SEMANA DEL AJEDREZ

VA A LA ESCUELA
¡Muévete con el Ajedrez!

ME EDUCO, ME MUEVO, ME CUIDO Y ME ORGANIZO.

INSTRUCCIÓN MINISTERIAL
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ENFOQUE
El Gobierno Bolivariano de Venezuela a
través del Ministerio del Poder Popular para la
Educación, la Federación Venezolana de Ajedrez
y el Instituto Nacional de Deportes, en su
compromiso de trabajar por el desarrollo del
pensamiento lógico, el deporte y la recreación en
el Subsistema de Educación Básica, garantiza la
formación integral y permanente de las y los
estudiantes ; impulsando la práctica del Ajedrez
en el contexto escolar, como disciplina deportiva,
actividad lúdica e intelectual que desarrolla el
pensamiento abstracto, promueva el logro de
habilidades y destrezas mentales, aporta en los
pensamientos reflexivos y analíticos aplicados a la
vida cotidiana, incrementa el razonamiento, la
concentración y el cálculo lógico matemático, con
un importante potencial para atender a las y los
estudiantes de todos los niveles y modalidades.
Conociendo la importancia estratégica que
conlleva la práctica sistemática de esta actividad y
en conmemoración al día Nacional del Ajedrez
Escolar decretado el 25 de abril de 2005, se
instruye a todas las Zonas Educativas de los
estados, planificar y ejecutar la “Semana del
Ajedrez Va la Escuela” dirigido a niñas, niños,
adolescentes y jóvenes de las instituciones
educativas del país en conjunto con sus docentes,
personal obrero, administrativo, Movimiento
Bolivariano de Familias, Consejos Educativos,
Organización Bolivariana de Estudiantes,
FEVEEM y comunidad en general, coadyuvando
a la formación de talentos, promoviendo el logro
de la independencia cognitiva de las y los
estudiantes en el proceso de formación,
brindándoles la oportunidad de la participación
permanente en esta disciplina en un ambientes de
paz .
OBJETIVO
Celebrar la Semana del Ajedrez Va a la Escuela,
promoviendo en todas las instituciones educativas
del país actividades relacionadas al conocimiento
y práctica del ajedrez; cerrando el día 25 de abril
con una simultanea nacional donde participen las
y los estudiantes de todos los niveles y
modalidades, junto a sus docentes, personal
obrero, administrativo, Movimiento Bolivariano
de Familias, Consejos Educativos, Organización
Bolivariana de Estudiantes, FEVEEM y
comunidad en general.
PROPÓSITO
Desarrollar acciones que permitan viabilizar
desde los espacios escolares la inclusión de este
deporte como elemento que favorece la formación
y el desarrollo de las potencialidades de las y los
estudiantes mediante el programa “El Ajedrez va
a la Escuela” promoviendo la PAZ como
principio fundamental, debido a que la
incorporación de la práctica ajedrecística en el
aula, implica la participación de todas y todos en
igualdad de condiciones, con las mismas piezas y
el mismo número de movimientos, logrando a
través de esta disciplina, como herramienta
pedagógica, el alcance de valores, como la
dedicación, ya que implica tiempo y estudio,
respeto por el contrincante, cortesía, auto
superación, solidaridad, orden y honradez.
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INSTRUCCIÓN PROGRAMÁTICA
La practica del Ajedrez como estrategia
educativa, lúdica e intelectual que desarrolla el
pensamiento abstracto, táctico y estratégico, la
concentración y la memoria de corto y largo
plazo, contribuyendo a la reflexión, la
planificación continua y constante orientada al
logro de objetivos específicos, la capacidad de
análisis aplicados a la vida cotidiana,
incrementando así el razonamiento y el cálculo
matemático, además de la formación de valores y
cumplimiento de los siguientes principios:
La Pedagogía en Valores: El trabajo pedagógico
del docente estará orientado a ocupar la mente,
ocupar las manos, ocupar el corazón y a la
práctica de la convivencia sana y con ello
favorecerá la educación en valores como el amor,
respeto, la cooperación y la tolerancia, mediante
el trabajo en colectivo y como expresión del
impacto de los elementos del ajedrez en los
acuerdos de convivencia dentro de las
instituciones educativas.
La Sensibilización: Crear en las y los
estudiantes expectativas sobre la importancia del
ajedrez, en su desarrollo mental, además de sus
beneficios en el mejoramiento de su calidad de
vida.
La Promoción: En cada espacio, ambiente
educativo y comunitario, se promoverá la
organización y la práctica del ajedrez a través de
la Organización Bolivariana de Estudiantes
(OBE) y los circuitos educativos, con la finalidad
de estimular procesos dirigidos al compartir
aprendizaje y experiencias que se desarrolle en
cada contexto educativo.
La Formación: Cada actividad planificada y
desarrollada debe tener un carácter educativo y
formativo que estimule en las y los estudiantes la
necesidad de conocer a fondo las características y
elementos que conforman este deporte.
La Investigación: Desde los diferentes espacios
pedagógicos incentivemos la búsqueda
permanente de información relacionada con el
juego del ajedrez creando espacios para compartir
las experiencias pedagógicas.
PROGRAMACIÓN
Condiciones Generales
 Lunes 22 de Abril de 2019: Clase Dirigida.
 Martes 23 de abril de 2019: Construcción de
Material Didáctico.
 Miércoles 24 de Abril de 2019: Torneo
institucional de Ajedrez.
 Jueves 25 de Abril de 2019 : El Festival de
Ajedrez.
Promoción, Divulgación y Sistematización de
la Experiencia.
Registro, Evaluación y Sistematización de
Resultados.
INSTRUCCIÓN N.º 01
Condiciones Generales Organización de la
Semana del Ajedrez Va a la Escuela.
Jefas y jefes de la División de Comunidades
Educativas y Unión con el Pueblo, jefas y jefes de
División de Educación Indígena; así como a la
División de Niñas, Niños y Población con
Necesidades Educativas Especiales, se orienta a
las Coordinaciones Zonales de Educación Física
y Deporte y Coordinadores de Educación Inicial
deberán garantizar la realización de la Semana del
Ajedrez va a la Escuela a los fines de articular con
los demás entes el éxito de las actividades:
De la Articulación:
 Coordinador de Deporte de los Institutos
Regionales y Municipales de Deporte.
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 Coordinador de Deporte de los Institutos
Regionales y Municipales de Deporte.
Coordinadores zonales de Educación Inicial,
Primaria, Especial y Media, Zonas Educativas,
Ministerio de Poder Popular para la Juventud y el
Deporte, Asociaciones de Ajedrez Estadal.
Movimiento Bolivariano de Familia,
Organización Bolivariana de Estudiantes, demás
entes que se consideren necesarios para su
articulación.
De la Fecha de Ejecución
Lunes 22 al Jueves 25 de abril se celebrara en
cada estado la “Semana del Ajedrez va a la
Escuela”, así como diversas muestras de este
deporte en cada institución educativa.
De la Duración de la Actividad
Las actividades se desarrollarán desde las 9:00
AM hasta las 11:50 AM.
De los Participantes
En el Festival deben participar estudiantes de
todos los niveles y modalidades del Subsistema de
Educación Básica (Inicial, Primaria, Media,
Especial, Rural, Jóvenes, Adultos y Adultas e
Indígena) así como también padres, madres,
representantes, personal administrativo, obreros,
docentes y la comunidad en general.
Del Refrigerio, Hidratación y Transporte
Cada Zona Educativa se encargará del traslado de
los participantes al lugar del Festival, así como
también del refrigerio y la hidratación.
Del Lugar de la Actividad
El Festival de Ajedrez se sugiere hacer en todos
los planteles educativos, circuitos educativos,
espacios abiertos: plazas, parques, canchas,
patios, entre otros.  
En concordancia a lo anterior deben entrar al
siguiente enlace para indicar el lugar donde se va
a realizar el Festival, estará abierto hasta el día
martes 23 de abril:
https://forms.gle/S7RyzSZEEkuxiw4K7
INSTRUCCIÓN N.º 02
Clase Dirigida. (Lunes 22 de Abril)
Desarrollar una clase metodológica, adecuadas a
las necesidades educativas de las y los estudiantes
para desarrollar el ajedrez, a través de juegos,
canciones, obras teatrales, dibujos, lecturas,
cuentos o películas educativa.
INSTRUCCIÓN N.º 03
Construcción de Material Didáctico (Martes
23 de abril).
Elaborar con los y las estudiantes tablero y piezas
de ajedrez con material reusable, nutriendo los
saberes para conocer y respetar el movimiento de
las piezas, además de las reglas del ajedrez ,
fortaleciendo la disciplina y valores para formar
estudiantes creativos, formativos y críticos.
INSTRUCCIÓN N.º 04
Torneo Institucional de Ajedrez. (Miércoles 24
de abril).
Realizar juegos entre las y los estudiantes para
impulsar la práctica del ajedrez, con los tableros y
piezas de ajedrez realizadas y así mantener
permanentemente encuentros en estos espacios.
INSTRUCCIÓN N.º 05
Simultanea de Ajedrez (Jueves 25 de Abril).
Para la actividad central se debe organizar un
encuentro por Municipio en el que participe la
mayor cantidad de estudiantes de todos los niveles
y modalidades del estado, con el acompañamiento
de las y los docentes, personal administrativo,
obrero , madres, padres y representantes,
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Organización Bolivariana de Estudiantes, el
Movimiento Bolivariano de Familias, la
FEVEEM, y demás personas vinculadas al
ajedrez, que hagan vida en la comunidad. Para
ello se debe realizar mesas de trabajos para el
tema organizativo tomando en cuenta la logística,
los permisos de espacio abierto si el caso lo
amerita, la seguridad entre otros.
En ese encuentro aprovechen la oportunidad para
hacer las exposiciones y muestras artísticas y
artesanales del tema ajedrez elaborado en las
instituciones como; ajedrez humano,
representación de las piezas, poesías, cuentos,
dramatizaciones, talleres, videos, conversatorios,
simultáneas, encuentros entre otras actividades.
INSTRUCCIÓN N.º 06
Del Uso del Software de Ajedrez “Mini
Héroes de la Independencia”.
Las y los estudiantes desarrollaran conocimientos
de la historia independentista y comprenderán el
ajedrez a través de las experiencias de próceres y
héroes nacionales como herramienta de trabajo
para optimizar y ampliar los alcances de la
alfabetización de la historia venezolana y
desarrollo ajedrecistico, mediante el uso del
software de ajedrez.
INSTRUCCIÓN N.º 07
De la Promoción, Divulgación
Sistematización
Se sugiere promocionar y difundir la actividad a
través de los medios de comunicación e
información locales, comunitarios, regionales,
nacionales y redes sociales, donde las y los
estudiantes participantes sean los protagonistas y
las voces que digan la importancia de la práctica
del ajedrez en las instituciones educativas; para tal
acción estarán a disposición las siguientes redes
sociales: (instagram: educacionfisicaydeporte,
twitter: @de_edf, correo electrónico
Institucional : mppe.defd@gmail.com, correo
electrónico de sala situacional:
salacomunidades@gmail.com
mppe.sala@gmail.com.
Etiqueta y eslogan a utilizar:
#ElAjedrezVaAMiEscuela
INSTRUCCIÓN N.º 08
Registro, Evaluación Y Sistematización de
Resultados.
En cada institución la o el docente de educación
física tendrá la responsabilidad de realizar el
registro de los estudiantes que participen en las
actividades programadas para la celebración de
esta semana, el sexo y la edad de los mismos por
circuito educativo o municipio, información que
conformará la base de participantes en el deporte
en edad escolar desde la institución educativa y lo
reportará a los supervisores circuitales y
coordinadores de Educación Física y Deporte de
la zona educativa.
Las y los coordinadores o enlaces de educación
física especial, llevarán el registro, evaluación y
sistematización de las actividades programas para
esta semana. Éste equipo reportará a la
Coordinación de Educación Física de la Zona
Educativa respectiva que luego enviará a la
Dirección General de Educación Física del
Ministerio del Poder Popular para la Educación,
y informe estadístico con evidencia fotográfica,
según formatos establecidos al correo
mppe.sala@gmail.com,
salacomunidades@gmail.com y
mppe.defd@gmail.com.
JORGE ADRIÁN CHATHRYA PÉREZ JIMÉNEZ
Viceministro de Comunidades Educativas y Unión con el Pueblo
Según Decreto N° 3.533; publicado en Gaceta Oficial
de la República Bolivariana de Venezuela
N° 41.438 de fecha 12 de Julio 2018