Escuela: Villa Jesús de Coelemu

Docente: Jeniffer Saavedra Vera.

Evaluación sumativa de matemática

Unidad N° 1

Nombre: Curso: Fecha:

Puntaje Ideal: 48 pts. Puntaje Real: Exigencias: 60% Nota:

60%= 48 = 40
100%= 82=7,0
Objetivo de aprendizaje. (OA1) Representar y describir números del 0 al 10 000:contándolos de 10 en 10, de 100 en
100, de 1 000 en 1 000; leyéndolos y escribiéndolos; representándolos en forma concreta, pictórica y simbólica;
comparándolos y ordenándolos en la recta numérica o la tabla posicional; identificando el valor posicional de los
dígitos hasta la decena de mil; componiendo y descomponiendo números naturales hasta 10 000 en forma aditiva, de
acuerdo a su valor posicional.

Habilidades: Representar, Ordenar, Responder, Identificar, Aplicar, Completar.

Instrucciones:
- Lea atenta y comprensivamente cada una de las indicaciones y preguntas de esta evaluación y al
finalizar revísela para asegurar que esté todo bien.
- Levante la mano en caso de presentar alguna duda.
- Desarrolle todos los ítems en silencio y de manera concentrada hasta que todos hayan terminado.

1. Identifica los números que faltan en la secuencia numérica.

(15 ptos )

a) ¿De cuánto va la secuencia?_____________________

990 1.390 1.490 1.790 1.890

b) ¿De cuánto va la secuencia? _____________________

2.350 3.350 10.350

c) De 50 en 50 hacia atrás.

5.340

d) De 30 en 30 hacia adelante

1.234
 2. Representa las distintas cantidades que se indican continuación y
escribe como se leen (2 ptos c/u)

En Sistema monetario nacional En palabras

números

1.650
1

9.230
2

3 5.570

4 7.650

3. Determina la cantidad de bloques multibase que tiene Héctor y María.

Luego responde las interrogantes (Total del Ítem10 pts.)
Héctor María

Escríbelo con números: (2 pts.) Escríbelo con números: (2 pts.)

¿Qué valor posicional representa el digito 3? (1 pts.) ¿Qué valor posicional representa el digito 3? (1pts.)

Escríbelo con palabras: (2 pts.) Escríbelo con palabras: (2 pts.)

4. Ordena de mayor a menor los siguientes números. (7 ptos)

1.555 – 1.378 - 194 – 2.521 – 5.606 – 2.370 - 79

 5. Responde a las siguientes preguntas, encerrando en un círculo la
alterna correcta (6 ptos)

a) En el número 1.321, el dígito 3 tiene el valor de:

a) 3
b) 30
c) 300
d) 3.000

b) En el número 2.754, el dígito 2 tiene el valor de:

a) 2
b) 20
c) 2.000
d) 200

c) Soy un número que contiene 3 unidades de mil, 4 decenas, 5

unidades y 2 centenas ¿Qué número soy?

a) 3.425
b) 4.325
c) 3.245
d) 3.542

6. Escribe el valor posicional de los dígitos destacados ( 4ptos)

2.596_________________ 3.597__________________

5.389_________________ 7.821_________________

7. Determina el valor de cada digito y ubica los números en la

tabla de valor posicional (16 ptos)

8.576 6. 549
UM C D U UM C D U

unidades

5.890 9.999
UM C D U UM C D U

8. Completa la tabla según corresponda. ( 8 ptos)

Con palabras Con números

5. 398
Dos mil cuatrocientos cinco
9.505
Mil cuatrocientos cinco