
Capitalismo, control.
Socialismo, Presentación
Fascismo,) de trabajos.
Analiza las
diferentes
formas de
dominación en
Nicaragua.
Identifica los
rasgos políticos
que son
fundamentales
para constituir
y mantener un
Estado
Moderno.
6 6 25-09-19 III.Unidad Utiliza los Sabe relacionar Muestra mayor Conferencias, Conocer los Inicial:
Laptop
planteamient Tema: los principales tolerancia por las Seminarios, fundamentos Diagnóstico
os básicos de Introducción al rasgos diferentes formas Clase Práctica, Data show doctrinarios de exploratorio
las ciencias estudio de las característicos de pensamiento los sistemas
Trabajo de
políticas para ideologías. de las político Dossier políticos Formativa:
Investigación
realizar una ideologías Intervenciones
Bibliografía
7 02/10/19 primera (liberalismo, Reconocer las orales cortas
recomendada
aproximación Tema: Tema: Las conservadurism manifestacione Análisis de
al fenómeno ideologías. o, socialismo, s prácticas de lecturas
político comunismo, las ideologías Trabajos
nicaragüense, fascismo) en los sistemas escritos
considerando políticos. seminario
el empleo de Reconoce las
teorías y diferentes Sumativa:
.
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esquemas variantes en Trabajos
pertinentes. que se escritos
presentan las Seminario
ideologías
(contexto en
que han
surgido,
postulados,
evolución y
manifestacione
s actuales).
.
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11 11 30-10-19 Tema: Los regímenes Trabajos
sistemas presidencial, escritos
electorales. parlamentario, Exposición
etc.
Identifica los
elementos
básicos del
gobierno y la
actividad de
gobierno
(Cantidad de
órganos:
monismo,
dualismo;
Tipos de
órganos:
monocrático,
colegiado)
Reconoce los
diferentes
sistemas
electorales
(función de las
elecciones,
características
del sufragio,
componentes
del sistema
electoral. Tipos
de sistemas
electorales).
.
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Observaciones: ___________________________________________________________________________________________
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