COLEGIO HUMANISTA INTEGRADO

R A N C A G U A.

Evaluación de Ciencias Naturales 8° Año básico.

Prof. Carmen Madrid P
Nombre: ___________________________________________________Fecha:__________

Pje. Total: 39 ptos. Pje. Obtenido: _____ ptos Exigencia 60% Nota ___

Contenidos: Los nutrientes y el sistema circulatorio.

I. habilidades: analizar, identificar, seleccionar, aplicar

Encierra la alternativa correcta. 1 punto cada una.
1. ¿Cuál de las siguientes deformaciones del relieve se le puede atribuir al límite
transformante?
A. Cordillera de los Andes.
B. Falla de San Andrés.
C. Dorsal oceánica.
D. Himalaya.

2. “Es la capa más externa del planeta, está formada principalmente por roca en
estado sólido y está dividida como un rompecabezas”. ¿A qué capa de la Tierra
corresponde la descripción anterior?
A. Corteza.
B. Litosfera.
C. Mesosfera.
D. Astenosfera.

3. ¿Cuál o cuáles de los siguientes eventos son consecuencias

del movimiento de las placas tectónicas?
A. Temperatura.
B. Rotación.
C. Convección.
D. Sismos.

4. Javier pone sobre una cubeta con agua un rompecabezas de los continentes
pero con las piezas juntas. Si al cabo de unos minutos Javier agita el agua, ¿qué
teoría está modelando?
A. Las eras geológicas.
B. La deriva continental.
C. La tectónica de placas.
D. Los límites de las placas.

5. ¿Qué estructura del volcán se señala con el número 1?

A. Cono. B. Cráter.
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C. Chimenea. D. Cámara magmática.

6. Respecto de la formación de volcanes, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es

correcta?
A. Se origina por los límites divergentes de dos placas tectónicas.
B. El magma intenta mantenerse en la cámara magmática de manera permanente.
C. Se forman debido a que la placa oceánica se sobrepone a la placa continental.
D. Es posible que se formen en medio de las placas tectónicas, en los puntos
candentes.

7. ¿A qué tipo de erupción corresponde la imagen?

A. Pliniana.
B. Hawaiana.
C. Vulcaniana.
D. Estromboliana.

8. Un géiser es una fuente termal que periódicamente emite una columna de agua
caliente y vapor. ¿Por qué este fenómeno se puede asociar a la actividad
volcánica?
A. Porque el agua se calienta por el magma.
B. Porque se ubican cercas de fallas geológicas.
C. Porque se ubican en las laderas de los volcanes.
D. Porque el agua caliente proviene de una caldera magmática.

9. Un grupo de estudiantes, en una expedición, encontraron tres tipos de rocas:

yeso, granito y mármol. Si quisieran clasificarlas, ¿cuál será el criterio de
clasificación según el orden en que aparecen?
A. Metamórficas – Sedimentarias – Ígneas.
B. Sedimentarias – Metamórficas – Ígneas.
C. Sedimentarias – Ígneas – Metamórficas.
D. Metamórficas – Ígneas – Sedimentarias.

10. Para que una roca metamórfica se transforme en sedimentos,

¿qué proceso debe ocurrir?
A. Fusión.
B. Diagénesis.
C. Solidificación.
D. Meteorización.

11. ¿Qué consecuencias tiene el ciclo de las rocas?

A. Facilita el estudio de las placas tectónicas.
B. Relaciona los minerales presentes en la superficie.
C. Permite elaborar nuevas rocas a partir de las existentes.
D. Permite afirmar que los materiales de la Tierra se reciclan.

12. ¿Qué modelo permite explicar, de mejor manera, el ciclo de las rocas?
A. Un esquema. B. Una maqueta.
C. Un simulador. D. Un organizador gráfico.

13. ¿Cuál de las siguientes alternativas no corresponde a un elemento del clima?

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A. Presión atmosférica. B. Humedad del aire.

C. Temperatura. D. Latitud.

14. En una investigación se recopiló la siguiente

15. Respecto de la relación entre la altura y la presión atmosférica, ¿

B. La presión no varía con el cambio de la altitud.
C. Las zonas con mayor presión son aquellas que tienen menor altitud.
D. Las zonas de menor presión coinciden con aquellas que están a nivel del mar.

16.¿Por qué la temperatura es un elemento del clima?

A. Debido a que está relacionado con la fuerza que ejerce el aire. qué es correcto
afirmar?
A. Existe una relación lineal entre las variables.

B. Porque permite distinguir zonas frías, cálidas y templadas.

C. Debido a que determina la cantidad de radiación que llega a la Tierra.
D. Porque afecta a la cantidad de precipitaciones.

17.¿Cuál de las siguientes alternativas no corresponde a un fenómeno

atmosférico?
A. Alisos. B. Mareas.
C. Tormentas. D. Temporales.

18. ¿En qué se diferencia una tormenta de un temporal?

A. Las tormentas no incluyen truenos y relámpagos, sin embargo, en un temporal
sí se observan.
B. Las tormentas son fuertes vientos y lluvias, y un temporal son precipitaciones
persistentes.
C. Las tormentas se producen por la condensación del vapor del agua, y los
temporales son generados por la evaporación.
D. Las tormentas son violentas y producen grandes daños; en cambio, los
temporales solo generan pequeñas inundaciones.

19. ¿Qué factor incide en el clima de una determinada

zona del planeta?
A. El viento. B. La latitud.
C. La temperatura. D. Las precipitaciones.

II. habilidades: evocar, explicar, argumentar, describir, aplicar.

Responda las siguientes preguntas cuidando la redacción y ortografía.
Total 20 puntos.
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a. Diseña un modelo en el que se explique la tectónica de placas. Utiliza el reverso

de la hoja. (4 puntos)

b. ¿Por qué existen zonas donde se evidencia mayor actividad sísmica? Menciona
tres lugares. (3 puntos)
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c. Al observar una representación de un volcán en actividad, Carlos afirma que es

más peligrosa una erupción que arroja material incandescente por la
chimenea principal que aquella erupción que hace explotar varias chimeneas.
¿Estás de acuerdo con la afirmación de Carlos? Justifica tu respuesta. (2 puntos).
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d. En mayo del 2015, el volcán Calbuco comenzó un proceso eruptivo después de

casi 50 años de inactividad. Ensenada fue una de las localidades más afectadas
de la zona que estaba dentro del radio en donde las cenizas del volcán llegaron. A
partir de esta situación, ¿qué medidas de seguridad propondrías
para enfrentar estos eventos? Menciona tres. (3 puntos)
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e. ¿Qué son los sedimentos? 2 puntos.

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f. Describe el ciclo de las rocas mediante un esquema. (6 puntos).