Escuela básica integral Enlaces de Lampa.

Prof. Beatriz Quintanilla A.

Calificación.
Lengua y Literatura.
Octavo año básico.
Rúbrica de evaluación.
Tríptico.
Lengua y Literatura.
Octavo año básico.

Nombre: __________________________________________________________.
Fecha de entrega: miércoles 31 de julio de 2019.
Puntaje total: 28 puntos al 60% Puntaje obtenido: ____puntos.

Objetivo:
Sintetizar información relevante sobre la novela “Alguien allá arriba te odia”.
Contenido:
Novela “Alguien allá arriba te odia”.

Categorías. Puntaje.

4 3 2 1 Puntaje

Estructura
interna
El tríptico está bien El tríptico está bastante El tríptico presenta una El tríptico es difícil de
organizado en cuanto a la organizado en cuanto a la organización de la entender, ya que las ideas no
Escritura (inicio, escritura, sus partes tienen escritura, presenta un hilo escritura deficiente. tienen un inicio y un cierre.
un hilo conductor. Una idea conductor. Una idea Las ideas tienen un Dificulta la comprensión al
desarrollo y
sigue a la otra, teniendo un parece fuera de lugar, sin inicio, pero no se lector, ya que las ideas no
cierre) inicio, un desarrollo y un embargo, no presenta finalizan, lo que tienen un hilo conductor.
cierre la idea. dificultad en el inicio, dificulta la
desarrollo y cierre de las comprensión.
ideas.
Usan correctamente Usan correctamente Los estudiantes tratan Los estudiantes no incorporan
palabras nuevas que algunas palabras nuevas de usar vocabulario vocabulario importante del
aparecen en el texto y que aparecen en el texto y nuevo que aparece en el texto y utilizan erróneamente
vocabulario ocupan conectores ocupan conectores texto, pero las usan conectores.
correctamente. correctamente. incorrectamente y
ocupan conectores
erróneos.
El escritor no comete El escritor comete hasta El escritor comete El escritor comete más de diez
Ortografía errores de ortografía. cinco errores de hasta diez errores de errores de ortografía.
ortografía. ortografía.
Demuestran el manejo del Demuestran el manejo del Demuestran un leve No demuestran un dominio del
tema central del trabajo tema central de la novela, manejo del tema central tema central de la novela.
entregando los detalles más sin embargo, entregan de la novela y entregan
Síntesis del importantes de la novela. detalles secundarios de la muchos detalles
trabajo historia. secundarios que
dificulta la síntesis del
tema central.

Aspectos
formales
Cumple con todos los Cumple al menos tres Cumple sólo con dos Cumple con sólo un requisito de
requisitos de la portada requisitos de la portada requisitos de la portada la portada (nombre de la
(nombre de la novela, imagen (nombre de la novela, (nombre de la novela, novela, imagen que represente
que represente el texto imagen que represente el imagen que represente el texto seleccionado, nombre,
seleccionado, datos capítulo, nombre, fecha y el texto elegido, fecha y curso)
Portada personales, fecha y curso) curso) nombre, fecha y curso)

El tríptico tiene un formato
atractivo, incluye
Atractivo y ilustraciones relacionada con
los temas y la información
Organización de las secciones del tríptico
están bien organizadas.
El tríptico tiene un
formato atractivo incluye
ilustraciones relacionadas
con el tema y la cuatro de
las secciones del tríptico
están bien organizadas.
Tres de las secciones El tríptico y la organización del
del tríptico tienen la material son confusos para el
información bien lector.
organizada.

El trabajo está escrito de
forma clara y ordenada. El
papel está limpio; no está
arrugado y es fácil de leer
Orden y limpieza sin errores que distraen.
Fue realizado con cuidado.
El trabajo está escrito de
forma rápida, no se
entienden algunas partes
de lo escrito. El papel
presenta algunas manchas
de tinta u otra
procedencia; el papel no
está arrugado.
El trabajo está escrito El trabajo está escrito de
de manera rápida y se manera poco cuidadosa y
comprende levemente lo rápida, se logra levemente a
escrito. El papel está entender lo escrito. El papel
arrugado y ligeramente está arrugado y sucio. Presenta
manchado. Tiene 1-2 varios errores de corrección
errores de corrección que distraen.
que distraen.

Puntaje total

Nota: esta pauta debe estar adjunta en el tríptico al momento de la entrega.

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Escuela básica integral Enlaces de Lampa.
Prof. Beatriz Quintanilla A.
Lengua y Literatura.
Octavo año básico.
Tríptico sobre novela
“Alguien allá arriba te odia”.
Instrucciones:

Este trabajo será realizado en clase y debe ser entregado en la fecha estipulada en la rúbrica
de evaluación.

El tríptico deberá llevar:

 Frente 1: Portada Debe tener el título de la novela, imagen que represente al texto.
Nombre, curso y fecha de entrega.
 Dorso 1: Resumen del texto seleccionado debe tener inicio, desarrollo y desenlace.
Uso correcto de conectores y coherencia con lo leído.
 Dorso 2: Descripción de los personajes que participen de la historia Seleccionar 5
personajes. Redactar la vida de los personajes de la novela, destacando al tipo de
personaje que corresponde (protagonista, antagonista, secundario), describir las
características de éstos.
 Dorso 3: Preguntas sobre el texto seleccionado Deberán plantear diez preguntas
sobre el texto seleccionado, argumentando la respuesta en cuanto a los sucesos
ocurridos en la historia.

 Frente 3: Opinión Redactar opinión sobre el texto seleccionado, el cual debe incluir
qué aprendió, qué le pareció el texto, investigar sobre el tema de la historia elegida. La
opinión debe tener una extensión de una plana.

Nota: la fecha estipulada es el plazo máximo de entrega. No se recibirán

trabajos fuera del plazo indicado.

Por ejemplo: ¿Por qué era importante que Mamire se quedara en el pueblo de Aroma?

Era importante que Mamire se quedara en el pueblo de Aroma, ya que no quedaban jóvenes como
él en el pueblo. 2

Esto, implicaba que todas las costumbres y cultura de la gente de Aroma se perdieran, puesto que
no quedaba gente joven que la aprendiera y siguiera perpetuando en el tiempo.