Informe Laboratorio 6: Diversidad Celular Eucariota

INFORME DE LABORATORIO 6:
DIVERSIDAD CELULAR: (CELULA EUCARIOTA)

ELABORADO POR:
IVAN FELIPE ALVAREZ CARRASCAL: 19171017
EQUIPO DE TRABAJO DE LABORATORIO NRO. 3:
MAILY PAOLA USECHE CODIGO: 19171005
EDUARDO ANDRES RAMIREZ CARDENAS CODIGO: 19171023
REBECA VANESSA MUÑOZ USECHE CODIGO: 19171038
DOCENTE:
ROSA HAYDEE MEDINA IBARRA
BIOLOGA QUIMICA
UNIVERSIDAD DE SANTANDER UDES CUCUTA

FACULTAD DE SALUD
PROGRAMA DE BACTERIOLOGIA Y LABORATORIO CLINICO
BIOLOGIA: INFORME DE LABORATORIO DE BIOLOGIA
CUCUTA, 23/03/2019
FORMATO REVISADO POR: ROSA HAYDEE MEDINA IBARRA –2019A

RESUMEN
Las células eucariotas nos dan a conocer el material genético y la organización en
cromosomas rodeados de una membrana que los separa del citoplasma.
Las células humanas eucariotas cuyo material genético se encuentra encerrado en

un núcleo delimitado por una membrana nuclear, el resto de dichas células está
compuesto por el citoplasma, un ambiente semilíquido estructurado por una red de
microtúbulos y microfilamentos los organismos que se encuentran ahí en
suspensión garantizan distintas funciones celulares.
Los hongos son organismos eucariotas, que producen esporas, no tienen clorofila,
con nutrición por absorción, generalmente con reproducción sexual y asexual; el
cuerpo consiste generalmente de filamentos ramificados con pared celular
quitinosa.
La célula vegetal se diferencia de otras células eucariotas, principalmente de las

células animales, en que posee pared celular, cloroplastos, y una gran vacuola
central. Debido a la presencia de una pared celular rígida, las células vegetales
tienen una forma constante.
Se visualizaron las células eucariotas en los humanos, en las plantas y fungi, se

trabajó con los hongos como el de la concha de la naranja y otro que se encontraba
en la capsula de Pietri. Se tomó la epidermis de la cebolla una con colorante de
lugol y otra sin colorante, se realizó el montaje de hoja de elodeoa y se observaron
los cloroplastos (son los orgánulos celulares que en los organismos eucariotas
fotosintetizadores se ocupan de la fotosíntesis), se aplicó la tinción de Wright
consiste en azul de metileno y sus productos de oxidación, así como eosina Y o
eosina B. La eosina Y, colorante ácido, se fijó a los agrupamientos básicos de las
células sanguíneas, para facilitar la diferenciación de los tipos de células de la
sangre. Se enfocaron cada una de las muestra con los diversos lentes objetivos del
microscopio para ver un tamaño más grande de las muestras.

INTRODUCCION
La célula es la unidad básica de organización de todos los seres vivos, tanto en lo

que se refiere a morfología como a función. Es autosuficiente en todos los procesos
metabólicos. Las células presentan una membrana plasmática que las limita, una
matriz coloidal donde se encuentran las estructuras intracelulares, y un material
genético constituido por ADN, que dirige las funciones de la célula y le otorga la
capacidad de reproducirse.
Esta práctica da un conocimiento de las diversas células eucariotas tanto en los
humanos, plantas, hongos. Y nos plantea su observación en el microscopio para ver
la diversidad y las distintas estructuras de las mismas, se ven los tipos celulares con
funciones determinadas, la especialización funcional y las correspondientes
diferencias en su morfología.

1. PROBLEMA DE INVESTIGACION Y OBJETIVOS
OBJETIVOS
 Diferencia estructuras presentes en las células eucariotas

 Ejercitar la manipulación de microscopio óptico
 Reconoce las estructuras de propagación de los hongos
PREGUNTA PROBLEMA
¿Cómo se identifican las estructuras presentes en las células?

MARCO TÉORICO
1. ¿Cuál es el fundamento de la tinción de Wright?
La tinción de Wrigth es una técnica de coloración creada por el patólogo

estadounidense James Homer Wright en 1902, a partir de la tinción de Romanowsky.
Como la tinción de Romanowsky era inestable, Wrigth incorporó el metanol como
disolvente y fijador. Esta coloración es policromática, lo que quiere decir que genera
varios colores dependiendo de la estructura que absorbe el colorante. onsiste en una
solución de alcohol metílico de un colorante ácido (eosina Y) y otro básico (azul de
metileno) y sus productos de oxidación. La mezcla de colorantes usados en la tinción
de Wright provoca el efecto conocido como Romanowsky, es decir, proporciona una
hermosa coloración púrpura a los núcleos de los leucocitos y a los gránulos
neutrofílicos, mientras que los glóbulos rojos se tiñen de color rosado. Los componentes
responsables de dar la gama de colores típica de la tinción de Wright son el azul B y la
eosina Y. El efecto observado dependerá del enlace de los colorantes a las estructuras
químicas y a las interacciones del azul B y la eosina Y. Las estructuras ácidas tales
como los ácidos nucleicos, las proteínas nucleares y el citoplasma inmaduro reactivo
de algunos tipos de células, fijan el azul B (colorante básico). Mientras que las
estructuras básicas tales como la hemoglobina, los gránulos de los segmentados
eosinófilos, entre otras estructuras celulares, fijan la eosina Y (colorante ácido). El
resultado de tinción puede ser influido por diferentes factores, como el pH del colorante
Wright, de la solución amortiguadora y de lavado; así como el tiempo de tinción y de
fijación. Por ello, cada paso en la preparación de los reactivos es crucial y debe ser
realizado cuidando cada detalle.
2. ¿Biológicamente cómo se puede describir un hongo?
Los hongos son organismos vivos eucariotas que se clasifican dentro del reino
Fungi, incluyéndose las levaduras, mohos y setas. De manera general, los hongos,
anteriormente se clasificaban dentro de las plantas, sin embargo, presentan

características y particularidades propias que permitieron agruparlos dentro de un
reino específico, el Fungi, diferente al de las plantas. Las características principales
para separarlos de las plantas es que los hongos son heterótrofos y sus paredes
celulares no están construidas a partir de celulosa, dichas paredes se componen de
un biopolímero llamado quitina.
En los organismos multicelulares que se encuentran agrupados en el reino Fungi,

se tiene por lo general un desarrollo vegetativo enmarcado por la formación de un
micelio, compuesto por hifas. Las hifas, son estructuras alargadas que tienden a
estar compuestas por varias células, cada célula, contiene componentes celulares
importantes para el funcionamiento articulado de toda la hifa. En relación a esto,
existe también un desarrollo reproductivo que puede ser sexual o asexual, en dicho
desarrollo, el hongo dependiendo de las características ambientales, esporula para
dispersarse y colonizar ambientes cercanos o para mantenerse latente, pero viable
durante condiciones adversas.
En el desarrollo reproductivo, las setas, macromicetos o “verdaderos hongos”,

forman un cuerpo fructífero que es lo que normalmente vemos y conocemos como
hongos, algunos de estos son comestibles y otros tóxicos.
Las levaduras y los mohos no presentan las características macroscópicas de las

setas, sin embargo, cumplen funciones similares en cuanto a la degradación de
compuestos; así mismo, las levaduras son organismos unicelulares que tienen
generalmente reproducción asexual y cuentan con un gran potencial biotecnológico,
investigado principalmente en la industria alimentaria donde se usan en procesos
fermentativos; los mohos, son multicelulares y son organismos que descomponen
gran cantidad de alimentos, pero son utilizados biotecnológicamente para producir
fármacos y en cadenas de producción alimenticia.
3. Nombre las diferencias que existen entre protozoos, algas y mohos

mucilaginosos representante de los protistas.
Las algas y protozoos pertenecen al mismo reino, Protista, es un reino usado para
ubicar a muchos organismo que no encajaban bien en ninguna categoría. Los
protistas incluyen a las algas, los protozoos y algunos mohos mucilaginosos.
Las algas son organismos con capacidad de realizar la fotosíntesis oxigénica y

obtener el carbono orgánico con la energía de la luz del Sol, diferente de una
embriofita o planta terrestre. Casi siempre viven en un medio acuático (alguna
excepción colonizó la superficie terrestre, pero no de la forma espectacular en que
lo hicieron las embriofitas) y pueden ser unicelulares o pluricelulares. En la definición
moderna del término se consideran solo organismos eucariotas. Esto incluye a las
algas verdes (que se suelen clasificar entre las plantas), las algas pardas (que son

protistas), las algas rojas (que se pueden clasificar entre las plantas o entre los
protistas según el criterio que se tome) y varios grupos de protistas unicelulares o
coloniales que forman parte del fitoplancton (por ejemplo, dinoflagelados,
diatomeas, haptofitas, criptofitas, etc).
Los protozoos son son organismos microscópicos, unicelulares protoctista;

heterótrofos, fagótrofos, depredadores o detritívoros, a veces mixótrofos
(parcialmente autótrofos); que viven en ambientes húmedos o directamente en
medios acuáticos, ya sean aguas saladas o aguas dulces, y como parásitos de otros
seres vivos.
Los hongos mucilaginosos se caracterizan porque en alguna etapa de su ciclo de

vida forman agregados multinucleados (plasmodios) o multicelulares
(seudoplasmodios) que se deslizan por el suelo alimentándose de materia vegetal
en descomposición. Unos pocos son parásitos. Se pueden encontrar en el suelo,
sobre el césped y en los bosques caducifolios. También son comunes en el mantillo
de hojas o incluso en el limo que se acumula en los canalones. Algunos son
acuáticos, de agua dulce o marinos.
La principal diferencia entre ellos es que las algas son capaces de fabricar su propio
alimento, como las plantas, mientras que los protozoos ingieren otros organismos o
moléculas orgánicas, como hacen los animales. En términos científicos, las algas
son "autótrofas" y los protozoos son "heterótrofos". El término “protozoo” hace
referencia a esta diferencia fundamental, ya que “pro” significa primero y “zoa”
significa animal.
4. Dibuje y describa la serie leucocitaria
La fórmula leucocitaria es un análisis de sangre que mide la cantidad de cada tipo

de glóbulo blanco que hay en el cuerpo. Los glóbulos blancos (también llamados
leucocitos) son parte del sistema inmunitario, una red de células, tejidos y órganos
que colaboran para protegerlo de las infecciones. Hay cinco tipos de glóbulos
blancos:
Los neutrófilos son el tipo más común de glóbulo blanco. Estas células van al lugar
de una infección y liberan sustancias llamadas enzimas para combatir las bacterias
o los virus invasores
Linfocitos. Hay dos tipos principales de linfocitos: Linfocitos B y T. Los linfocitos B

combaten las bacterias, las toxinas o los virus invasores. Los linfocitos T atacan y
destruyen las células propias que han sido infectadas por virus o por células
cancerosas

Los monocitos eliminan las sustancias extrañas y las células muertas y estimulan la
respuesta inmunitaria del cuerpo
Los eosinófilos combaten las infecciones, la inflamación y las reacciones alérgicas.

También defienden al cuerpo contra los parásitos y las bacterias
Los basófilos liberan enzimas para ayudar a controlar las reacciones alérgicas y los
ataques de asma
Sin embargo, los resultados de su análisis de sangre podrían mostrar más de cinco
números. Por ejemplo, el laboratorio podría informar los resultados como conteos y
también como porcentajes.
La fórmula leucocitaria se usa para diagnosticar muchas enfermedades, por

ejemplo, infecciones, enfermedades autoinmunitarias, anemia, enfermedades
inflamatorias, leucemia y otros tipos de cáncer. Es un análisis de sangre común que
se usa a menudo como parte de un examen físico general.

5. ¿Cuáles son las partes que conforma cada una de las células
sanguíneas y que función cumplen?
La sangre está constituida por un líquido denominado Plasma (se trata del
componente líquido de la sangre en el que están suspendidas las células
sanguíneas) y tres clases de células, cada una de las cuales desempeña una
función específica:
Los glóbulos blancos o leucocitos son la defensa del cuerpo contra las infecciones
y las sustancias extrañas que pudieran entrar en él. Para defender el cuerpo
adecuadamente, es necesario que exista una cantidad suficiente de glóbulos
blancos capaces de dar una respuesta adecuada, llegar a un sitio en el que se
necesitan y luego destruir y digerir los microrganismos y sustancias perjudiciales. Al
igual que todas las células sanguíneas, los glóbulos blancos son producidos en la
médula ósea. Se forman a partir de células precursoras (células madre) que
maduran hasta convertirse en uno de los cinco tipos principales de glóbulos blancos:
los neutrófilos, los linfocitos, los monocitos, los eosinófilos y los basófilos. Una
persona produce aproximadamente unos 100.000 millones de glóbulos blancos al
día.
Los glóbulos rojos, también llamados hematíes o eritrocitos, se ocupan de

transportar el oxígeno desde los pulmones a los tejidos, y de llevar de vuelta el
dióxido de carbono de los tejidos hacia los pulmones para su expulsión. Los
hematíes dan a la sangre su color rojo característico.
Las plaquetas o trombocitos colaboran en la coagulación de la sangre cuando se

produce la rotura de un vaso sanguíneo.
6. ¿Cómo se mueven las células sanguíneas?
La sangre se define como un líquido que se mueve a través de los vasos del sistema
circulatorio. En los seres humanos, incluye el plasma (la parte líquida), los glóbulos
rojos y blancos, y los fragmentos de células llamados plaquetas.
• El plasma es el principal componente de la sangre y consiste en su mayoría de

agua y una mezcla de proteínas, iones, nutrientes y desechos.
• Los glóbulos rojos son responsables de transportar oxígeno y dióxido de carbono.
• Las plaquetas son responsables de la coagulación de la sangre.
• Los glóbulos blancos forman parte del sistema inmunitario y tienen una función en
la respuesta inmune.

Las células y las plaquetas conforman casi el 454545\%%percent de la sangre
humana, mientras que el plasma constituye el otro 555555\%%percent. El siguiente
diagrama muestra los glóbulos rojos, glóbulos blancos de distintos tipos (células
grandes y púrpuras) y plaquetas.
7. ¿Cómo se mueven las células de los protistos?
Existe una variedad notable de organismos que tienen diferentes mecanismos que
usan para desplazarte. Entre ellos se encuentran los seudopodos, los cilios, los
flagelos.
 Seudópodos: Son prolongaciones del citoplasma que aparecen

temporalmente y cambian la forma de la célula para que pueda desplazarse,
se alimentan por fagocitosis. Los seudópodos son característicos de las
amebas y se pueden clasificar en lobopodios, filopodios, reticulopodios,
axopodios.
 Seudópodos locomoción: Lobopodios: Contienen una porción de
ectoplasma, que es la parte más externa del citoplasma, carecen de
organelos. Filopodios: Son delgados y con ramificasiones, contienen un solo
ectoplasma. Reticulopodios: Conservan la misma estructura que los
filopodios, pero forman una red. Axopodios: Contienen proteínas de los
microtubulos del citoesquelto
 Flagelos y cilios: Flagelos: Su movimiento se asocia a diversas proteínas
como la diveina, que actúa como un motor y esta enlazada a los microtubos.
Cilios: Funcionan como remos que se mueven entre 10 y 30 veces por
segundo ,lo cual genera ondas de movimiento y movimientos circulares.
8. ¿Cómo está conformado el cloroplasto que es organelo fotosintético de

las plantas?
Los cloroplastos son un tipo de cromoplastos que se localizan en las células

vegetales fotosintéticas y en las algas verdes.
Se pueden mover por movimientos ameboideos y contráctiles, y se colocan en la

parte de la célula que recibe mayor cantidad de luz. Las algas fotosintéticas suelen
tener un gran cloroplasto, pero las células vegetales tienen algunas decenas.
El medio interno del cloroplasto se llama estroma, y está compuesto por una
disolución de glúcidos, lípidos, prótidos, ácidos nucleicos, pigmentos, nucleótidos,
sales y elementos.

Su principal función es capturar la energía lumínica y utilizarla en la síntesis de
materia orgánica.
Los cloroplastos están formados por una doble membrana (externa e interna),
unespacio intermembranoso y un espacio interior o estroma, donde se encuentran
los tilacoides, con forma de sáculos aplanados. En el cloroplasto se distingue:
Membrana externa e interna. Su estructura es similar a la del resto de las

membranas (60 por 100 son lípidos y el 40 por 100 proteínas). La membrana externa
contiene porinas, por lo que es muy permeable, y la membrana interna, que es
menos permeable, presenta proteínas de transporte específicas que regulan el paso
de sustancias entre el hialoplasma y el estroma. Carecen de clorofila y, como en las
mitocondrias, estas membranas tampoco tienen colesterol.
Espacio intermembrana. De composición muy parecido al citosol, por la

permeabilidad de la membrana externa.
Tilacoides y grana. Son sáculos aplanados aislados o interconectados, parecidos a

una pila de monedas formando una red interna membranosa. Se llama grana a cada
uno de estos apilamientos, con un número variable de sacos. Las membranas de
los tilacoides contienen todo lo necesario para realizar la fotosíntesis.
El 38 % son lípidos, el 50 % proteínas y el 12 % pigmentos (carotenoides y

clorofilas). Las proteínas podemos clasificarlas en tres grupos:
 Proteínas asociadas a los pigmentos: forman grandes complejos, integrados

en la membrana.
 Proteínas transportadoras de electrones: como en la mitocondria, aunque
transportan los electrones desde el agua, hasta el NADP, que se reduce.
 ATP-sintetasa, semejante a la de la membrana mitocondrial interna.
Estroma. Es el espacio central del cloroplasto. Contiene en su interior:
 Una molécula de ADN circular de doble cadena, que codifica la síntesis de

proteínas del cloroplasto.
 Ribosomas, (plastorribosomas) de 70S, como los de mitocondrias y
bacterias.
 Enzimas, de dos tipos:
-Las que permiten reducir CO2 a materia orgánica, como la rubisco.
-Las que permiten la replicación, transcripción y traducción de la información del

ADN del cloroplas

3. PROCEDIMIENTO O METODOLOGIA
En esta práctica se realizará la tinción de

Gram para diferenciaren células epiteliales
Descripción general de la actividad, su (eucariotas) bacterias También se
fundamento y organización de los grupos de observaran representantes de los hongos
trabajo para la observación de las diferentes como el Penicillium y Aspergillus que permita
muestras cumpliendo las normas de identificar estructuras como hifas, micelio,
bioseguridad. núcleos, pared celular, septos, los conidios,
conidióforos. Hongos en estado simpe y
ramificado.
Montaje de epidermis de cebolla sin colorante y

con colorante de lugol
Montaje de hoja de elodea (observación de
cloroplastos
Montaje de epidermis de hoja planta zebrina
Montaje y observación de hongos
Observación de tejidos sangre producido en

clase anterior. Diferenciar las células RESUSLTADOS Y DISCUSIÓN DE
sanguíneas. RESULTADOS: Debes diferenciar orgánulos y
estructuras celulares relacionarlos con la
función de seres vivos Eukaria .
RESULTADOS

MUESTRA NUMERO 1, SANGRE.
Objetivo de Descripción de la Muestras en 4x, Comparación de la

la observación 10x, 40X Y 100X observación en el
observación microscopio y a simple
vista
Observar Al observar la muestra de En la sangre a simple
con más sangre después del 4x viste se observa de una
precisión el proceso de tinción, se forma rojiza, al pasarla
contenido puede ver de forma muy por el proceso de tinción,
de la sangre clara las células se puede observar en el
sanguíneas microscopio las mayor
parte de sus células
sanguíneas, como los
glóbulos rojos, glóbulos
blancos y plaquetas. En
los 4 objetivos se
pueden ver las células,
pero en el objetivo 100x
se puede notar que hay
muchos glóbulos rojos.
10x

40x
100x

CÉLULAS SANGUÍNEAS
Además de iones como Na+ o Cl–, gases disueltos como O2 y CO2, y moléculas
orgánicas de diferentes tamaños como glucosa o lipoproteínas, en los fluidos de los
sistemas circulatorios hay células. En vertebrados hay tres grandes familias:
glóbulos rojos (ERITROCITOS), glóbulos blancos (LEUCOCITOS) y trombocitos. Y
cada una de ellas cumple funciones diferentes.
 Glóbulos rojos ( eritrocitos) :
Contienen en su interior hemoglobina, una proteína que se combina con O2

y con CO2 con facilidad y a la que, por ser de color, llamamos pigmento; el
color rojo se lo debe al átomo de hierro que contiene. La principal función de
estas células es respiratoria: transportan O2 de los órganos respiratorio a los
tejidos y CO2 en sentido contrario. En la mayor parte de los vertebrados
tienen forma oblonga oval. La reposición de los glóbulos rojos se produce, de
manera permanente, a partir de tejidos llamados hemopoiéticos. Los seres
humanos producimos entre dos y tres millones de glóbulos rojos por
segundo. Los eritrocitos proceden de células troncales pluripotentes, cuyas
divisiones y diferenciación dan lugar a estas células (y también a leucocitos
y trombocitos). Su generación está regulada, de manera que su cantidad se
mantiene bastante constante, y en ella participa la hormona eritropoietina. La
eritropoiesis se ajusta en respuesta a la pérdida, por hemorragia, de glóbulos
rojos, o al transitar a un medio hipóxico.
 Glóbulos blancos (leucocitos) :
Los leucocitos son las unidades móviles del sistema de defensa de los
vertebrados. Los hay de diferentes tipos y el número o proporción en que se
encuentran en la sangre depende del tipo de elemento patógeno al que han
de hacer frente.
 Los eosinófilos secretan sustancias que destruyen gusanos
parasitarios.
 Los basófilos liberan histamina, que provoca inflamación, y heparina,
un anticoagulante. Facilitan así la llegada de sangre a una zona
infectada y, con la sangre, otros leucocitos.
 Los monocitos se transforman en macrófagos, que son células
fagocitarias de gran tamaño ligadas a tejidos. Una vez han fagocitado
y digerido un invasor, despliegan fragmentos del invasor (antígenos)
en su superficie, de manera que informa así a los linfocitos del ataque.

 Los linfocitos T citotóxicos destruyen células invadidas por virus o
células mutantes sin fagocitarlas; también hay linfocitos T
colaboradores, cuya función consiste en activar otras células
inmunitarias.
 Los linfocitos B se transforman en plasmocitos, células que
producen anticuerpos e inmunoglobulinas, que son glucoproteínas
que reconocen de manera unívoca un antígeno específico y se
adhieren a él.
 Las células asesinas naturales o linfocitos grandes son una clase
especial de linfocitos que de forma espontánea y relativamente no
específica lisan células infectadas con virus y células cancerosas.
 Trombocitos (plaquetas) :
Los trombocitos son células que se encuentran en la sangre de todos los
vertebrados excepto la de mamíferos. Circulan en estado inactivo y se
activan cuando en un tejido próximo se produce una herida. En ese momento
se empiezan a romper en fragmentos o plaquetas, que son las que
intervienen para que la sangre se coagule y se cicatrice la herida producida.
En los mamíferos las cosas son algo diferentes, pues las plaquetas no
proceden de eritrocitos circulantes, sino de megacariocitos, que son células
que se encuentran en la médula ósea.

MUESTRA NUMERO 2 ZEBRINA INTERNA Y EXTERNA (hoja)
Objetivo de Descripción de la Muestras en 4x, 10x y Comparación de la

la observación 40x observación en el
observación microscopio y a
simple vista
Reconocer Al observar en el La hoja zebrina a
cada parte microscopio la muestra 4x INTERNA simple vista tiene
interna del de la hoja zebrina se apariencia de ser una
hongo que puede detallar la pared hoja muy seca de dos
posee la celular, núcleo y el colores la parte
fruta citoplasma. interna que es verde
Del lado interno y la externa que es un
podemos ver la pared color vino, al
células. observar el
Del lado externo se microscopio se
puede observar la puede detallar y ver
célula estomática, de una forma muy
vacuolas, pared clara las células
celular. vegetales, desde el
primer objetivo que
es 4x hasta el tercero
que es 40x.
10x INTERNA

40x INTERNA
4x EXTERNA
10x EXTERNA

40x EXTERNA

CELULAS VEGETALES
¿Qué es una célula vegetal?
Una célula vegetal es aquella que compone los tejidos de las plantas y otras formas
de vida capaces de hacer fotosíntesis, que comúnmente se agrupan bajo el término
de vida vegetal. Sin embargo, las características morfológicas típicas de una célula
vegetal no son universales en todas las células que componen una planta, y muchas
veces son afines a las células de hongos y protistas, como es el caso de la pared
celular.
TIPOS DE CELULA VEGETAL
Las células vegetales se clasifican en:
 Células de parénquima. Encargadas del soporte del organismo, del

transporte y almacenamiento de sustancias, así como de la propia
fotosíntesis, son las más abundantes y especializadas del organismo vegetal.
 Células de colénquima. Dotadas de tan sólo una pared primaria, aparecen
durante la madurez y son típicamente alargadas, dándole tracción,
flexibilidad y resistencia a los tejidos. Es decir, son células de soporte
plástico.
 Células de esclerénquima. Células duras, rígidas, cuyas paredes
secundarias poseen lignina, haciéndose impermeables. En la madurez de la
planta suelen estar ya muertas, sin citoplasma, dejando únicamente una
cavidad central vacía. Su rol principal es defensivo.
PARTES Y FUNCIONES DE LA CELULA
 Pared celular. Las células vegetales tienen una estructura rígida de celulosa
recubriéndolas en dos paredes distintas: primaria y secundaria, lo cual impide
el crecimiento como tal de la célula y la obliga a engrosar depositando
microfibras de celulosa.
 Citoplasma. Al igual que todas las células, se trata del interior de la misma,
una suspensión de sustancias internas donde se hallan los orgánulos
celulares y compuesto por hialoplasma o citosol.
 Plasmodesmo. Unidades de citoplasma que pueden atravesar la pared
celular y conectar las células vegetales de un mismo organismo, permitiendo
la comunicación entre citoplasmas celulares y comunicándolas a través de
un conducto cilíndrico llamado desmotúbulo.
 Vacuola. Presente en todas las células vegetales, se trata de
compartimientos cerrados de la membrana plasmática que contienen fluidos

como agua o enzimas, incluso azúcares, sales o proteínas. Sin forma
definida, se emplean como depósitos de nutrientes para la célula.
 Plastos. Se trata de orgánulos que permiten el almacenamiento en la célula
de sustancias indispensables para procesos primordiales, como la
fotosíntesis, la síntesis de aminoácidos o de lípidos, y determinan el color de
las frutas y las flores, por ejemplo. Pueden ser cloroplastos (almacenan
clorofila), leucoplastos (permiten la conversión de glucosa en azúcares más
complejos) o cromoplastos (almacenan los carotenos, un tipo de pigmento).
 Aparato de Golgi. Se trata de un conjunto de 80 dictiosomas en la célula, es
decir, un conjunto de sáculos aplanados y rodeados de membrana, que
cumplen la función de fabricar muchas de las proteínas necesarias.
 Ribosomas. Complejos macromoleculares de proteínas y ARN, ubicados en
el citoplasma, en las mitocondrias y en el retículo endoplasmático, incluso en
los cloroplastos, y son la principal fuente de síntesis de proteínas, a partir de
la información del ADN que les llega vía ARNm (mensajero).
 Retículo endoplasmático. Un complejo sistema de membranas celulares
que abarca todo el citoplasma celular de los eucariontes, en forma de sacos
aplanados e interconectados, que se dividen en dos: el cuerpo rugoso y el
liso, encargados de funciones tan diversas como el metabolismo de los
lípidos, la desintoxicación o la síntesis proteica.
 Mitocondrias. Orgánulos de gran tamaño que se ocupan de generar la
energía de la célula (síntesis de ATP).
 Membrana plasmática. Como todas las células, tienen una membrana que
distingue el afuera del adentro de la célula y les permite mantener sus
márgenes de presión y pH interno.
 Núcleo celular. Como todas las células eucariotas, las células vegetales
poseen un núcleo celular bien definido, en donde se alberga el ADN, y que
cumple funciones concretas durante la replicación celular.

MUESTRA NUMERO 3 ELODEA (hoja)
Objetivo de Descripción de la Muestras en 4x, 10x, y 40x Comparación de la

la observación observación en el
simple vista
Observar Al observar en la La hoja elodea a

como se ve muestra de la hoja 4x simple vista se
la muestra al elodea se pudo notar torna es una hoja
microscopio la pared celular y la acuática, como una
todos lo cloroplastos alga, después de
tomar un poco de la
hoja y colocarla en
el microscopio se
puede ver una parte
de las células
vegetales como la
pared celular o los
cloroplastos.
10x

40x

MUESTRA NUMERO 4 HONGO RUMIGO
Objetivo de Descripción de la Muestras en 4x, 10x y Comparación de la

la observación 40x observación en el
simple vista
Observar Al observar el hongo en A simple vista el

como se ve microscopio podemos 4x hongo era verdoso,
la muestra al ver las esporas que se notaba un poco
microscopio contiene el hongo polvoroso y con
rumigo. algunos grumos. Al
observarlo en el
microscopio de pudo
detallar un poco
mejor, se puede
observar las esporas
que contiene el hongo
10x

40x
¿Qué es un hongo?
Las paredes celulares de los hongos están formadas por quitina. Aquellos que
fructifican logran producir esporocarpos (estructuras multicelulares sobre la que se
forman otras estructuras), como el caso de las setas.La alimentación de los
hongos se conoce como osmotrofia (los nutrientes son absorbidos de sustancias
disueltas), mientras que la digestión es externa y segrega enzimas. Gracias a su
capacidad de descomponer la materia muerta de animales y plantas, los hongos
cumplen un rol importante en los ciclos biogeoquímicos.
¿Qué es una espora?
Una espora es una célula reproductiva producida por las plantas (hongos, musgos,
helechos) y por algunos protozoarios y bacterias. La espora a menudo se desarrolla
completamente después de un estado de latencia o hibernación.

TIPO DE ESPORAS
Las esporas se pueden clasificar según su función, estructura, origen del ciclo vital
o por su movilidad.
Se puede clasificar de varias maneras:
 Por su función:
Las diásporas son unidades de dispersión de los hongos, musgos y algunas otras
plantas. En hongos, las clamidosporas, son las esporas de marcada reclinación y
los zygosporas son las esporas de una reclinación dando como resultado que
parezcan espesas. Los hipnozigotos de los hongos Zigomicetos que son producidos
por vía sexual y pueden dar lugar a una conidiospora zygosporangium con las
conidiosporas asexuales.
 Por la estructura:
En hongos, las esporas son clasificadas a menudo por la estructura producida

durante la [[meiosis, por ejemplo a telium, ascus, basidium, u oogonium, que
producen teliospora, los ascosporas, las basiodiosporas, y los oosporas,
respectivamente. Puesto que los hongos se clasifican a menudo según sus
estructuras que producen esporas, estas esporas son a menudo características de
una taxonomía particular de los hongos, como lo son unidades de dispersión, así
tenemos Ascomycota o Basidiomycota.
 Por su origen durante el ciclo biológico:
Meiospora es el producto de la meiosis (la etapa citogenética crítica de la

reproducción sexual), que significa que son haploide, y dará lugar a una célula
haploide o un individuo haploide. Un ejemplo es el gametofito de las plantas
vasculares más altas angiospermas y gimnospermas; las microesporas dan lugar al
polen) y las megaesporas dan lugar a los óvulos, que se encuentran dentro de la
flor y conos de la conífera; tales plantas logran la dispersión por medio de semillas.
Una mitoespora se produce por un mecanismo de esporulación y se propaga por un

medio asexual, resultado de la mitosis. La mayoría de los hongos producen
mitoesporas.

 Por la movilidad:
La movilidad es la capacidad de moverse autónoma y espontáneamente. Las

esporas se dividen según puedan moverse o no. La zoospora puede moverse por
medio de uno o más flagelos y se pueden encontrar en algunas algas y hongos. La
aplanoespora no puede moverse, sino que crece sobre sus flagelos. En tanto la
autoespora no puede moverse y no tiene el potencial de desarrollar ningún flagelo.
La ballestoespora se descarga activamente del cuerpo de una fruta fungicida tal
como la seta. La estatismoespora no se descarga activamente del cuerpo fungicida
de la fruta, semejantemente a la puffball.

MUESTRA NUMERO 5 CEBOLLA
Objetivo de Descripción de la Muestras en 4x, 10x Y Comparación de la

la observación 40X observación en el
simple vista
Observar Al observar la muestra Al observar la cebolla

como se ve de la cebolla con lugol 4x tiene muchos
la muestra al parasitológico la capa lugol parasitologico componentes, al
microscopio de cebolla toma un tomar la telita que
color amarillento y se está pegada a la
puede ver toda la pared verdura, es una tela
celular junto con los algo trasparente,
núcleos celulares a muy básica pero al
diferencia de la verla en microscopio
segunda muestra que esa telita viene llena
fue con solución salina, de muchos
se pudo ver la pared componentes
celular importantes de las
células vegetales, se
pudo observar la
pared celular y los
núcleos
10x
lugol parasitologico

40x
lugol parasitologico
4x
Solución salina

10x
Solución salina
40x
Solución salina

5. DISCUSIÓN DE RESULTADOS
En la tabla número uno nos muestra los resultados de la observación con el

microscopio de la sangre donde podemos observar todas las partes de las células
sanguíneas, los glóbulos blancos, glóbulos rojos y plaquetas, también fue muy
notorio que hay en cantidad glóbulos rojos,
Se observaron con los diferentes tipos de lentes objetivos, en diversos tamaños.
En la tabla número dos se observa la hoja zebrina y se pueden diferencias una

parte de las células vegetales, en esta hoja se podía ver de forma interna y externa
en ambas se pudo ver las células vegetales
En la tabla número tres Se observa en la hoja elodea una parte de las células
vegetales, se pudo ver la pared celular y los cloroplastos.
En la tabla número cuatro Se observa las esporas de un hongo llamado rumigo,

donde se pudo ver la cantidad de esporas que tiene un hongo y como es el
nacimiento de las hifas, que son una base importante del hongo.
En la tabla número cinco Se observa en una parte de la cebolla, las células

vegetales, donde se pudo encontrar pared celular, núcleo celulares, se hicieron
dos procesos, en la primera muestra se pudo ver el núcleo y la pared a
comparación de la segunda muestra que solo se observó la pared, la diferencia
esta con lo que se diluyeron cada muestra

CONCLUSIÓN
Sé lograron apreciar las distintas estructuras presentes en células eucariotas, así
como la diferencia entre ellas. Esto mediante la observación a través de distintos
objetivos en el microscopio, en el que se percibieron las muestras de: epidermis de
una cebolla, con aplicación de colorante de lugol y sin este; epidermis de planta
zebrina (parte interna y externa); se observaron los cloroplastos presentes en el
montaje de una hoja elodea. De igual manera se identificaron estructuras como
hijas, micelios, núcleos, pared celular, septos, conidios, conidióforos presentes en
hongos Penicilium y Aspergilius.
Del mismo modo, se hizo una observación de células sanguíneas apreciando sus
diferencias.

REFERENCIAS
http://www.google.com.co/search?q=protozoos+ciliados+ejemplos&hl=es&prmd=imvns&tbm=isc
h&tbo=u&source=univ&sa=X&ei=kVQVUNDVH8O26QGt14G4Dw&ved=0CGEQsAQ&biw=1280&bih
=699
https://es.wikipedia.org/wiki/Tinci%C3%B3n_de_Wright
https://www.asturnatura.com/articulos/hongos/caracteristicas-generales-hongos.php
https://brainly.lat/tarea/6241645
https://es.slideshare.net/caliche08/actividad-de-movimientos-en-protistas
https://es.slideshare.net/caliche08/actividad-de-movimientos-en-protistas

Informe Laboratorio 6: Diversidad Celular Eucariota

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INFORME DE LABORATORIO 6:

DIVERSIDAD CELULAR: (CELULA EUCARIOTA)

IVAN FELIPE ALVAREZ CARRASCAL: 19171017

EQUIPO DE TRABAJO DE LABORATORIO NRO. 3:

MAILY PAOLA USECHE CODIGO: 19171005

EDUARDO ANDRES RAMIREZ CARDENAS CODIGO: 19171023

REBECA VANESSA MUÑOZ USECHE CODIGO: 19171038

UNIVERSIDAD DE SANTANDER UDES CUCUTA

FORMATO REVISADO POR: ROSA HAYDEE MEDINA IBARRA –2019A

Las células humanas eucariotas cuyo material genético se encuentra encerrado en

La célula vegetal se diferencia de otras células eucariotas, principalmente de las

Se visualizaron las células eucariotas en los humanos, en las plantas y fungi, se

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La célula es la unidad básica de organización de todos los seres vivos, tanto en lo

FORMATO REVISADO POR: ROSA HAYDEE MEDINA IBARRA –2019A

 Diferencia estructuras presentes en las células eucariotas

¿Cómo se identifican las estructuras presentes en las células?

FORMATO REVISADO POR: ROSA HAYDEE MEDINA IBARRA –2019A

1. ¿Cuál es el fundamento de la tinción de Wright?

La tinción de Wrigth es una técnica de coloración creada por el patólogo

2. ¿Biológicamente cómo se puede describir un hongo?

FORMATO REVISADO POR: ROSA HAYDEE MEDINA IBARRA –2019A

En los organismos multicelulares que se encuentran agrupados en el reino Fungi,

En el desarrollo reproductivo, las setas, macromicetos o “verdaderos hongos”,

Las levaduras y los mohos no presentan las características macroscópicas de las

3. Nombre las diferencias que existen entre protozoos, algas y mohos

Las algas son organismos con capacidad de realizar la fotosíntesis oxigénica y

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Los protozoos son son organismos microscópicos, unicelulares protoctista;

Los hongos mucilaginosos se caracterizan porque en alguna etapa de su ciclo de

4. Dibuje y describa la serie leucocitaria

La fórmula leucocitaria es un análisis de sangre que mide la cantidad de cada tipo

Linfocitos. Hay dos tipos principales de linfocitos: Linfocitos B y T. Los linfocitos B

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Los eosinófilos combaten las infecciones, la inflamación y las reacciones alérgicas.

La fórmula leucocitaria se usa para diagnosticar muchas enfermedades, por

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Los glóbulos rojos, también llamados hematíes o eritrocitos, se ocupan de

Las plaquetas o trombocitos colaboran en la coagulación de la sangre cuando se

6. ¿Cómo se mueven las células sanguíneas?

• El plasma es el principal componente de la sangre y consiste en su mayoría de

• Los glóbulos rojos son responsables de transportar oxígeno y dióxido de carbono.

• Las plaquetas son responsables de la coagulación de la sangre.

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7. ¿Cómo se mueven las células de los protistos?

 Seudópodos: Son prolongaciones del citoplasma que aparecen

8. ¿Cómo está conformado el cloroplasto que es organelo fotosintético de

Los cloroplastos son un tipo de cromoplastos que se localizan en las células

Se pueden mover por movimientos ameboideos y contráctiles, y se colocan en la

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Membrana externa e interna. Su estructura es similar a la del resto de las

Espacio intermembrana. De composición muy parecido al citosol, por la

Tilacoides y grana. Son sáculos aplanados aislados o interconectados, parecidos a

El 38 % son lípidos, el 50 % proteínas y el 12 % pigmentos (carotenoides y

 Proteínas asociadas a los pigmentos: forman grandes complejos, integrados

Estroma. Es el espacio central del cloroplasto. Contiene en su interior:

 Una molécula de ADN circular de doble cadena, que codifica la síntesis de

-Las que permiten reducir CO2 a materia orgánica, como la rubisco.

-Las que permiten la replicación, transcripción y traducción de la información del

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En esta práctica se realizará la tinción de

Montaje de epidermis de cebolla sin colorante y