El texto hace referencia a cómo se adquiere la libertad a través de la educación.

De igual
forma, el texto explica el proceso y cómo se puede educar a una persona para que sea libre, no
tenga una idea incorrecta de lo que es la libertad y actúe encaminado a hacer el bien. La libertad se
debe implementar en las distintas etapas de la vida, desde bebés hasta adultos (tomando decisiones
para realizar buenas acciones que traigan el bien personal y colectivo), recibiendo educación de los
padres y los distintos maestros que pueda tener una persona, la importancia de los educadores,
cómo se debe considerar al educando y el impacto que se debe buscar en este a la hora de educar.

La educación es esencial para que el ser conozca sus deberes con el mundo, por medio de distintos
factores y responsabilidades que va adquiriendo en el crecimiento de la persona. Se educa para el
presente y para un futuro con varias alternativas, debido a esto se debe adaptar al ambiente, al tipo
de sociedad en la que se habita, para comprender mejor al individuo y la educación que amerita
este.

Ahora bien, para poder tener libertad, es necesario haber conquistado el ser interior, aprendiendo
a elegir sabiamente, conociendo las consecuencias de cada elección, para concretar algo y que sea
un hecho productivo para sí mismo y no afecte a nadie, por esto es importante que haya una
educación clara, efectiva y comprometida para lograr desarrollar y/o ser libres en las buenas
decisiones.

Al haber recibido por medio de los distintos educandos que se encuentran en el paso de la vida una
correcta idea de lo que es la libertad en las etapas anteriores a la adolescencia, conllevará a que
durante esta etapa (la adolescencia) no haya tantas dudas sobre las elecciones para ser libres con
estas, poder convertirse en un adulto consciente con el entorno, y exista libertad en las decisiones
conociendo las consecuencias.
 Realizado por:
Rossana Elizabeth Granados Suárez
V-26208088