Guía de Laboratorios

Disciplina de Algoritmos y Programación

Materia: Introduccio n a la Informa tica

Elaborado por JCastro docente UTEPSA

Carrera de Informática y Sistemas
Guía de Laboratorios
Materia: Introduccio n a la Informa tica

Contenido página
Editor de Textos WORD
Lab 1. Empleo de Fuentes y Párrafos
Ejercicio 1 Que es INTERNET? 3

Lab 2: Numeración y Viñetas

Ejercicio 1 Servicios de Internet 6

Lab 3: Trabajo con Tablas

Ejercicio 1 Trabajo con Tablas 9

Hojas Electrónicas EXCEL

Lab 4: Trabajo con Filas, Columnas y Celdas, Formulas y Funciones
Ejercicio 1 Planilla de datos Personales 12
Ejercicio 2 Planilla de Notas 13
Ejercicio 3 Condición simple 14

Lab 5: Formatos de celdas Funciones Estadísticas y Matemáticas

Ejercicio 1 Operaciones Aritméticas 16

Lab 6: Funciones Matemáticas y de Fecha

Ejercicio 1 Plan de pago de un préstamo 19

Lab 7: Funciones de Referencia

Ejercicio 1 Clínica Hollywood 22

Presentaciones Dinámicas POWER POINT

Lab 8: Animaciones y Transiciones
Ejercicio 1 Textos – Servicios de Internet 26

Lab 9: Gráficos
Ejercicio 1 Conexión a Internet 30
 Editor de Textos WORD
Objetivos
Trabajar con Fuentes, en sus diferentes tipos (Arial, Courier, Times New Roman, etc.), tamaños
de las fuentes (10, 12, 24, etc.) y sus estilos (estándar – Negrita, Inclinada y subrayada, otros
como tachado, sub y superíndices, con sombra, etc.) así como otros aspectos como es el
espaciado de los caracteres de las palabras.
Se incluye además el trabajo con párrafos para su alineación como pudieran ser izquierda,
centrada o justificada, el aspecto de las sangrías de primera línea, la francesa, izquierda y
derecha y los espaciados de líneas del párrafo simple o a doble espacio, también se consideran
la inserción de viñetas y numeración en los tópicos de forma que puedan ser señalados.
Finalmente se analiza la creación y modificación de estilos y la creación y manejo de las Tablas
como es el caso de inserción y eliminación de filas y columnas, combinación y división de
celdas, etc.

Lab 1: Empleo de Fuentes y Párrafos

Ejercicio 1 ¿Que es INTERNET?

Copie el texto que sigue a continuación en un documento Word, atendiendo a las características
de fuentes y párrafos que se señalan en el mismo.

¿Qué es INTERNET?
1
Algunos definen Internet como “La red de redes” y otros como “Las autopistas de la información”.
2 3
1
Efectivamente, Internet es una Red de Redes porque está hecha a base de unir muchas redes
4
locales de ordenadores, o sea de unos pocos ordenadores en un mismo edificio o empresa.
Además ésta es la red de redes porque es la más grande. Prácticamente todos los países del
5
2 mundo tienen acceso a Internet. En algunos como los del tercer mundo, solo acceden los
millonarios y en otros como en USA o los países más desarrollados de Europa no es difícil
6
conectarse.

Por la red Internet circulan constantemente cantidades increíbles de información, por este motivo
otros acostumbran llamarle “La Autopista de la Información”, hay cientos de
7
3
millones de internautas, es decir personas que “navegan” por la red Internet en todo el mundo. Se
dice navegar porque es normal el ver información que proviene de muchas partes
8
distintas del mundo en una sola sesión.

Una de las ventajas de Internet es que facilita la conexión de todo tipo de ordenadores, desde los
4 personales hasta los más grandes que ocupan grandes espacios, incluso hoy día se pueden ver
conectados a la Red cámaras de vídeo, robots y máquinas de refrescos.
9
 Información al alumno
Párrafo Tipo Estilo-Efecto Tamaño
1 Arial Negrita 14
2 Verdana Negrita cursiva 21
Fuentes 3 Tahoma Normal 20
4 Microsoft Sans Serif Tachado 12
5 Lucida Console Negrita 12
6 Comic Sans MS Normal 24
7 Monotype Cursiva Normal Subrayado sencillo 16
8 Times New Roman Normal Subrayado doble 26
9 Georgia Normal Subrayado punteado 22

Título: Centrado
Segundo: Sangría de primera línea = 1.5 cm Sangría Francesa = 0.5 cm
Párrafos

Tercero: Alineado a la derecha Sangría derecha = 1 cm

Cuarto: Sangría Izquierda y Derecha = 2 cm Espaciado entre líneas = 1.5
Espaciamiento entre párrafos: anterior 3 puntos posterior 5 puntos


 Escriba todo el contenido del documento primeramente con una fuente Tahoma 11 y luego
Tips

proceda a colocar los tipos de fuentes, tamaños y estilos que se señalan en el mismo. Para
colocar las sangrías de primera línea y francesa, vea en la Banda de Opciones, la pestana
Párrafo.

El práctico debe quedar de forma similar al que se muestra en la página siguiente:
Lab 2: Numeración y Viñetas. Configuración de Páginas
Ejercicio 1 Servicios de Internet
Copie el texto que sigue a continuación en un documento Word, atendiendo a las características
de fuentes, párrafos viñetas, etc. que se señalan en el mismo.
SERVICIOS de INTERNET
Las posibilidades que ofrece Internet se denominan servicios. Cada servicio es una manera de
1 sacarle provecho a la red independiente de las demás. Hoy en día los servicios más usados de
Internet son:

 El Correo Electrónico
 La World Wide Web (WWW)
2  El File Transfer Protocol (FTP)
 Los grupos de noticias
 El servicio de Chat (IRC Internet Relay Chat)
 Los servicios de Telefonía

 EL CORREO ELECTRÓNICO
Permite enviar cartas escritas en el ordenador a otras personas que tengan acceso a la red. Las
3 cartas quedan guardadas, en un buzón electrónico, en Internet hasta que se piden. El correo
electrónico es casi instantáneo, a diferencia del correo normal, y además muy barato.

 LA WORLD WIDE WEB (WWW)

Se trata de un sistema de distribución de información tipo revista. En la red quedan almacenadas
lo que se llaman páginas Web, que no son más que páginas de texto con gráficos o fotos. Internet
4
recibió un gran impulso, hasta el punto que hoy en día casi siempre que hablamos de Internet, nos
referimos a la WWW

 FILE TRANSFER PROTOCOL (FTP)

5 Permite enviar ficheros de datos por Internet. Con este servicio muchas empresas informáticas
han podido enviar sus productos a personas de todo el mundo sin necesidad de gastar dinero en
miles de disquetes o envíos.

 GRUPOS de NOTICIAS
Es el servicio más apropiado para entablar debates sobre temas técnicos. Se basa en el servicio del
6 correo electrónico. Los mensajes que se envían a los grupos de noticias se hacen públicos y
cualquier persona puede enviarnos una contesta.

 INTERNET RELAY CHAT (IRC)

Permite entablar una conversación en tiempo real con una o varias personas por medio de textos.
7 Todo lo que se escribe en el teclado aparece en la pantalla de los que participan de la charla.
También permite el envío de imágenes u otro tipo de archivos mientras se dialoga en una llamada
internacional.

 SERVICIOS de TELEFONÍA
Son las últimas aplicaciones que han aparecido para Internet. Permiten establecer una conexión
8 de voz entre dos personas conectadas a Internet desde cualquier parte del mundo sin tener que
pagar el coste.
 Conexión a Internet
País Personas conectadas hrs/día
(en millones) promedio
EEUU 138.25 19
Europa 796.32 14
9
Asia 104.28 6
América Latina 273.15 4
Africa 24.08 3
Otros 13.76 1

Información al alumno
Párrafo Tipo Estilo Tamaño Obs.
Fuente base: Tahoma Normal 11
Titulo  Arial Negrita 14
2 Arial Negrita 12
Fuentes

3  Titulo Comic Sans MS Negrita 12

4  Titulo Lucida Console Negrita 12
5  Titulo Tahoma Negrita 12
6  Titulo Times New Roman Negrita 12
7  Titulo Tahoma Negrita 12 Color: Azul
8  Titulo Arial Black Normal 12
9  Titulo Tahoma Negrita 12

Título: Centrado
Párrafo Descripción
2 Viñetas según símbolo mostrado 
Sangría Francesa = 0.5 cm
Colocar hipervínculos en cada tópico de forma que cuando se haga Ctrl + clic
Párrafos

se acceda a la explicación del tópico referido.

9 Tabla – Tabulaciones:
1 columna (país) Tab izquierda 0.5 sin relleno
2 columna (personas) Tab decimal 3.75 relleno - - -
3 columna (Hrs/día) Tab derecha 7.5 relleno - - -

Espaciado entre líneas: Sencillo

Párrafo Descripción
Marcos de Títulos

3 Línea continua espesor = ¾

4 Línea continua con sombra espesor = ¾
5 Sin borde sombreado color gris 20%
6 Línea doble espesor ¾ color Azul
7 Línea continua espesor = 4 ½ sombreado gris 20%
8 3D
Formato de salida (medidas en cm.)
Márgenes: Izquierdo= 4.5
Derecho= 2.7
Pagina

Superior e Inferior= 3.0

Tamaño de hoja: Ancho= 21.5
Alto= 28.0
Orientación: Vertical
El práctico una vez finalizado debe quedar de forma similar al que se muestra a
continuación:
Lab 3: Trabajo con Tablas
Ejercicio 1 Trabajo con Tablas
Siga las indicaciones que siguen, atendiendo a las características de fuentes, marcos de párrafos
configuración de páginas, etc. que se señalan en el mismo.
Cree una Tabla con autoformato de Tabla con cuadrícula 2, que tenga 4 filas y 4 columnas y el
contenido siguiente:

Título1 Título2 Título3

Item1 Ciencias Naturales Tomo II
Item2 Geografía Física 2da Edición
Item3 Matemáticas Cálculo Integral Tomos I y II

 Para ello en la Banda de Opciones, haga clic en la pestaña Insertar y luego clic en la opción
Tabla y gráficamente seleccione arrastrando el cursor del ratón 4 filas y 4 columnas, luego
en la pestaña Diseño busque en los modelos de tablas la denominada cuadricula 2 y
selecciónela, esto adaptara el formato de la tabla creada al seleccionado.

Copie la tabla 4 veces de forma que queden en el documento 5 tablas en total.

Inserte saltos de página de forma que cada tabla esté sola en una página.

 Ubique el cursor antes del comienzo de cada tabla y en la Banda de Opciones seleccione
la opción Insertar y haga clic en Salto de Pagina, esto colocara cada tabla en una página
diferente.

Información al alumno
# Tipo Estilo Tamaño Obs.
Fuentes

Fuente base: Tahoma Normal 11

Fila1 Arial Negrita 11 centrada
Columna1 Arial Cursiva 11 alinea. derecha
 Tabla Descripción
1 No se realizan modificaciones
2 Inserte una fila entre los ítems 1 y 2.
3 Elimine la fila del ítem 1
Tablas 4 Combine las celdas de Geografía y Física en una sola celda
5 Divida la celda de Ciencias en 2 celdas. Inserte en la celda de la derecha una
imagen prediseñada de un microscopio.
 Para ello vaya a la opción Insertar de la Banda de Opciones y haga clic en Imágenes
Prediseñadas y busque la imagen en colecciones de Office grupo Ciencias.

1 Destaque la primera fila (Títulos) mediante un fondo color gris al 20%

2 Conforme el borde exterior de la tabla con una línea continua de espesor ¾
3 Conforme el borde exterior de la tabla con una línea continua de espesor ¾ y las líneas
Bordes de Tablas

interiores con líneas de punto espesor ½ .

4 Conforme el borde exterior de la tabla con una línea doble de espesor 1 ½ y elimine las
líneas interiores.
5 No use bordes de ningún tipo (ni exterior ni interiores).

 Para la selección de bordes a las Tablas en cuestión vaya en la pestaña Párrafo a Bordes
y Sombreado. En el caso de colores de fondo en el mismo cuadro de diálogo de Bordes
y Sombreado haga clic en la pestaña Sombreado y seleccione el color de fondo y su %

Encabezado y Pie de Página

Encabezado de página:
TRABAJO PRÁCTICO No. 3 Fuente: Arial – Normal – 10 Párrafo - Centrado
Pie de página:
Fecha a la izquierda y el número de la página / total de páginas a la derecha
Fuente: Arial – Normal – 8
Páginas

 Para la inserción del encabezado y pie de página haga clic en encabezado o pie de página de
la pestaña Insertar de la Banda de Opciones.
En el pie de página utilice un formato en blanco y entonces en la pestaña Diseño haga clic
en Fecha y Hora y seleccione el formato deseado del cuadro a tales efectos.
Para el caso del número de página y el total de páginas, sitúe el cursor en el lugar de
inserción y en la opción Número de página, opción Posición actual, seleccione del cuadro
el formato Página X de Y (números en negrita), selecciónelo y adáptelo al formato
requerido.

El práctico debe quedar de forma similar al que se muestra en la página siguiente:
Notas: Las páginas se muestran según el esquema en una sola página por motivos de espacio, pero
cada tabla debe estar en una página por separado como se indica en la Información al
alumno.
Por el mismo motivo el Encabezado y el Pie de página se muestran una sola vez.
 Hojas Electrónicas EXCEL
Una Hoja Electrónica es un programa que maneja la información en un formato de filas y
columnas. Este programa crea archivos de extensión .xls (.xlsx en su versión 2007) los cuales
trabajan mediante una formulación matemática o con un procesamiento lógico cuyo núcleo son
las celdas de las hojas de cálculo anteriormente descritas (una celda es la intersección de una
fila y una columna).
En EXCEL cada archivo simula un Libro en cual existen hojas (de cálculo) que pueden irse
agregando a medida que se necesiten y en estas existen filas y columnas donde se adiciona la
información a procesar.

Objetivos
Trabajar con Hojas de Cálculo lo cual posibilitará realizar cálculos (sencillos o complejos) en
base al contenido de las celdas, es posible además manejar Bases de Datos lo cual posibilita la
organización y administración de los registros (filas) de una hoja de cálculo, así se podrá
Ordenar, Filtrar y Validar datos, Calcular subtotales y trabajar con Tablas Dinámicas.
Otra posibilidad es la representación mediante Gráficos de los datos contenidos en una Hoja
de Cálculo, además de poder añadir Objetos Gráficos a las hojas de cálculo y otras muchas
posibilidades.

Lab 4: Trabajo con Filas, Columnas, Celdas, Fórmulas y

Funciones
Ejercicio 1 Planilla de Datos Personales
Digitar los datos tal y como se visualizan en la hoja de cálculo que se muestra más abajo. Ampliar
el ancho de las columnas según datos

Información al alumno
Ubicar el cursor en la columna A5 e insertar una columna.
Ubicar el cursor en la celda C6 e insertar una fila
Guardar el archivo con el nombre TP-4Ej-1 Apellido Nombre
Cerrar la ventana actual y salir de EXCEL
Ingresar de nuevo a EXCEL y abrir el archivo TP-4Ej-1 Apellido Nombre
Seleccionar las columnas NOMBRE y TELEFONO y copiarlas en la celda B3 de la Hoja 2 del
Libro
Seleccionar la columna F. NAC. y copiarla en la celda D3 de la Hoja 2 del Libro
Guardar el archivo con el mismo nombre y cerrar la ventana de trabajo

# Tipo Estilo Tamaño Obs.

Fuentes

Fila 5 Arial Negrita 11 centrada

Celdas Tahoma Normal 10 alineación mostrada
Ejercicio 2 Planilla de Notas

Completamiento de Notas de los alumnos registrados en el práctico anterior. Vea la Información

al alumno mas abajo.

Información al alumno
Abrir el archivo TP-4Ej-1 Apellido Nombre
Ubicar el cursor en la Hoja 2
Crear en EXCEL un nuevo Libro
Copiar todo el contenido de la Hoja 2 del archivo TP-4Ej-1 Apellido Nombre en la Hoja 1 del
nuevo Libro
Modificar lo copiado en el nuevo Libro de forma que quede tal y como se ve en esta hoja
La columna N. Final se calculará mediante fórmula EX_1 + EX_2 +EX_F
Crear la fórmula para cada fila

 Para ello vaya a la Barra de Formulas en la

parte superior de la Hoja de Cálculo y escriba la fórmula antecediéndole el signo
= y considerando el contenido de la celda por fila correspondiente a cada examen.
Guardar el archivo con el nombre TP-4Ej-2 Apellido Nombre
Cerrar las ventanas existentes y salir de EXCEL

# Tipo Estilo Tamaño Obs.

Fuentes

Fila 5 Arial Negrita 11 centrada

Celdas Tahoma Normal 10 alineación mostrada

Al final compruebe que el práctico ha quedado de forma similar al que sigue:
Ejercicio 3 Condición Simple
La función Si( ), es una función lógica lo cual quiere decir que evalúa una expresión relacional
y devuelve un valor de Verdadero o Falso, si el valor es verdadero se ejecutará determinada
acción y si es falso otra distinta.
Los operadores que se utilizan en las expresiones relacionales son los siguientes:
> mayor que
< menor que
= igual que
>= mayor o igual que
<= menor o igual que
<> distinto de
La sintaxis de esta función es la siguiente:
=Si(condición; si_Verdadera; si_Falsa)
Ejemplo:
Suponga el siguiente fragmento de hoja:

A B C
4 Nombre Edad Condición Laboral
5 Juan Rodrigo Jiménez Padilla 25
6 Ana Rosa Méndez del Castillo 15

Donde si el trabajador posee una edad mayor o igual a los 16 años entonces su condición laboral
seria Apto, y de lo contrario (menor de 16 años) seria No Apto, luego para evaluar esta
condición para el primer trabajador sería:
=Si(B5>=16; “Apto”; “No Apto”)

Note que la celda B5 contiene la edad del primer trabajador (25) la cual debe ser comparada
con 16. En general se obtendrían los resultados siguientes:

A B C
4 N ombre Edad Condición Laboral
5 Juan Rodrigo Jiménez Padilla 25 Apto
6 Ana Rosa Méndez del Castillo 14 No Apto

Completamiento de Condición de los alumnos registrados en el práctico anterior. Vea la Información

al alumno más abajo.
 Información al alumno
Abrir el práctico TP-4Ej-2 (Planilla de Notas)
Insertar una columna al final (después de N. Final) denominada OBSERVACION
El contenido de la columna OBSERVACION será “Aprobado” o “Reprobado” según si la Nota Final
es mayor o igual a 51 o no.

 Utilice la función Si( ) para tales propósitos (vea al inicio del ejercicio una descripción de la
misma así como el ejemplo de su uso).

Utilice un formato condicional de forma que si es Reprobado la celda tenga fondo color Cyan (Azul
Claro)

 Para ello seleccione las celdas correspondiente a la columna OBSERVACION y vaya a la Banda
de Opciones en la pestaña Inicio a la opción Estilos y en la misma a Formato Condicional, y
en Resaltar reglas de celdas, opción Texto que contiene, coloque la palabra Reprobado (tal y
como aparece en la celda) y seleccione el color indicado.

Guardar el archivo con el nombre TP-4 Apellido Nombre

# Tipo Estilo Tamaño Obs.

Fuentes

Fila 5 Arial Negrita 11 centrada

Celdas Tahoma Normal 10 alineación mostrada

Al final compruebe que el práctico ha quedado de forma similar al que sigue:
Lab 5: Formatos de celdas Funciones Estadísticas y
Matemáticas
Ejercicio 1 Operaciones Aritméticas

Cree la tabla que se muestra a continuación en una Hoja de Cálculo EXCEL con las consideraciones
que se brindan en la Información al Alumno más abajo detallada.

Información al alumno
Las dos últimas filas (21 y 22) se refieren al ancho de la columna y al formato de las celdas.

 La zona sombreada en la Hoja de Cálculo será calculada según las fórmulas que se brindan más
abajo y de ninguna manera serán tecleadas por el alumno como valores numéricos que se
muestran en los resultados. Antes de aplicar las fórmulas deben aplicarse los formatos
correspondientes a las celdas según lo señalado en la fila 22 (vea).
En caso que los formatos de celdas no se encontraran en el cuadro de dialogo según el tipo
correspondiente debe usarse el de Personalizada y teclear el formato según la fila 22

Rellene las columnas B y C de forma automática (columna B con incremento de 1 y columna C con
incremento de 15)

 Para ello coloque los valores 1 y 10 (celdas B6 y C6 respectivamente) y los valores 2 y 25 (celdas
B7 y C7 respectivamente) y seleccione dichas celdas (B6 a C7) y en la esquina inferior derecha
de dicha selección (aparece el cursor como un signo +) arrástrela hasta la fila 15.

Realice las operaciones que se indican haciendo uso de las fórmulas:

SUMA: n1 + n2
RESTA: n2 – n1
 MULT.: n1 * n2
DIV.: n1 / n2
EXP. : n2 ^ n1

 En la Barra de Fórmulas de la parte superior de

la Hoja de Cálculo, plantee las fórmulas considerando las celdas de n1 y n2 de la fila 6 y el
correspondiente operador aritmético (+, –, *. /, ^) y antecediéndolas con el signo =. Una vez
obtenido el resultado seleccione la celda que lo contiene y realice una operación de arrastre hasta
completar todas las filas.

Calcular el Total, Promedio, Máximo y Mínimo señalados, según las Funciones:

Totales: =Suma(rango)
Promedio: =Promedio(rango)
Máximo: =Max(rango)
Mínimo: =Min(rango)

 Utilice las funciones anteriores en la Barra de Fórmulas de la misma forma que en el caso de
las fórmulas, anteponiéndoles el signo =
Note que las celdas de las columnas B y C de las filas 16 a 19 están combinadas.

Colocar bordes de acuerdo a como se visualiza en la hoja. Vea descripción de bordes más abajo.

 Para la selección de bordes de la tabla en cuestión vaya en la pestaña Inicio y haga clic en
Fuentes y en el cuadro de diálogo de Formato de Celdas seleccione la pestaña Bordes y
conforme los bordes de la tabla.

Guardar el archivo con el nombre TP-5 Apellido Nombre

# Tipo Estilo Tamaño Obs.

Fuentes

Fila 5 Arial Negrita 11

Celdas Tahoma Normal 10 alineación mostrada

Tipo Estilo Espesor Obs.

Exteriores Línea doble
Bordes

Interiores
Horizontales Línea continua Simple
Raya y punto Zona Inferior (Totales, etc)
Verticales Línea de puntos
Al final compruebe que el práctico ha quedado de forma similar al que sigue:
Lab 6: Funciones Matemáticas y de Fechas
Ejercicio 1 Plan de Pago de un Préstamo

Cree la tabla que se muestra a continuación en una Hoja de Cálculo EXCEL con las consideraciones
que se brindan en la Información al Alumno más abajo detallada.

Información al alumno
Las dos últimas filas (21 y 22) se refieren al ancho de la columna y al formato de las celdas.

 La zona sombreada en la Hoja de Cálculo será calculada según las fórmulas que se brindan más
abajo y de ninguna manera serán tecleadas por el alumno como valores numéricos de los
señalados en los resultados. Antes de aplicar las fórmulas deben aplicarse los formatos
correspondientes a las celdas según lo señalado en la fila 22 (vea).

Rellene la columna B de forma automática (Utilice la función =FECHA(Año; Mes; Día))

 Para ello haga clic en la celda B14 y en la Barra de Fórmulas, en la parte superior de la Hoja
de Cálculo e inserte la función
=Fecha(Año(B13);Mes(B13)+1:Dia(B13)), y una vez obtenido el resultado seleccione la celda
y arrástrela (en la esquina inferior derecha el cursor cambia de forma a una cruz +) hasta la celda
B18.

 En la Tabla adicional primeramente plantee los formatos correspondientes a las celdas según se
señalan, considere el Interés Mensual con un formato en % y el capital en dólares americanos
($) con 2 decimales.
 FÓRMULAS:
Interés Mensual = Tasa Anual / 12
Amortización = Capital / Tiempo en meses

 La fórmula de Amortización es la misma para todos los pagos.

Para el primer pago (No. Pago 1 – Fila 14):

Interés = Capital * Interés Mensual
Total a Pagar = Amortización + Interés
Saldo = Capital – Amortización
Interés acum. = Interés
Amort. acum. = Amortización
Total acum. = Total a Pagar

Para los restantes pagos (No. Pago 2 al 5 Filas 15 a 18):

Interés = Saldo mes anterior * Interés Mensual
Total a Pagar = Amortización + Interés
Saldo = Saldo mes anterior – Amortización
Interés acum. = Interés acum. del mes anterior + Interés
Amort. acum. = Amort acum. del mes anterior + Amortización
Total acum. = Total acum. del mes anterior + Total a Pagar

 Puede calcularse el segundo pago en su totalidad (todas sus columnas) y luego realizar un arrastre
del segundo al quinto pago. (previamente debe colocarse el signo $ delante del numero de las
filas de las celdas involucradas de la Tabla adicional, para evitar que las mismas se incrementen
en el arrastres, es decir para hacerlas invariantes)

Calcular TOTALES para las columnas C, D y E

 Los totales se calcularan, en las celdas señaladas, mediante la función matemática Suma( rango).

Colocar bordes de acuerdo a como se visualiza en la hoja

 Para la selección de bordes de la tabla en cuestión vaya en la pestaña Inicio y haga clic en Fuentes
y en el cuadro de diálogo de Formato de Celdas seleccione la pestaña Bordes y conforme los
bordes de la tabla.

Guardar el archivo con el nombre TP-6 Apellido Nombre

# Tipo Estilo Tamaño Obs.

Fuentes

Fila 12 Arial Negrita 11

Celdas Tahoma Normal 10 alineación mostrada

Tipo Estilo Espesor Obs.

Exteriores Línea continua Gruesa Vea esquema
Bordes

Interiores
Horizontales Línea continua Simple
Verticales Línea de puntos
Al final compruebe que el práctico ha quedado de forma similar al que sigue:
Lab 7: Funciones de Referencia
Ejercicio 1 Clínica Hollywood
Cree la tabla que se muestra en la siguiente página en una Hoja de Cálculo EXCEL con las
consideraciones que se brindan en la Información al Alumno que se detallan a continuación.
Información al alumno
La última fila (16) se refiere al formato de las celdas.

 La zona sombreada en la Hoja de Cálculo será calculada según las fórmulas que se brindan más
abajo y de ninguna manera serán tecleadas por el alumno como valores numéricos que se
muestran en los resultados. Antes de aplicar las fórmulas deben aplicarse los formatos
correspondientes a las celdas según lo señalado en la fila 16 (vea).
En caso que los formatos de celdas no se encontraran en el cuadro de dialogo según el tipo
correspondiente debe usarse el de Personalizada y teclear el formato según la fila 16 del
esquema (vea)

Los Días de Internado se calculan mediante la diferencia entre las Fechas de Alta y Entrada

 Ejemplo =D6 – C6. (días de internado del primer paciente según esquema)

Total es igual a la suma de los Honorarios Médicos + Honorarios Clínica + Derecho Internado +
Derecho Cirugía + Farmacia
Descuento por Seguro se debe calcular empleando la fórmula condicional SI( ), con anidamiento.

 Note que el descuento por seguro depende del tipo de seguro (vea Tabla 3 del esquema). Por lo
que, para el primer paciente, se puede plantear lo siguiente:
=Si(G6=0; J$20; Si(G6=1; J$21*(J6+K6); Si(G6=2; ……. )))
y así sucesivamente hasta G6=4
Note que las filas de las Tablas adicionales van antecedidas del símbolo $ ya que las mismas
deben ser invariantes en el arrastre de la fórmula.

Total General es igual al Total menos el Descuento por Seguro

Las restantes columnas se deben completar haciendo uso de la fórmula BUSCARV( ) de acuerdo a las
Tablas 1, 2 y 3

 La función Buscarv( ) (buscar un valor de forma vertical o en columna) busca un valor según la
columna izquierda de la tabla del rango especificado (conjunto de filas y columnas que contienen
el valor buscado) y devuelve el valor entre la intersección del valor buscado y el numero de la
columna que se especifica en la función (#_columna_rango).
Si el contenido de la columna izquierda de la tabla que contiene el valor buscado no se encuentra
ordenado de forma ascendente, entonces se debe colocar la condición Falso y de lo contrario
Verdadero (este último puede omitirse).
 Por ejemplo los Honorarios Clínica del primer paciente seria:

=Buscarv(F6; A$20:B$22; 2; Falso) * E6

Note que se ha utilizado el símbolo $ delante de las filas del rango ya que las mismas serán
invariantes, cuando se realice el arrastre, vea además que se ha colocado la condición Falso ya
que la columna izquierda de la tabla donde se encuentra el rango (Tabla 1) no se encuentra
ordenada de forma ascendente, finalmente vea que se ha multiplicado por los días de internado,
ya que en la Tabla 1 el valor se refiere a un costo por día de internado.

FÓRMULAS:
BUSCARV( valor; rango; #_columna_rango; condición)
SI( condición_Lógica; Si_Verdadero; Si_Falso)

Colocar bordes de acuerdo a como se visualiza en la hoja

 Para la selección de bordes de la tabla en cuestión vaya en la pestaña Inicio y haga clic en
Fuentes y en el cuadro de diálogo de Formato de Celdas seleccione la pestaña Bordes y
conforme los bordes de la tabla.

Guardar el archivo con el nombre TP-7 Apellido Nombre

# Tipo Estilo Tamaño Obs.

Fuentes

Encabezados Arial Negrita 11

Celdas Tahoma Normal 10 alineación mostrada

Tipo Estilo Espesor Obs.

Exteriores Línea continua Gruesa Vea esquema
Bordes

Interiores
Horizontales Línea de puntos
Verticales Línea de puntos
Al final compruebe que los resultados del práctico han quedado como el que sigue:
Nota: Se han omitidos algunas columnas de datos con vista a visualizar de mejor forma los
resultados
 Presentaciones Dinámicas POWER POINT
Power Point es un programa de MS Office para la creación de presentaciones dinámicas. Este
programa produce archivos de extensión .ppt (.pptx en su versión 2007). Una presentación está
constituida por un conjunto de diapositivas (slides) que permiten la inclusión de objetos como
textos, listas, imágenes gráficos, videos, audio y otros a los cuales pueden aplicárseles
animaciones, es decir diversos movimientos cuando la diapositiva es mostrada, de forma que
cada objeto puede ir apareciendo uno tras otro. Es posible además animar el paso de una
diapositiva a otra en el transcurso de la presentación (utilizar transiciones) todo lo cual produce
un efecto totalmente dinámico.
Objetivos
Creación de presentaciones dinámicas donde se animen las diapositivas así como se empleen
transiciones en la misma. Otro aspecto es el desarrollar habilidades en la creación de las
animaciones de los diferentes objetos que componen una diapositiva.
Empleo de plantillas prediseñadas para parte o toda la presentación y finalmente, la
representación de datos mediante el uso de gráficos (de tipos variados como pueden ser de
columnas, líneas, circulares, etc.) y el cambio de sus características como colores, visualización
de valores, leyendas y otros.

Lab 8: Animaciones y Transiciones

Ejercicio 1 Textos – Servicios de Internet.

Cree la presentación dinámica en Power Point con las consideraciones que se brindan en la
Información al Alumno que se detallan a continuación.
Información al alumno
Invocar al Power Point – 2007
Seleccionar como Diseño de las diapositivas: Equidad

 Para ello se va a la opción Diseño de la Banda de Opciones y se selecciona el diseño requerido

(cuando se pasa el cursor del ratón sobre los esquemas pueden visualizarse los nombres de estos)

Seleccione como componente de la diapositiva según Diapositiva de Titulo y elimine el cuadro de

Subtítulo
Opciones de la presentación en el cuadro de Título:
 PRÁCTICO de TEXTOS (en una sola línea)
 Pie de página: Tema: Power Point alumno: nombre del alumno (el pie de página se aplicará
a todas las diapositivas de la presentación, excepto a la primera)

 En la Banda de Opciones haga clic en la pestaña Insertar y clic en Encabezado y Pie de Página
y en el cuadro de dialogo seleccione las opciones de acuerdo a lo requerido.

Dar formato al título según fuente: Arial Black – 48 – centrado

Insertar una nueva diapositiva (segunda) según diseño anterior y también como Diapositiva de Titulo.

Colocar como título de la nueva diapositiva SERVICIOS de INTERNET según formato: Tahoma –
42 – Negrita – centrado
Importar o teclear el texto práctico 2 de Word los Servicios de Internet y colocarlo como texto de la
segunda diapositiva, según formato: Arial – 28 – Negrita (conservar la Lista con viñeta) y aplicar
separación de viñeta a texto de 1.27 cm.

Insertar 6 nuevas diapositivas, con diseño: Mirador y de componentes Diapositiva de Titulo e

importar para cada una la explicación de cada servicio según el práctico 2 de Word, antes mencionado,
se usara formato:
Título: Arial – 32 – Negrita texto: Tahoma – 26 – Negrita – Justificado.

 Note que cada servicio debe estar en una diapositiva según el formato anteriormente descrito.
Por ejemplo para la tercera diapositiva se tendrá como titulo El Correo Electrónico y como
texto de subtitulo la descripción del servicio.

EFECTOS de ANIMACIÓN de los objetos de las diapositivas:

Diapo Elemento Efecto Inicio Dirección Velocidad
1 título desplazamiento al hacer clic desde arriba rápido
título disolver al hacer clic muy rápido
Contenido:
mail - Web desplazamiento al hacer clic desde derecha muy rápido
2 Después de la
FTP - Grupos desplazamiento desde abajo rápido
anterior
IRC - Telefonía comprimirse al hacer clic muy rápido
3-8 acorde a su creación

 Para personalizar los efectos de animación vaya a la pestaña Animaciones de la Banda de

Opciones y haga clic en Personalizar animación seleccione el objeto a animar y en el cuadro
de dialogo que aparece a la derecha seleccione Agregar efecto y en la opción Entrada
seleccione los efectos señalados.
Tenga en cuenta que para el caso de la diapositiva 2 que los ítems de El Servicios de Correo
Electrónico y La World Wide Web (WWW) ambos deben tener la animación señalada.

TRANSICIONES de las diapositivas

Diapo Tipo Velocidad Sonido Avance

1 Barrido abajo media al hacer clic
2 cubrir a la derecha media 5 segs
3-8 acorde a su creación

 Para los efectos de transición vaya a la pestaña Animaciones de la Banda de Opciones y vea
que se muestran algunas transiciones tipos. Puede accederse a mas tipos de transiciones haciendo
clic en la fecha a tales efectos.

Guardar el archivo con el nombre TP-8 Apellido Nombre

Al final el conjunto de diapositivas deben quedar como el que sigue:
Lab 9: Gráficos
Ejercicio 1 Conexión a Internet.
Cree la presentación dinámica en Power Point con las consideraciones que se brindan en la
Información al Alumno que se detallan a continuación.
Información al alumno
Invocar al Power Point – 2007
Abrir la presentación “PRÁCTICO de TEXTOS”(vea Lab – 8)
Agregar una nueva diapositiva (la número 9) según plantilla Título y Objeto.

Colocar como título: CONEXIÓN a INTERNET,

Formato de fuente: Tahoma – 42 – Negrita – centrado

Inserte un Gráfico de columnas del tipo Cilindro 3D.

 Haga clic sobre el esquema de gráfico de columnas que se

muestra en el objeto, y en el cuadro de dialogo seleccione el
tipo Cilindro 3D (al mover el cursor sobre los esquemas van
mostrándose sus nombres).
Vea que al seleccionarlo aparece una hoja de cálculo de
EXCEL, con encabezados de Series como columnas y filas
con nombres de Categorías.

Adapte los datos según la tabla final del documento 2 de Word (conexión a Internet según País y
hrs/día promedio que se muestra a continuación)

Conexión a Internet
País Personas conectadas hrs/día
(en millones) promedio
EEUU 138.25 19
Europa 796.32 14
Asia 104.28 6
América Latina 273.15 4
África 24.08 3
Otros 13.76 1

Deje solo una columna (serie) para las personas conectadas y utilice las filas (categorías) para
colocar los distintos países.

 Ajuste la cantidad de filas – columnas colocando el cursor del ratón en la esquina inferior derecha
(vea que cambia de forma) y arrástrelo hasta conformar el rango requerido.

Coloque los valores de las columnas de formas que los mismos se visualicen en el gráfico, ajuste el
formato de las fuentes de forma que sean Arial tamaño 12.

 Haga clic con el botón derecho del ratón sobre una de las columnas y seleccione la opción de
añadir etiquetas de datos.

Agregue una nueva diapositiva (la número 10) según plantilla Título y Objeto.
Colocar como título: TIEMPO PROMEDIO de USO, según formato: Tahoma – 42 – Negrita –
centrado

Inserte un Gráfico de columnas del tipo Cilindro 3D.

Adapte los datos según la tabla final del documento 2 de Word, pero ahora la columna (serie) es para
hrs/día y mantenga las filas para colocar los distintos países

Coloque los valores de las columnas de formas que los mismos se visualicen en el gráfico, ajuste el
formato de las fuentes de forma que sean Arial tamaño 12 y cambie el color de las columnas a un azul
ligero.

Varíe la vista 3D de ambos esquemas según Rotación X = 30, Y = 20

 Haga clic con el botón derecho del ratón sobre el grafico y seleccione la opción Giro 3D y en el
cuadro de dialogo que se muestra seleccione los datos requeridos.

Varíe el formato de la leyenda del primer esquema (diapositiva – 9) según el formato de: Fuente Arial
– Negrita – 18 y varíe su posición a la parte inferior de la diapositiva

EFECTOS de ANIMACIÓN de los objetos de las diapositivas:

Diapo Elemento Efecto Inicio Dirección Velocidad

título Efectos aleatorios al hacer clic
9 gráfico Giro 360 al hacer clic Medio
10 acorde a su creación

 Para personalizar los efectos de animación vaya a la pestaña Animaciones de la Banda de

Opciones y haga clic en Personalizar animación seleccione el objeto a animar y en el cuadro
de dialogo que aparece a la derecha seleccione Agregar efecto y en la opción Entrada
seleccione los efectos señalados.
En el efecto del grafico de la diapositiva 9 utilice el giro según la opción Énfasis de Agregar
efecto

TRANSICIONES de las diapositivas

Diapo Tipo Velocidad Sonido Avance

9-10 acorde a su creación

 Para los efectos de transición vaya a la pestaña Animaciones de la Banda de Opciones y vea
que se muestran algunas transiciones tipos. Puede accederse a mas tipos de transiciones haciendo
clic en la fecha a tales efectos.

Guardar el archivo con el nombre TP-9 Apellido Nombre

Al final las dos nuevas diapositivas deben quedar como las que siguen: